• Buradasın

    Görsel sanatlar öğrenci dosyası nasıl puanlanır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Görsel sanatlar öğrenci dosyası (portfolyo) puanlanırken şu yöntemler kullanılabilir:
    • Derecelendirilmiş Puanlama Anahtarları (DPA/Rubric) 24. Bu anahtarlar, belirli bir işin niteliğini ve niceliğini tanımlayan yönergelerdir ve genellikle başarının seviyelerini gösteren ölçütlerden oluşur 24.
    • Gözlem Formları ve Kontrol Listeleri 1. Öğretmenler, gerekli gördükleri etkinliklerden sonra gözlem formları ve kontrol listelerini kullanarak değerlendirme yapabilir 1.
    • Öz ve Akran Değerlendirme 13. Öğrenciler, belirli ölçütler doğrultusunda kendilerini ve arkadaşlarını değerlendirebilir 13.
    Portfolyo değerlendirmelerinde puanlamalar genel bir izlenimle yapılırsa verilen puanlar geçerli ve güvenilir olmaz 4. Bu nedenle, öğrenme amaçları çerçevesinde toplanmış kanıtlara dayalı olarak yapılması önerilir 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. 9lib.net
        1
      2. sorubak.com
        2
      3. egitimsanart.wordpress.com
        3
      4. arastirmax.com
        4
      5. tegm.meb.gov.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Görsel sanatlar öğretimi final dosyası nedir?

    Görsel Sanatlar Öğretimi final dosyası, öğrencilerin görsel sanatlar dersi kapsamında hazırladıkları ve dönem boyunca gerçekleştirdikleri çalışmaları içeren bir sunum dosyasıdır. Bu dosya, beyin fırtınası ile başlayan ve fikirlerin sentezlenmesi, tasarlama, eskiz yapma, detaylandırma ile devam eden süreci yansıtır.
    5 kaynak

    Görsel Sanatlar dersi performans ölçeği nasıl yapılır?

    Görsel Sanatlar dersi performans ölçeği oluşturmak için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: GorselSanatlar.org sitesinde "Görsel Sanatlar Dersi Ders İçi Performans Değerlendirme Ölçeği" bulunmaktadır. Academia.edu sitesinde, görsel sanatlar eğitiminde ölçme ve değerlendirme yöntemleri hakkında bilgiler yer almaktadır. Alonot.com sitesinde, "Görsel Sanatlar Dersi Değerlendirme Ölçeği Formu" mevcuttur. Ayrıca, bilisimle.com sitesinde, ortaokul ve lise öğrencileri için hazırlanmış ders içi katılım ve proje ölçekleri bulunmaktadır. Ölçek oluştururken, öğrencilerin özgün çalışmaları, verilenleri uygulama ve çözümleme yetenekleri, zamanı ve araç-gereci kullanma yeterlikleri gibi kriterlere dikkat edilebilir.
    5 kaynak

    Görsel sanatlar dersi neden önemlidir?

    Görsel sanatlar dersi önemlidir çünkü: 1. Yaratıcılığı Geliştirir: Öğrencilerin hayal güçlerini ve yaratıcılıklarını hızlı bir şekilde geliştirir. 2. Estetik Duyarlılık Kazandırır: Estetik bilinç ve duygusal gelişim sağlar. 3. Kendini İfade Etme Becerisi: Sanat, çocukların ve gençlerin kendilerini ifade edebilmeleri için etkili bir araçtır. 4. Zihinsel Gelişimi Destekler: Görsel sanatlar, çocukların zihinsel gelişimlerine ve motor becerilerine katkı sağlar. 5. Kültürel Mirası Tanıtır: Farklı kültürleri ve sanat eserlerini tanıyarak, kültürel mirasa değer vermeyi öğretir. 6. Eleştirel Düşünme Yeteneği: Sanat eserleri üzerinde tartışma ve analiz yaparak, eleştirel düşünme becerilerini geliştirir.
    5 kaynak

    Görsel Sanatlar ürün dosyası kaç puan?

    Görsel Sanatlar ürün dosyasının kaç puan olduğuna dair bilgi bulunamadı. Ancak, Görsel Sanatlar dersinde ürün dosyası değerlendirilirken "Derecelendirilmiş Puanlama Anahtarı" kullanıldığı bilinmektedir. Görsel Sanatlar bölümü taban puanları ve başarı sıralamaları için aşağıdaki siteler ziyaret edilebilir: eleman.net; wikipuan.com; unirehberi.com.
    5 kaynak

    Görsel sanatlar ürün dosyası ölçeği nasıl yapılır?

    Görsel sanatlar ürün dosyası ölçeği yapmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Kapak Sayfası: Başlık, isim, öğretim yılı ve içindekiler sayfasının bulunduğu bir kapak sayfası hazırlanmalıdır. 2. Önsöz: Öğrenci, çalışmalarının başlangıçtan o ana kadarki gelişimi hakkındaki düşüncelerini yazmalıdır. 3. Ürünler: Öğrencilerin ödevler (taslak ya da bitmiş hâlleri), günlükler, araştırmalar, problemler ve stratejiler, diyagramlar, fotoğraflar, resimler, video-kaset ve ses kasetleri ya da CD’ler, grup ödevleri ve projeler gibi tüm çalışmaları dosyaya konulmalıdır. 4. Değerlendirme Araçları: Her ürünün dosyaya konulma nedeni ve yapılan her çalışmanın değerlendirilmesi ile ilgili dereceli puanlama anahtarı, kontrol listesi veya öz değerlendirme formları gibi araçlar eklenmelidir. 5. Yansıtma İfadeleri: Öğrenciler, her ürünle ilgili "Bundan ne öğrendim?", "Bu çalışma benim için neyi ifade ediyor?" gibi soruları cevaplayarak çalışmalarını eleştirmelidir. Ölçeklendirme aşamasında, ürünlerin öğrencinin gelişimini ve bilgisini ne ölçüde yansıttığı, düzenlemenin tam ve düzenli olup olmadığı ve dilbilgisi hataları gibi kriterlere göre puanlama yapılabilir.
    5 kaynak

    Meb görsel sanatlar öğretim programı nedir?

    MEB Görsel Sanatlar Öğretim Programı, öğrencilerin görsel sanatlar alanında bilgi, beceri ve estetik bilinç kazanmalarını amaçlayan bir eğitim programıdır. Programın temel amaçları: Görsel okuryazarlık ve estetik bilinci geliştirmek. Sanatın doğası ve kökenini incelemeyi sağlamak. Sanat eserlerini analiz etme ve değerlendirme yeteneği kazandırmak. Sanatın diğer disiplinlerle ilişkisini kurabilmek. Sanat alanında etik davranışlar sergilemeyi öğretmek. Program, üç ana öğrenme alanına dayanır: 1. Görsel İletişim ve Biçimlendirme. 2. Kültürel Miras. 3. Sanat Eleştirisi ve Estetik. Program, ilkokul 1. sınıftan ortaokul 8. sınıfa kadar uygulanır.
    5 kaynak

    Görsel sanatlar dersi için hangi etkinlikler yapılabilir?

    Görsel sanatlar dersi için yapılabilecek bazı etkinlikler: Temel çizgisel formlar çalışması: Dikey, yatay, eğik çizgi, dalga, kavisli çizgi, zikzak, daire, üçgen, kare gibi formların çizdirilmesi. Modelden resim çizme: Güneş, elma, ev, ağaç gibi örnek resimler gösterilerek uygulama yapılması. Parça-bütün çalışmaları: Nesne eşleştirme veya parçaları bir araya getirerek bütün oluşturma. Baskı çalışmaları: Kendi seçilen veya önerilen figürlerle baskı yapılması. Kesme-yapıştırma çalışmaları: Dergilerden kesip yapıştırma veya kâğıtları makasla kesip yapıştırma. Mandala boyama: Mandala boyama şablonları kullanılması. Sayılara göre boyama: Rakamlarla boyama yapılması. Püskürtme, yaydırma, nokta çalışmaları: Püskürtme, yaydırma ve nokta teknikleriyle boyama yapılması. Bu etkinlikler, öğrencilerin yaş ve gelişim seviyelerine göre uyarlanabilir. Ayrıca, Pinterest ve eglenerekogrenelim.com gibi sitelerde de çeşitli görsel sanatlar etkinlikleri bulunmaktadır.
    5 kaynak