• Buradasın

    MEB okul öncesi kazanım ve göstergeler değişti mi?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Evet, MEB okul öncesi kazanım ve göstergeler değişmiştir 23.
    2024 yılında güncellenen okul öncesi eğitim programında, kazanım ve göstergeler şu şekillerde değiştirilmiştir:
    • Bilişsel gelişim 23. Kazanımlar arasında kodlama, planlama yapma, eleştirel düşünme ve algoritmik düşünme gibi yeni beceriler eklenmiştir 3.
    • Dil gelişimi 23. Ses bilgisi, sözel özgün ürün oluşturma ve yazı yazma gibi yeni kazanımlar eklenmiştir 3.
    • Fiziksel gelişim ve sağlık 23. Öz bakım becerileriyle birleştirilmiş ve iyi-kötü dokunuş, nefes egzersizleri, ilk yardım gibi yeni kazanımlar eklenmiştir 3.
    • Sosyal duygusal gelişim 23. Duygularını yönetme, empati kurma, sosyal ilişkiler kurma gibi yeni kazanımlar eklenmiştir 3.
    Ayrıca, gelişim gözlem formu yerine gelişim ve öğrenme izleme formu, gelişim dosyası yerine ise çocuk gelişim ve öğrenme dosyası kullanılmaya başlanmıştır 23.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ogretmensitemiz.com
        1
      2. pakmayaanaokulu.meb.k12.tr
        2
      3. dergipark.org.tr
        3
      4. egitimweb.com
        4
      5. tr.linkedin.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Meb kazanımları nasıl belirlenir?

    Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) kazanımları, eğitim politikaları ve müfredatın şekillendirilmesi süreciyle belirlenir. Bu süreçte dikkate alınan bazı unsurlar şunlardır: Öğrenci profili. Toplumsal değerler. Bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişim. Dijital okuryazarlık, eleştirel düşünme ve yenilikçilik. MEB kazanımları ayrıca, uzaktan eğitim süreçlerinde öğrencilerin kazanım edinme düzeylerini belirleme gibi uygulamalarla da değerlendirilebilir.
    5 kaynak

    Meb okul öncesi eğitim yönetmeliği değişti mi?

    Evet, Millî Eğitim Bakanlığı (MEB) Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliği değişti. 17 Ocak 2025 tarihinde Resmî Gazete'de yayımlanan "Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik" ile birçok yeni düzenleme getirildi. Bazı değişiklikler: Farklı program uygulayan okullar: Güzel sanatlar müzik ilkokulu, güzel sanatlar müzik ortaokulu, spor ortaokulu ve meslek ortaokulu, "ilköğretim düzeyinde farklı program uygulayan okullar" olarak tanımlandı. Nakil işlemleri: Kardeşlerin farklı okullara düşmesi durumunda, velinin talebiyle birinin okulunda birleştirme yapılabilecek. Gelişim raporu: 2024-2025 eğitim-öğretim yılından itibaren ilkokul birinci sınıflardan başlayarak kademeli olarak "gelişim raporu" verilecek, karne uygulaması azaltılacak. Adres beyanı ve fatura ibrazı: Kayıt sırasında velilerden su, elektrik veya doğalgaz faturası istenebilecek.
    5 kaynak

    Okul öncesi kazanım ve göstergelere nereden bakılır?

    Okul öncesi kazanım ve göstergelere aşağıdaki kaynaklardan ulaşılabilir: acevokuloncesi.org. tymm.meb.gov.tr. okuloncesitr.net.
    5 kaynak

    Okul Öncesi Kazanımlar kaça ayrılır?

    Okul öncesi kazanımlar, genellikle gelişim alanlarına göre ayrılır. Bu alanlar şunlardır: 1. Bilişsel Gelişim: Nesne/durum/olaya dikkat verme, tahmin yapma, algıladıklarını hatırlama, sayma, gözlem yapma gibi kazanımları içerir. 2. Sosyal-Duygusal Gelişim: Kendine ait özellikleri tanıtma, ailesiyle ilgili özellikleri tanıtma, kendini yaratıcı yollarla ifade etme, farklılıklara saygı gösterme gibi kazanımları içerir. 3. Motor Gelişim: Yer değiştirme hareketleri yapma, denge kurma, çeşitli nesneleri kullanarak basit toplama ve çıkarma işlemleri yapma gibi kazanımları içerir. 4. Dil Gelişimi: Söz dizimi kurallarına göre cümle kurma, konuşurken dilbilgisi yapılarını kullanma, sesini uygun kullanma gibi kazanımları içerir. Bu alanlar, çocukların gelişim düzeylerine göre planlanmış eğitim süreçlerinde desteklenir.
    5 kaynak

    Okul Öncesi Eğitim Programı'nda kaç kazanım var?

    Okul Öncesi Eğitim Programı'nda her yaş grubu için yeniden düzenlenen ve geliştirilen toplam 17 kazanım bulunmaktadır. Bu kazanımlar, çocukların sosyal-duygusal, motor, dil, bilişsel gelişimi ve öz bakım becerilerini desteklemeye yöneliktir. Kazanımlar, çocukların ilgi, ihtiyaç ve gelişim düzeyleri dikkate alınarak belirlenir ve ulaşılması gereken sonuçları ifade eder. Kazanımlara dayalı olarak oluşturulan göstergeler, kazanımın gerçekleşmesine hizmet eder ve genellikle basitten karmaşığa, somuttan soyuta doğru bir hiyerarşi içinde sıralanır.
    5 kaynak

    Okul öncesi kazanım ve göstergeler kaç tane?

    Okul öncesi eğitim programında bilişsel, sosyal-duygusal, dil, motor gelişim ve öz bakım becerileri ile ilgili toplam 17 kazanım ve bu kazanımlara bağlı göstergeler bulunmaktadır. Bazı kazanımlar ve göstergeleri: Kazanım 1: Nesne/durum/olaya dikkatini verir. Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Göstergeleri: Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Kazanım 4: Nesneleri sayar. Göstergeleri: İleriye/geriye doğru birer birer ritmik sayar. Göstergeleri: Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyler. Kazanım 15: Parça-bütün ilişkisini kavrar. Göstergeleri: Bir bütünün parçalarını söyler. Göstergeleri: Bir bütünü parçalara böler. Kazanımlar ve göstergeler, çocukların gelişim seviyelerine göre her yaş grubu için farklılık gösterebilir.
    5 kaynak

    Kazanım ve göstergeler hangi sırayla yazılır okul öncesi?

    Okul öncesi eğitim programlarında kazanım ve göstergeler genellikle aşağıdaki sırayla yazılır: 1. Kazanımlar: Çocukların öğrenmeleri gereken bilgi, beceri ve yetkinlikleri ifade eder. 2. Göstergeler: Kazanımların gözlenebilir hâlidir ve genellikle basitten karmaşığa, somuttan soyuta doğru birbirini izleyen aşamalar halinde sıralanır. Örneğin, "Bilişsel Gelişim" alanında bir kazanım olan "Nesne/durum/olaya dikkatini verir" ifadesinin göstergeleri şu şekilde olabilir: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar. Etkinlik planlanırken, her gelişim alanından birçok kazanım yerine en uygun kazanımlar seçilmelidir.
    5 kaynak