John Dewey'in eğitim felsefesi, pragmatizm ve deneyim üzerine kuruludur. Pragmatizm, 19. yüzyılda Amerika'da gelişen ve düşüncenin değerini pratik yaşamdaki karşılığı üzerinden arayan bir düşünce akımıdır. Dewey'in eğitim felsefesinin temel kavramları: Deneyim: Eğitim, öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştiren ve toplumsal sorunlara çözüm üretmelerini teşvik eden deneyimsel bir süreç olmalıdır. Demokratik eğitim: Dewey, eğitimi demokrasinin temel aracı olarak görür. Yaşantı yoluyla öğrenme: Öğrenme, yaparak ve yaşayarak ortaya çıkar. Dewey, bireylerin sadece bilgi edinmesini değil, aynı zamanda toplum içinde aktif, yaratıcı ve demokratik bireyler olmalarını hedefler.