• Buradasın

    II Abdülhamit döneminde hangi okullar açıldı?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    II. Abdülhamit döneminde açılan bazı önemli okullar şunlardır:
    1. Sanayi-i Nefise Mektebi: Heykel, resim, mimarlık ve hakkaklık üzerine eğitim veren bir okul 12.
    2. Tüccar Kaptan Mektepleri: Deniz bilimi öğretmek amacıyla 1897'de açıldı 1.
    3. Polis Mektebi: 1907'de Selanik'te polis yetiştirmek için açıldı 1.
    4. Gümrük Mektebi: 1881'de gümrükten gelen gelirleri hesap edebilen öğrenciler yetiştirmek için açıldı 1.
    5. Hamidiye Ticaret Mektebi: İlk ticaret mektebi olup, ticareti iyi bilen ve işletme beceresine sahip kişiler yetiştirdi 1.
    6. Hendese-i Mülkiye Mektebi: 1883'te açılan ve günümüzde İstanbul Teknik Üniversitesi olarak bilinen okul 12.
    7. Darü'l Muallimin-i Aliyye: Edebiyat ve fenni bilgiler veren öğretmen okulu 1.
    8. Sağır Kör ve Dilsizler Mektebi: Konuşma, yazı ve sanat eğitimleri veren okul 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sabah.com.tr
        1
      2. tarihbilimi.net
        2
      3. tarihvakti.com
        3
      4. temmuzpasha.blogspot.com
        4
      5. stratejikortak.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    II. Abdülhamit'in bilime verdiği önem nedir?

    II. Abdülhamit'in bilime verdiği önem çeşitli alanlarda kendini göstermiştir: 1. Eğitim: II. Abdülhamit, eğitimi yaygınlaştırmak ve modernleştirmek için birçok okul açmıştır. 2. Sağlık: Kuduz aşısı üretimi ve modern hastanelerin kurulması gibi sağlık alanında önemli adımlar atmıştır. 3. Bilim İnsanları: Batı'daki bilim insanlarıyla işbirliği yapmış, örneğin Fransız bilim adamı Louis Pasteur'a destek olmuştur. 4. Kültürel Faaliyetler: Müze-i Hümayun (Eski Eserler Müzesi) ve Beyazıt Kütüphane-i Umûmisi gibi kültür müesseseleri kurmuştur.
    5 kaynak

    2 Abdülhamid dönemi neden önemli?

    II. Abdülhamid dönemi, Osmanlı İmparatorluğu için birkaç önemli nedenle öne çıkar: Reformlar ve Modernleşme: Eğitimde, bayındırlık ve tarım alanlarında önemli adımlar atılmıştır. Ekonomik Düzenlemeler: Düyûn-ı Umûmiye'nin kurulması ve dış borçların düzenlenmesi gibi ekonomik reformlar gerçekleştirilmiştir. Demiryolları ve İletişim: Bağdat Demiryolu ve Hicaz Demiryolu'nun inşası gibi projeler hayata geçirilmiştir. Dış Politika: Panislamizm politikası izlenerek İslam dünyasındaki müslüman topluluklar birleştirilmeye çalışılmıştır. Siyasi Gelişmeler: 1876'da Kanun-i Esasi ilan edilerek meşrutiyet ilan edilmiştir. Bu dönemde alınan kararlar ve gerçekleştirilen yenilikler, imparatorluğun dağılma sürecini yavaşlatmaya yönelik önemli çabalar olarak değerlendirilir.
    5 kaynak

    II. Abdülhamid'in eğitim anlayışı nedir?

    II. Abdülhamid'in eğitim anlayışı, merkezi temeller üzerine kurulmuş ve Osmanlı coğrafyasında eğitimin yaygınlaştırılmasını amaçlamıştır. Bu dönemde gerçekleştirilen bazı eğitim reformları şunlardır: - İlköğretimin zorunlu hale getirilmesi ve ders programlarından bazı derslerin kaldırılarak Din ve Ahlak derslerinin saatlerinin artırılması. - Meslek, sanat ve kız okullarının açılması, yüksek okul alanında gelişmeler gösterilmesi. - Eğitim teşkilatının modernleştirilmesi, Maarif-i Umumiye Nezareti'nin yeniden düzenlenmesi ve her öğretim derecesi için genel müdürlükler ve müfettişliklerin oluşturulması. - Okul sayısının artırılması, 1876'da 250 olan rüştiye (orta okul) sayısının 1900'de 600'e, 5 olan idadi (lise) sayısının ise 104'e çıkarılması. II. Abdülhamid, eğitimin, Osmanlı İmparatorluğu'nun kurtuluşunun tek çaresi olduğunu düşünüyordu ve bu nedenle İslami ilkelere bağlı, eğitimli bir gençlik yetiştirmeye büyük önem veriyordu.
    5 kaynak

    2 Abdülhamit hangi eğitim sistemini getirdi?

    II. Abdülhamid döneminde Osmanlı eğitim sisteminde şu yenilikler yapılmıştır: Merkeziyetçi yapı: 1869 tarihli Maarif-i Umumiye Nizamnamesi ile eğitim sistemi merkeziyetçi bir yapıya kavuşturulmuştur. İlköğretim zorunluluğu: İlköğretim zorunlu hale getirilmiştir. Okul sayısının artırılması: Rüşdiye (ortaokul) sayısı 250'den 600'e, idadi (lise) sayısı 5'ten 104'e çıkarılmış ve ilkokul sayısı 5000 civarında olmuştur. Meslek ve sanat okulları: Birçok meslek, sanat ve kız okulu açılmıştır. Yükseköğretim: Sanayi-i Nefise Mektebi, Hendese-i Mülkiye Mektebi ve Hamidiye Ticaret Mektebi gibi yüksek okullar kurulmuştur. II. Abdülhamid, eğitimi resmi ideolojinin aktarımında bir araç olarak görmüş ve bu doğrultuda modern bir eğitim sistemi oluşturmayı hedeflemiştir.
    5 kaynak

    2 Abdulhamit döneminde kaç okul vardı?

    II. Abdülhamid döneminin sonlarına doğru Osmanlı İmparatorluğu'nda 619 rüşdiye, 109 idadi, 32 darülmuallimin ve yaklaşık 5000 ibtidai mektebi bulunmaktaydı. Rüşdiye: Orta okul. İdadi: Lise. Darülmuallimin: Öğretmen okulu. İbtidai mektebi: İlkokul.
    5 kaynak

    II. Abdülhamit dönemi yenilikleri nelerdir?

    II. Abdülhamid döneminde gerçekleştirilen bazı yenilikler şunlardır: Eğitim: Rüşdiye sayısı artırıldı, kız sanat okulları açıldı, Mülkiye, Hukuk, Güzel Sanatlar, Ticaret gibi yeni fakülteler kuruldu. Sağlık: Şişli Hamidiye Etfal Hastanesi ve Darülaceze gibi sağlık kurumları açıldı. Demiryolları: Hicaz ve Bağdat Demiryolları inşa edildi, demiryolu uzunluğu üç kat artırıldı. Telgraf: İmparatorluğun her yerine telgraf hatları döşendi, Yıldız Sarayı'nda bir telgrafhane kuruldu. Ekonomi: Ticaret Mekteb-i Alisi kuruldu, liberal ekonomi politikaları izlendi. Kültürel Kurumlar: Müze-i Hümayun, Askeri Müze ve Beyazıt Kütüphanesi gibi kültürel kurumlar açıldı. Güvenlik: Yıldız İstihbarat Teşkilatı kuruldu.
    5 kaynak

    2. Abdülhamit askeri reformları nelerdir?

    II. Abdülhamid'in askeri reformlarından bazıları şunlardır: Askeri eğitim kurumlarının artırılması ve taşrada yaygınlaştırılması. Askeri okulların kademelere ayrılması. Yabancı uzman ve subayların getirilmesi. Eğitimin kurumsalleştirilmesi. Teçhizat temini. Askeri yüksek okulların açılması.
    5 kaynak