• Buradasın

    Lise sosyal beceri eğitimi nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Lise sosyal beceri eğitimi, bireylerin sosyal etkileşimlerde daha yetenekli, duyarlı ve etkili olmalarını sağlamayı amaçlayan bir öğrenme sürecidir 2. Bu eğitim, aşağıdaki bileşenleri içerebilir:
    • Sosyal farkındalık 2. Çevredeki insanları ve olayları anlama ve yorumlama yeteneğini içerir 2.
    • İletişim becerileri 2. Sözlü ve sözsüz iletişim, empati ve aktif dinleme gibi becerileri kapsar 2.
    • Problem çözme becerileri 2. Sosyal sorunları tanıma, analiz etme ve çözme yeteneğini içerir 2.
    • Duygusal düzenleme 2. Öfke yönetimi ve kaygı kontrolü gibi becerileri kapsar 2.
    • Empati 2. Başkalarının duygularını ve bakış açılarını anlama yeteneğini içerir 2.
    • Kişilerarası ilişki becerileri 2. Saygı, anlayış ve işbirliği gibi becerileri içerir 2.
    Sosyal beceri eğitimi, çocukların yanı sıra yetişkinlere de faydalıdır ve özellikle sosyal anksiyete, depresyon veya davranış sorunları yaşayan bireyler için faydalıdır 25.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. okulhazirligi.com
        1
      2. hatayarge.meb.gov.tr
        2
      3. formalpsikoloji.com
        3
      4. yesimkirman.com
        4
      5. sertifika.subu.edu.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Sosyal beceri genel hedef nedir?

    Sosyal beceri genel hedefi, bireylerin sosyal becerilerini geliştirerek toplum içinde daha uyumlu ve başarılı olmalarını sağlamak olarak belirlenmiştir.
    5 kaynak

    Sosyal beceri eğitimi kimlere verilir?

    Sosyal beceri eğitimi aşağıdaki kişilere verilir: Psikologlar, psikolojik danışmanlar ve çocuk psikiyatristleri. Fiziksel, ruhsal, bilişsel ve psikolojik fonksiyonlarının en az birinden etkilenen bireyler. Yaşıtlarıyla iletişim, oyun oynama ve uyum problemi yaşayan çocuklar. Sosyal normlara ve rollerine uyum sağlamakta zorlanan çocuklar. Otizm spektrum bozukluğuna sahip çocuklar. Down sendromlu, serebral palsili ve gelişim geriliğine sahip çocuklar. Duygu/durum bozukluğu yaşayan bireyler (öfke kontrolü, saldırganlık, içine kapanıklık). Psikiyatrik bozukluğu olan bireyler (şizofren, bipolar bozukluk).
    5 kaynak

    Meb sosyal beceriler nelerdir?

    MEB tarafından tanımlanan sosyal beceriler şunlardır: 1. Akranlarla İlgili Beceriler: Başkalarına övgüde bulunma, yardım önerme, akranını oyuna davet etme gibi. 2. Kendini Yönetme Becerileri: Kızgınlığı kontrol etme, kurallara uyma, tartışma durumunda uzlaşma gibi. 3. Akademik Beceriler: İşini bağımsız olarak tamamlama, öğretmen yönergesini dinleme, işini uygun yapma gibi. 4. Uyum Becerileri: Yönergeleri izleme, kurallara uyma, serbest zamanı uygun biçimde kullanma gibi. 5. Girişkenlik Becerileri: Konuşma başlatma, oyuna arkadaş davet etme gibi. Ayrıca, sosyal-duygusal öğrenme becerileri kapsamında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nde yer alan beceriler de şunlardır: - İletişim Becerisi: Duygu, düşünce veya bilgilerin sözlü ya da sözsüz olarak başkalarına iletilmesi. - İş Birliği Becerisi: Ortak bir hedefe ulaşmak için iki veya daha fazla kişinin birlikte çalışabilmesi. - Sosyal Farkındalık Becerisi: Farklı geçmiş, kültür ve şartlardan gelen bireylerin bakış açılarını anlama.
    5 kaynak

    Sosyal beceri etkinlikleri nelerdir?

    Sosyal beceri etkinliklerine bazı örnekler şunlardır: Rol yapma oyunları. Grup oyunları. Hikaye zamanı. Duyguları tanıma ve ifade etme. İşbirliği projeleri. Sosyal oyun gruplarına katılma. Sosyal durum senaryoları. Hayır diyebilme etkinlikleri. Video izleme ve analiz.
    5 kaynak

    Orgm sosyal duygusal beceriler nedir?

    Sosyal duygusal beceriler, bireylerin yaşantılarında sosyal hayata uyum sağlamaları, duygularını anlayarak onları kontrol edebilmeleri ve bu özelliklere dayalı olarak kendilerini ifade edebilmeleri için gerekli olan becerilerdir. ORGМ tarafından belirtilen sosyal duygusal becerilerin bazıları şunlardır: 1. Öz Farkındalık: Kişinin kendi duygularını, düşüncelerini, güçlü ve zayıf yönlerini tanıma yeteneği. 2. Öz Yönetim: Duygularını, düşüncelerini ve davranışlarını bilinçli bir şekilde kontrol edebilme yeteneği. 3. Sosyal Farkındalık: Başkalarının duygularını, düşüncelerini ve perspektiflerini anlama yeteneği. 4. İlişki Becerileri: Etkili ve sağlıklı iletişim kurma, dinleme, empati kurma, çatışma çözme ve işbirliği yapma becerileri. 5. Sorumlu Karar Alma: Etik ve bilinçli kararlar verebilme yeteneği.
    5 kaynak

    5 temel sosyal beceri nedir?

    Beş temel sosyal beceri: 1. İletişim becerileri. 2. Empati. 3. Problem çözme. 4. İş birliği ve ekip çalışmaları. 5. Stres yönetimi ve öfke kontrolü.
    5 kaynak

    MEB sosyal beceri eğitimi kaç saat?

    MEB tarafından belirlenen sosyal beceri eğitimi süresi, ortaöğretim öğrencileri için en az 40 saat olarak uygulanmaktadır.
    5 kaynak