• Buradasın

    Eğitim Psikolojisi'nin kurucusu kimdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Eğitim psikolojisinin kurucusu olarak kabul edilen kişi Edward Lee Thorndike'dır 14. 1903 yılında "Eğitim Psikolojisi" adlı ders kitabını yazmış ve 1910 yılında Journal of Educational Psychology adlı dergiyi kurmuştur 14.
    Ancak, eğitim psikolojisinin gelişiminde önemli rol oynayan diğer isimler de vardır:
    • William James 12. "Psikoloji Hakkında Öğretmenlerle Konuşmalar" adlı seminerleriyle öğretmenlere modern görüşler sunmuştur 12.
    • G. Stanley Hall 12. Amerika'da "Çocuk İnceleme Hareketi"ni başlatmış ve çocuklar ile ergenlerle ilgili yazılar yazmıştır 12.
    • John Dewey 12. Chicago Üniversitesi'nde Laboratuvar Okulu'nu kurarak "ilerlemeci eğitim" akımının öncüsü olmuştur 12.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. slideplayer.biz.tr
        1
      2. aof.sorular.net
        2
      3. hascoding.com
        3
      4. alonot.com
        4
      5. researchgate.net
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitim Psikolojisi kaça ayrılır?

    Eğitim psikolojisi dört ana dala ayrılır: 1. Gelişim psikolojisi. 2. Öğrenme psikolojisi. 3. Ölçme ve değerlendirme. 4. Rehberlik (ruh sağlığı).
    5 kaynak

    Eğitim psikolojisinde hangi konular var?

    Eğitim psikolojisinde ele alınan bazı konular şunlardır: Öğrenci motivasyonu ve başarı. Öğrenme stratejileri ve beceriler. Öğretmen etkililiği. Ölçme ve değerlendirme. Özel eğitim ihtiyaçları. Sosyal ve kültürel faktörler. Bilişsel yapılar ve süreçler. Öğrenme stilleri ve stratejileri. Sınıf yönetimi. Psikososyal gelişim.
    5 kaynak

    Eğitim Psikolojisi kitabı neden önemli?

    Eğitim Psikolojisi kitabının önemli olmasının bazı nedenleri: Öğretmen adaylarına rehberlik etmesi. Öğrencilerin gelişim ve öğrenme süreçlerini anlamayı sağlaması. Öğrenci başarısını artırması. Eğitim süreçlerini iyileştirmesi. Güncel yaklaşımları içermesi.
    5 kaynak

    Eğitim felsefeleri ve temsilcileri kimlerdir?

    Başlıca eğitim felsefeleri ve temsilcileri: Daimicilik (Perennializm). Esasicilik (Essentialism). İlerlemecilik (Progressivism). Varoluşçu Eğitim. Sosyal Yeniden İnşacılık (Reconstructionism). Eğitim felsefesinin diğer temsilcileri: İdealist Eğitim Felsefesi: Platon. Realist Eğitim Felsefesi: Aristotales. Spiritüalist Eğitim Felsefesi: Manastır ve medreselerde uygulanan yaklaşımlar. Natüralist Eğitim Felsefesi: Francis Bacon, Thomas Hobbes, John Locke, David Hume, Diderot, Voltaire, Jean Jacques Rousseau. Kültürel Eğitim Felsefesi: Nietzsche. Pragmatik Eğitim Felsefesi: John Dewey. Bireyci Eğitim Felsefesi: Kierkegaard, Jaspers, Sartre, Camus, Marcel, Buber.
    5 kaynak

    Eğitim tarihinde hangi konular var?

    Eğitim tarihinde aşağıdaki konular öne çıkmaktadır: 1. Eğitimin Amaçları: Farklı dönemlerde eğitimin amaçları, toplumun ihtiyaçlarına göre değişmiştir. 2. Eğitim Kurumları: Tarih boyunca çeşitli eğitim kurumları kullanılmıştır. 3. Eğitim Yöntemleri: Eğitimde kullanılan yöntemler de tarihsel süreç içinde gelişmiştir. 4. Eğitimin Toplumsal ve Kültürel Etkileri: Eğitim, toplumun kültürel ve sosyal gelişimini doğrudan etkilemiştir.
    5 kaynak

    Eğitim ve psikoloji arasındaki ilişki nedir?

    Eğitim ve psikoloji arasındaki ilişki, öğrencilerin davranışlarını istenilen yönde değiştirebilmek için psikolojinin bulgularından yararlanılması temelinde kurulur. Bu ilişkinin bazı boyutları şunlardır: Psikolojinin eğitime etkisi: Öğrencilerin duygusal durumu, motivasyon seviyeleri ve öğrenme süreçleri psikolojinin ilgi alanına girer. Eğitim psikolojisinin konuları: Gelişim psikolojisi ve öğrenme psikolojisi gibi alanları kapsayan eğitim psikolojisi, öğrenci motivasyonu, öz düzenleme, sınıf yönetimi gibi konuları inceler. Öğretim yaklaşımlarının belirlenmesi: Psikolojinin yöntemleri, sınıfa ve okul yaşamına uygulanarak, öğretmenlerin etkili öğretim yöntemlerini belirlemelerine yardımcı olur.
    5 kaynak

    Eğitim psikolojisi ve öğrenme psikolojisi aynı mı?

    Eğitim psikolojisi ve öğrenme psikolojisi aynı konuları ele alırken farklı bakış açılarıyla incelenen iki farklı alanı ifade eder. Eğitim psikolojisi, eğitim sürecinde yer alan bireylerin davranışlarını, öğrenmelerini, zihinsel süreçlerini ve motivasyonlarını inceler. Öğrenme psikolojisi ise genellikle bireyin zihinsel süreçlerini, bellek işleyişini, öğrenme stratejilerini, problem çözme becerilerini ve kavrama süreçlerini inceler. Bu nedenle iki alan arasında önemli farklılıklar bulunsa da, genel olarak birbirleriyle yakından ilişkilidirler.
    5 kaynak