• Buradasın

    Fen ve teknoloji dersi öğretim programının temel felsefesi nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Fen ve teknoloji dersi öğretim programının temel felsefesi, öğrencilerin bütüncül becerilerle donatılmış, bilimsel süreç becerilerini kullanabilen ve etik-ahlaki değerleri benimseyen bireyler olarak yetiştirilmesini amaçlar 14.
    Bu felsefe ayrıca şu ilkeleri de içerir:
    • Disiplinler arası ilişkiler: Bilim, teknoloji, mühendislik ve tasarım temelli öğrenmeyi bütünleştirmek 14.
    • Sürdürülebilirlik: Kaynakları verimli kullanan, çevre sorunlarına duyarlı bireyler yetiştirmek 14.
    • 21. yüzyıl becerileri: Öğrencilerin problem çözme, bilinçli karar verme ve yaşam boyu öğrenme alışkanlıklarına sahip olmaları 14.
    • Değerler eğitimi: Bilimsel bilgiyi evrensel ahlak, milli ve kültürel değerlerle bütünleştirmek 14.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ders.bilimsenligi.com
        1
      2. ilkokulfenbilgisi.tr.gg
        2
      3. slideplayer.biz.tr
        3
      4. tymm.meb.gov.tr
        4
      5. petrolortaokulu.meb.k12.tr
        5

  • Konuyla ilgili materyaller

    2018 fen bilimleri öğretim programı nedir?

    2018 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı, Türkiye'de ilkokullarda fen bilimleri dersinin öğretimini düzenleyen bir programdır. Bu programın temel özellikleri şunlardır: Hedefler: Fen okuryazarlığına vurgu yapılmış, temel beceriler ve kazanımların ortak olduğu bir yapı oluşturulmuştur. İçerik: Benzer üniteler yer almış, ancak ünite sayısı, sıralaması ve isimlerinde farklılıklar olmuştur. Beceriler: Bilimsel süreç becerileri ve yaşam becerileri ortak olarak yer almıştır. Öğretme-Öğrenme Süreci: Araştırma sorgulamaya dayalı öğrenme yaklaşımı benimsenmiştir. Ölçme ve Değerlendirme: Süreç odaklı değerlendirme benimsenmiş, teknolojinin kullanımı ve bireysel farklılıkların dikkate alınması gibi değişimler olmuştur. Ayrıca, 2018 programında fen, mühendislik ve girişimcilik alanı eklenmiş ve 4. sınıftan itibaren fen, mühendislik ve girişimcilik uygulamaları getirilmiştir.
    5 kaynak

    2005 fen ve teknoloji öğretim programı hangi temel?

    2005 Fen ve Teknoloji Öğretim Programı, yapılandırmacı öğrenme teorisi temel alınarak hazırlanmıştır.
    5 kaynak

    Fen bilimlerinin temel amacı nedir?

    Fen bilimlerinin temel amacı, doğayı sistematik ve mantıklı bir şekilde inceleyerek, evrende gerçekleşen olayları anlamak ve açıklamaktır. Bu amaç doğrultusunda fen bilimleri, gözlem ve deneylerle elde edilen verileri analiz ederek teoriler geliştirir ve bu teorileri kullanarak gelecekteki olayları tahmin etmeye çalışır.
    5 kaynak

    Fen bilimleri öğretim programı 2019'da neler değişti?

    2019 yılında uygulanan Fen Bilimleri Öğretim Programı'nda şu değişiklikler yapılmıştır: 1. Bilimsel Süreç Becerileri: Öğrencilerin gözlem yapma, hipotez geliştirme, deney tasarlama ve veri analizi gibi bilimsel yöntemleri öğrenmeleri hedeflenmiştir. 2. Çevre Bilinci: Çevre koruma, sürdürülebilirlik ve iklim değişikliği gibi konular müfredata eklenmiştir. 3. Disiplinler Arası Yaklaşım: Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) yaklaşımları entegre edilerek öğrencilerin bu alanlar arasındaki bağlantıları görmeleri sağlanmıştır. 4. Öğretim Yöntemleri: Aktif öğrenme, işbirlikçi öğrenme ve soru-temelli öğrenme gibi öğrenci merkezli yöntemler ön plana çıkmıştır. 5. Dijital Araçlar: Teknolojinin eğitimdeki rolünü artırmak amacıyla dijital araçlar ve kaynaklar programa dahil edilmiştir.
    5 kaynak

    Fen Bilimleri Öğretim Programı'nda STEM yaklaşımı var mı?

    Evet, Fen Bilimleri Öğretim Programı'nda STEM yaklaşımı bulunmaktadır. 2018 yılı itibarıyla Milli Eğitim Bakanlığı, fen bilimleri derslerinde mühendislik ve tasarım becerilerini de içeren STEM eğitim yaklaşımını benimsemiştir.
    5 kaynak

    Fen Bilimleri'nde en iyi öğretim yöntemi nedir?

    Fen Bilimleri'nde en iyi öğretim yöntemleri arasında şunlar öne çıkmaktadır: 1. Deney ve Laboratuvar: Soyut kavramların somutlaştırılması ve öğrencilerin aktif katılımını sağlaması açısından en etkili yöntemdir. 2. Soru-Cevap: Öğrencilerin konuları daha iyi anlamalarını sağlamak için kullanılan, hem işitme hem de görme duyularına hitap eden bir yöntemdir. 3. Tartışma: Öğrencilerin hayal güçlerini geliştirmek, daha çok fikir üretebilmelerini ve birbirleriyle tartışarak doğru karara varmalarını sağlamak için kullanılır. 4. Proje Yöntemi: Öğrencilerin fenle ilgili meraklarını gidermelerine ve problem çözme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Ayrıca, teknolojik araçlar ve doğa yürüyüşleri gibi yenilikçi yöntemler de fen bilimleri öğretiminde etkili olabilir.
    5 kaynak

    Teknoloji eğitimi nedir?

    Teknoloji eğitimi, teknolojik alanlarda yapılan ve bireyleri dijital dünyaya uyum sağlamaya yardımcı olan eğitimlere verilen isimdir. Bu eğitimler, aşağıdaki konuları içerebilir: Yazılım geliştirme: Programlama ve Python gibi yazılım dillerinin öğretildiği eğitimler. Bilgisayar destekli tasarım: Grafik tasarım, 3D animasyon ve Autocad gibi arayüz tasarımı konularını içeren eğitimler. Ağ ve sistem yönetimi: Ağların kurulumu, yapılandırılması ve yönetimi, sunucu yönetimi gibi konuları kapsayan eğitimler. Mobil uygulama geliştirme: Android ve iOS platformları üzerinde mobil uygulama geliştirme eğitimleri. İnternet teknolojileri: HTML, CSS, JavaScript gibi web teknolojilerinin kullanımı, sosyal medya yönetimi ve e-ticaret gibi konuları içeren eğitimler. Veri analitiği: Veri madenciliği, makine öğrenmesi ve veri görselleştirme gibi konuları kapsayan eğitimler.
    5 kaynak