• Buradasın

    Eğitim felsefeleri ve temsilcileri kimlerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Başlıca eğitim felsefeleri ve temsilcileri şunlardır:
    1. Daimicilik (Perennializm): İdealist ve realist felsefeden etkilenmiştir 12. Temsilcileri arasında Robert M. Hutchins, Jacques Maritain ve Mortimer J. Adler bulunur 23.
    2. Esasicilik (Özcülük): İdealizm ve realizmle uyum içindedir 3. Temsilcileri William C. Bagley, Arthur Bestor ve Isaac Kandel'dir 34.
    3. İlerlemecilik (Progressivizm): Pragmatik felsefeye dayanır 12. Kurucusu John Dewey'dir 23.
    4. Yeniden Oluşturmacılık (Reconstructionizm): Pragmatik felsefeye dayanır ve ilerlemeciliğin devamı olarak görülür 13. Temsilcileri John Dewey, Isaac Bergson ve T. Brameld'dir 23.
    5. Varoluşçu Eğitim: Varoluşçuluk felsefesine dayanır 2. Temsilcileri arasında Sören Kierkegaard, Jean-Paul Sartre ve Marxne Greene bulunur 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. aof.sorular.net
        1
      2. ansiklopedi.tubitak.gov.tr
        2
      3. kerimusta.com
        3
      4. slideplayer.biz.tr
        4
      5. hurriyet.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Daimici eğitim felsefesinin temel ilkeleri nelerdir?

    Daimici eğitim felsefesinin temel ilkeleri şunlardır: 1. Değişmez ve Evrensel İlkeler: İnsan doğası ve ahlaki değerler gibi evrensel gerçekler eğitimin temelinde yer alır. 2. Entelektüel Eğitim: Eğitimin odak noktası, insanın düşünme yeteneğini geliştirmek ve kendini akıllıca yönetebilmesini desteklemektir. 3. Evrensel Bilgi ve Değerler: Öğrencilere beşeri bilimler, matematik, felsefe, mantık ve tabii bilimler gibi alanlarda önemli bilgiler aktarılır. 4. Büyük Kitaplar ve Klasik Eserler: Öğrencilere, evrensel sorunlar ve insanlığın üstün nitelikli dilek ve isteklerini öğretmek için büyük kitaplar ve klasik eserler okutulur. 5. Öğretmen Merkezli Eğitim: Eğitimde öğretmenin aktif bir rol oynadığı, otoriter bir yaklaşım benimsenir.
    5 kaynak

    Eğitim felsefeleri esasicilik ve ilerlemecilik nedir?

    Esasicilik ve ilerlemecilik eğitim felsefeleri, eğitimin temel amaçlarına ve yöntemlerine farklı yaklaşımlar sunar: 1. Esasicilik: Bu felsefe, realizm ve idealizmden etkilenir ve eğitimin amacının kültürel mirasın aktarılması olduğunu savunur. Temel ilkeleri şunlardır: - Zihinsel disiplin: Soyut düşünme, alıştırma ve ezberleme gibi yöntemlerle öğrencilerin zihinsel yeteneklerini geliştirmek. - Geleneksel yöntemler: Düz anlatım, tekrar ve ezber gibi geleneksel öğretme yöntemlerini kullanmak. - Öğretmen merkezli: Öğretmen, konunun uzmanı ve kültürün bekçisi olarak aktif rol oynar. 2. İlerlemecilik: Pragmatizme dayanan bu felsefe, eğitimin amacının demokratik ve sosyal yaşamı geliştirmek olduğunu öne sürer. Temel ilkeleri şunlardır: - Öğrenci merkezli: Eğitimde öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve yeteneklerine göre hareket etmek. - Problem çözme: Öğrencilerin problem çözme yöntemini kullanarak öğrenmelerini sağlamak. - İş birliği: Demokratik bir eğitim ortamında işbirliği temele alınır, öğretmen öğrencilere rehber olur.
    5 kaynak

    Eğitim felsefesinin 3 temel akımı nedir?

    Eğitim felsefesinin üç temel akımı şunlardır: 1. İdealizm: Gerçekliği düşünce, ruh ve idealar gibi kavramlarla açıklar. 2. Realizm (Gerçekçilik): Nesnelerin düşünceden, ruhtan bağımsız şekilde var olduğunu savunur. 3. Pragmatizm: Gerçeğin değerinin onun ne kadar yararlı olduğuna bağlı olduğunu öne sürer.
    5 kaynak

    Eğitim felsefesi final konuları nelerdir?

    Eğitim felsefesi final konuları genellikle aşağıdaki başlıkları içerir: 1. Eğitim Felsefesinin Tanımı ve Kapsamı: Eğitim felsefesinin temel kavramları ve felsefi bir bakış açısıyla eğitimi ele alması. 2. Eğitim Felsefesi Kuramları: Idealizm, realizm, pragmatizm, humanizm, eleştirel pedagoji gibi temel eğitim felsefesi kuramları. 3. Eğitim Amaçları ve Değerler: Eğitimin temel amaçları ve eğitimde vurgulanması gereken değerler. 4. Eğitim Yöntemleri ve Süreçleri: Eğitimde kullanılan temel yöntem ve stratejiler, öğrenci merkezli eğitim. 5. Toplum ve Eğitim İlişkisi: Eğitimin toplumsal bağlam içinde konumlandırılması, toplumun ihtiyaçları ve değerlerinin eğitime etkisi. 6. Eleştirel Düşünme ve Etik Sorunlar: Eğitimde eleştirel düşünme becerilerinin kazandırılması ve karşılaşılan etik sorunlar. 7. Alternatif Eğitim Modelleri: İlerlemecilik, esasicilik, daimicilik gibi eğitim akımları.
    5 kaynak

    Eğitimle ilgili filozoflar kimlerdir?

    Eğitimle ilgili önemli filozoflar şunlardır: 1. Platon: Eğitimin holistik olması gerektiğini savunmuş, erdem ve karakter gelişiminin önemini vurgulamıştır. 2. Aristoteles: Eğitimde alışkanlıkların ve sebeplerin önemli olduğunu, teori ve pratiğin eşgüdüm içinde olması gerektiğini belirtmiştir. 3. Immanuel Kant: Eğitimde ahlaki eğitimin temel olması gerektiğini ve devletin eğitim yapması gerektiğini öne sürmüştür. 4. John Locke: Tabula rasa kavramını ortaya atmış, eğitimin somut ve ampirik olması gerektiğini savunmuştur. 5. Jean-Jacques Rousseau: Emile adlı kitabında eğitimin bireyi özgürleştirmesi gerektiğini ve doğal yaşamın daha iyi kavranmasını kolaylaştırması gerektiğini ifade etmiştir. 6. John Dewey: Deneyimsel eğitimin önemini vurgulamış, eğitimde öğrencilerin aktif katılımını teşvik etmiştir. 7. Bertrand Russell: Bilginin zamanla değişebileceğini ve eğitimin devlet eliyle yapılması gerektiğini savunmuştur.
    5 kaynak

    Eğitim felsefesinin temel soruları nelerdir?

    Eğitim felsefesinin temel soruları şunlardır: 1. Amaç Sorusu: Eğitim, neden var? Eğitimin temel amacı nedir? 2. Yöntem Sorusu: Eğitim nasıl olmalıdır? Hangi yöntemler ve stratejiler kullanılmalıdır? 3. İçerik Sorusu: Eğitimde öğretilmesi gereken şey nedir? Hangi bilgiler ve beceriler vurgulanmalıdır? 4. Değer Sorusu: Eğitimde hangi değerler önemlidir? Eğitim, bireylerin karakterini nasıl etkiler? 5. Toplum ve Eğitim İlişkisi: Eğitim, toplumsal bir bağlam içinde nasıl konumlandırılmalıdır? 6. Öğrenme ve Gelişim: Öğrenme süreçleri nasıl işler? Bireyin gelişimi, eğitimle nasıl ilişkilidir? 7. Öğretmen ve Öğrenci Rolleri: Öğretmen ve öğrencilerin rolleri nelerdir? Öğretmen, öğrencilere nasıl rehberlik etmelidir? 8. Özgürlük ve Disiplin: Eğitimde özgürlük ve disiplin nasıl dengelenmelidir?
    5 kaynak

    Eğitim felsefesi nedir makale?

    Eğitim felsefesi, eğitimin doğası, amaçları ve sorunları ile ilgili felsefi soruları ele alan bir felsefe dalıdır. Makalede eğitim felsefesinin bazı temel yönleri şu şekilde özetlenebilir: Eğitimin Temel İlkeleri: Eğitim felsefesinin dört ana akımı vardır: Daimicilik, İlerlemecilik, Yeniden Kurmacılık ve Esasicilik. Eğitimin Kapsamı: Eğitim, öğrenci, öğretmen, müfredat, eğitim faaliyeti ve amaçlarını içerir. Teorik ve Pratik Boyutlar: Eğitim felsefesinin teorik yönü ontoloji ve epistemoloji ile, pratik yönü ise etik ve politika felsefesi ile ilgilidir. Eğitimin Amacı: Eğitim, yeni nesillere kültür aktarımı ile kültürün genişletilmesini ve derinleştirilmesini amaçlar. Felsefi Akımların Etkisi: Eğitim felsefeleri, idealizm, realizm, pragmatizm ve varoluşçuluk gibi felsefi akımlara dayanır ve bu akımların eğitim konusundaki farklı tezlerini yansıtır.
    5 kaynak