• Buradasın

    Münazara

    Özetteki ilgi çekici içerikler

    • Ebu Hanife'nin Dehri ile Münazara Hikayesi

      Bu video, bir konuşmacının Ebu Hanife'nin (İmam Azam) hayatından bir anekdotu anlattığı bir dini anlatımdır. Konuşmacı, Ebu Hanife'nin çocukluğunda Rum Kralının elçisini nasıl cevapladığını ve daha sonra Dicle Nehri kenarında ateist dehri ile yaptığı münazara hikayesini aktarmaktadır.. Video, Ebu Hanife'nin dehri ile yaptığı münazara üzerine odaklanmaktadır. Dehri, Allah'ın varlığını inkar eden bir ateist olarak karşımıza çıkmakta ve Ebu Hanife'ye "Kereste ile Dicle Nehri'ni nasıl geçtiğini" sormaktadır. Ebu Hanife, kereste ile Dicle Nehri'ni nasıl geçtiğini anlatarak dehri'nin kendi kendine yaratılış teorisini çürütmekte ve dehri'nin kendi kendine yaratılış teorisini reddetmesiyle sonuçlanmaktadır. Konuşmacı, bu hikayenin ilmi tartışmalarda hazır cevaplıkın önemini vurgulamaktadır.

      • youtube.com

    • Masal Kahramanları Kraliyet Konseyi Münazarası

      Bu video, masal kahramanlarının yer aldığı bir animasyon veya çizgi film sahnesini göstermektedir. Apple White ve diğer karakterler (Sincap, Ayı gibi) yer almaktadır.. Videoda, Apple White'ın başkanlık seçimlerinde rakibi olmadığı için kendini daha iyi çalışmayacağını düşünmesi ve bunun üzerine yapılan bir münazara gösterilmektedir. Münazarada Apple White'a sorular yöneltilmekte ve onun kraliyet yönetimi hakkındaki görüşleri sorgulanmaktadır. Ayrıca, kale kapılarının genişletilmesi ve gelgitin gücünün değiştirilmesi gibi konular da ele alınmaktadır.

      • youtube.com

    • Haydi Konuş Bakalım Münazara Yarışması

      Bu video, Konya Büyükşehir Belediyesi ve Konya İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün işbirliği ile düzenlenen bir münazara yarışmasının kaydıdır. Çeltik Çok Programlı Anadolu Lisesi ve Bozkır Anadolu Lisesi temsilcileri, "İnsan sevdiği işi yapmalıdır" ve "İnsan çok para kazandıran işi yapmalıdır" tezlerini savunmaktadır.. Yarışma, iki etap halinde gerçekleşmektedir. İlk etapta para ve meslek seçimindeki etkileri tartışılırken, ikinci etapta ise her iki okul değerler temalı sunumlar yapmaktadır. Jüri tarafından değerlendirilen yarışmada Çeltik Çok Programlı Anadolu Lisesi 453 puanla çeyrek finale yükselirken, Bozkır Anadolu Lisesi 449 puanla yarışmaya veda etmektedir.. Yarışmada öğrenciler, meslek seçiminde paranın etkisi, mutluluk, iş ve hobiler arasındaki ilişki, ekonomik kaygılar ve sosyal durumlar gibi konuları ele almaktadır. Ayrıca Vefa ve Sadakat gibi değerlerin kişilikteki önemi ve toplumsal hayatta yarattığı etkiler de tartışılmaktadır.

      • youtube.com

    • Türk Dizisi: Başarı İçin Çalışma mı Şans mı?

      Bu video, bir Türk dizisinin bölümüdür ve Duygu, Oktay, Gamze, Eda, Barış, Sibel, İbo, Büşra, Kemal Bey, Sema Bey ve diğer karakterlerin yer aldığı çeşitli hikaye hatlarını içermektedir.. Dizinin ana teması "başarı için çalışmak mı yoksa şans mı daha önemlidir?" sorusu etrafında şekillenmektedir. Video, okul ortamında geçen bir münazara etrafında şekillenmekte, iki grup (Oktay ve arkadaşları ile Saffet ve arkadaşları) her iki konuyu da savunmakta ve çeşitli örneklerle desteklemektedir. Aynı zamanda, karakterler arasındaki aşk hikayeleri, aile ilişkileri ve günlük yaşam sorunları da paralel olarak işlenmektedir.. Videoda ayrıca Büşra'nın hastalığı, Barış ve Gamze'nin sözlenmesi, bir depodan kaçan bir kızın hikayesi ve bir grup kişinin onu kurtarma çabaları gibi yan hikayeler de yer almaktadır. Münazara sırasında Alexander Fleming'in penisilin keşfi, Ertuğrul'un bulduğu cüzdan ve Ferhat'ın Şirin'i kazanma çabaları gibi örnekler verilmektedir.

      • youtube.com

    • Aile İçindeki Münazara ve Kavga

      Bu video, bir aile içi diyalogu gösteren bir dizi veya film sahnesidir. Karakterler arasında Tuna, Gönül, Merve, Meltem ve aile üyeleri bulunmaktadır. Tuna ve Gönül arasında münazara konusunda yaşanan bir tartışma yer almaktadır.. Video, Tuna ve Gönül arasındaki münazara konusundaki kavga ile başlar. Tuna, münazaranın doğasında argümanları savunarak bağırdığını iddia ederken, Gönül bu durumu ciddiye alır. Daha sonra Merve'nin münazarası için Tuna ve Gönül'ün farklı takımlara ayrılması kararlaştırılır. Video, aile içi ilişkiler, münazara kültürü ve gençlerin aile içindeki durumları üzerine odaklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Liderlerin Oyunu Münazara Hazırlığı

      Bu video, 2 Aralık 2024 tarihinde Gediz Üniversitesi Münazara Kulübü'nün "Liderlerin Oyunu" için hazırlıklarını konu alan bir içeriktir. Videoda Hermione Granger, Ron Weasley ve Harry Potter karakterleri yer almaktadır.. Video, Subi Koyuncuoğlu Anadolu Lisesi'nin yetenekli çocuklara kabul mektupları hazırladığı bir sahneyle başlar. Ardından münazara ile ilgili uyarılar verilir ve Facebook, Twitter hesabı açılması, yedek gözlemci ve sosyal medya sorumlusu belirlenmesi gibi önemli bilgiler paylaşılmaktadır. Son bölümde ise öğrencilerin takıma alınması veya alınmaması kararları verilmekte ve "Liderlerin Oyunu" için hazırlık süreci gösterilmektedir.

      • youtube.com

    • Kur'an-ı Kerim'in Tahrif Edilmediği Konusundaki Münazara

      Bu video, bir münazara formatında olup, konuşmacılar arasında Abdülaziz Bey adında bir kişi bulunmaktadır. Konuşmacılar birbirlerinin sorularını kale almayacak şekilde karşılıklı olarak konuşmaktadırlar.. Videoda Kur'an-ı Kerim'in tahrif edilmeden bugüne geldiğine dair deliller tartışılmaktadır. Bir konuşmacı, Kur'an-ı Kerim'in kendisinin bir şey kendine delil olmadığını ve harici bir delil gerektirdiğini belirtirken, diğer konuşmacı Kur'an'daki ayetlerin insanın fıtratına uygun olduğunu ve bu ayetlerin Kur'an'ın tahrif edilmediğini kanıtladığını savunmaktadır. Münazara, Kur'an'ın tahrif edilmediği konusundaki farklı görüşleri yansıtmaktadır.

      • youtube.com

    • Keş-Efem Liseler Arası Münazara Turnuvası

      Bu video, Keş Efem ve Keşan İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün ortaklaşa düzenlediği Keş-Efem Liseler Arası Münazara Turnuvası'nın bir bölümüdür. Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni Anıl Çakır sunuculuk yaparken, jüri olarak Keşan İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Harun Büker, Yusuf Çapraz Anadolu Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni İbrahim Onaran ve Keşan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni Onur Balcı yer almaktadır.. Videoda, hükümet kanadından Keşan Uğur Anadolu Lisesi ve muhalefet kanadından Keşan İlhami Ertem Mesleki Teknik ve Anadolu Lisesi takımları arasında "Televizyonlardaki popüler diziler ve yarışmalar toplumu olumsuz etkiler" konusunda bir münazara gerçekleşmektedir. Münazara, konuşmacıların argümanlarını, çürütmelerini ve özetlemelerini içermekte, sonunda jüri kararı verilecektir.. Hükümet kanadı televizyonun sağlıklı yaşam, milli duyguları güçlendirme, aile bağlarını güçlendirme ve kültür farklılığını artırma gibi olumlu etkilerini savunurken, muhalefet kanadı televizyonun ekrana bağlılığı, şiddet ve suç içeriklerini teşvik etmesi, aile bireylerini birbirinden uzaklaştırması ve yanlış tarih bilgileri vermesi gibi olumsuz etkilerini eleştirmektedir.

      • youtube.com

    • Parlamenter Münazara Taktikleri Eğitim Videosu

      Bu video, Muhitv kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, parlamenter münazara pozisyonlarının görevlerini ve taktiklerini detaylı şekilde anlatmaktadır. Videoda Tahsin adında bir kişi de bahsedilmektedir.. Video, parlamenter münazara pozisyonlarının (hükümet açılış konuşmacısı, muhalefet açılış konuşmacısı, hükümet kapanış konuşmacısı, muhalefet kapanış konuşmacısı) görevlerini ve stratejilerini açıklamaktadır. İçerikte Nato tanımı ve nükleer enerji gibi örnekler üzerinden argüman yapma, çürütmelerin nasıl yapılacağı ve her konuşmacının (MEK1, MK1, MK2) görevleri detaylı bir şekilde ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca pozisyonların birbirinden daha avantajlı olmadığı vurgulanmakta ve konuşmacıların konuyu tanımlama, sorun tespiti, çözüm önerisi sunma ve temel argümanları verme gibi görevleri açıklanmaktadır. Bu içerik, münazara pozisyonlarının doğru kullanımını ve stratejilerini öğrenmek isteyenler için faydalı bilgiler sunmaktadır.

      • youtube.com

    • Münazara Yüzbir Serisi: Nefret Söylemi

      Bu video, Zeynep Anne Kaymaz tarafından sunulan "Münazara Yüzbir" serisinin bir bölümüdür. Sunucu, münazara ortamında nefret söylemi kavramını açıklamaktadır.. Video, nefret söyleminin tanımı ve gerçek hayattaki etkileriyle başlayıp, münazarada nefret söyleminin yeri ve yaptırımları hakkında bilgi vermektedir. Nefret söyleminin din, dil, ırk, cinsiyet, yönelim, mezhep gibi özelliklere yönelik kışkırtıcı, kızdırıcı, aşağılayıcı veya ötekileştirici söylemler olduğu anlatılmaktadır. Ayrıca, münazarada nefret söylemi yapmanın sonuçları, adalet komitesinin işleyişi ve yaptırımların nasıl uygulandığı detaylı şekilde açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Eğitim Teknikleri: Zıt Panel, Münazara ve Görüş Geliştirme

      Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan eğitim teknikleri hakkında bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, öğretmen adaylarına yönelik olarak zıt panel, münazara ve görüş geliştirme tekniklerini detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, üç farklı eğitim tekniğini karşılaştırmalı olarak ele almaktadır. İlk olarak zıt panel tekniği, bir konuyu pekiştirmek için sınıfı ikiye bölerek soru-cevap etkinliği olarak açıklanmaktadır. Ardından münazara tekniği, zıt ve çelişkili konularda yapılan, tez ve antitezin kapışması üzerine kurulu bir tartışma tekniği olarak anlatılmaktadır. Son olarak görüş geliştirme tekniği, zıt ve çelişkili konularda çocukların kendi fikirlerini ifade etme, farklı görüşlere saygı duyma ve empati kurma becerilerini geliştirmek için kullanılan bir yöntem olarak açıklanmaktadır. Her teknik için uygulama şekli, faydaları ve sınavlarda nasıl sorulabileceği hakkında bilgiler verilmektedir.

      • youtube.com

    • Yılanlar Yarışıyorum: Münazara Programı

      Bu video, TRT'de yayınlanan "Yılanlar Yarışıyorum" adlı münazara programının bir bölümüdür. Programda sunucu Gaye, konuklar Şebnem Bozoklu, Serkan Keskin, Tarkan Bey ve Melikşah yer almaktadır.. Program, iki takıma ayrılan katılımcıların çeşitli konularda tartıştığı bir formatı içermektedir. Her turda farklı konular ele alınmaktadır: "Aile sağlığa zararlıdır", "Tiyatroda ne olursa olsun perde kapanmaz", "Uzayda yaşamak dünyada yaşamaktan çok daha kolaydır", "Çok okuyan değil çok gezen bilir" ve "Hayvanlar insanlardan daha zekidir mi". Her turda katılımcılar kendi savunmalarını yapmakta ve jüri tarafından değerlendirilmektedir.. Programda ayrıca joker hakları (pas geçme, karşı takımı anlattırma ve ekstre alma) bulunmaktadır. Programın önceki bölümünde Inovv takımının kazandığı belirtilmekte ve bu bölümde kazanan takımın bir sonraki bölümde terasta kutlanacağı açıklanmaktadır.

      • youtube.com

    • Okul Sınıfında Münazara Hazırlığı

      Bu video, bir okul sınıfında geçen bir sahneyi göstermektedir. Videoda Filiz Hanım (mucit öğretmen), Esma Hanım (muhtemelen bir öğretmen), Furkan, Zeki ve diğer öğrenciler yer almaktadır.. Videoda, Filiz Hanım'ın yeni icadı olan bir münazara düzenlemesi konu edilmektedir. Münazara konusu "büyüklük mi önemli yoksa işlevi ne kadar iyi kapıcının" olarak belirlenir, ancak daha sonra "GDO'lu besinler ve organik besinler" üzerine tartışma yapılacağı anlaşılır. Öğrenciler dört kişilik gruplara ayrılıp yarınki münazara için hazırlıklara başlarlar. Video, öğrencilerin münazara konusundaki farklı görüşlerini ve aralarındaki diyalogları göstermektedir.

      • youtube.com

    • Daha İyi Münazara Yapma Rehberi

      Bu video, 15 yıldan fazla münazara yetiştiren bir uzman ve Münaza Hitabet Derneği tarafından sunulan eğitim içeriğidir. İçerikte Asya münazara şampiyonu ve dünyanın en genç bakanı olan Seyit Sattık'ın münazara teknikleri de paylaşılmaktadır.. Video, münazara becerilerini geliştirmek için çeşitli yöntemleri ele almaktadır. İçerikte genel kültür ve pratik önemi vurgulanarak, kitap okuma, film izleme, podcast dinleme, sosyal medyada bilgi takibi, online eğitim platformlarından yararlanma ve diğer münazıraların maçlarını izleme gibi stratejiler anlatılmaktadır.. Ayrıca, münazara defteri tutma, not alma uygulamalarının önemi ve günlük rutinlerin nasıl oluşturulması gerektiği de açıklanmaktadır. Seyit Sattık'ın sabah ve akşam yarım saat boyunca farklı kanallardan bilgi topladığı ve not aldığı ritüel örnek olarak verilmektedir.

      • youtube.com

    • Okul Hayatı ve Münazara Yarışması

      Bu video, bir okul ortamında geçen bir dizi veya film sahnesini göstermektedir. Videoda Ada, Baran, Ayşe, Bahar ve diğer öğrenciler yer almaktadır.. Video, öğrencilerin günlük okul yaşantılarını konu almaktadır. İlk bölümde, Ada ve Baran arasında "toplumu bireyi etkiler mi, yoksa birey mi toplumu etkiler?" konusunda bir münazara yarışması düzenlenmektedir. Ada, modern toplumlarda bireyin toplumu etkilediğini savunurken, Baran aile değerlerini ve toplumsal yapıyı vurgulamaktadır. Daha sonra Bahar'ın arkadaşlarıyla olan ilişkisi ve Bahar'ın kitap okuma alışkanlığı hakkında konuşmalar yer almaktadır.

      • youtube.com

    • 8. Sınıf Münazara Etkinliği: Teknoloji Yararlı mı Zararlı mı?

      Bu video, bir öğretmenin 8. sınıf öğrencileriyle gerçekleştirdiği münazara etkinliğini göstermektedir. Münazara, "Teknoloji yararlı mıdır yoksa teknoloji zararlı mıdır?" konusu etrafında düzenlenmiştir. İki grup (Zeynep, Elanur, Ayşenur ve Melike ile Ebrar, Aleyna, Melek ve Esnem) ve jüri üyeleri (Aslı, İsa, Merve, Nur ve Zeynep) yer almaktadır.. Videoda, teknoloji yararlıdır ve teknoloji zararlıdır görüşlerini savunan iki grup sırayla konuşmaktadır. Teknoloji yararlıdır grubu, teknolojinin pandemi sürecindeki önemi, tıpta, uzay araştırmalarında ve yaratıcılıkta sağladığı faydaları anlatırken, teknoloji zararlıdır grubu özellikle çocukların teknoloji kullanımı nedeniyle yaşanan zihinsel becerikte bozukluk, sosyal becerilerde zayıflama, öfke ve korku gibi sorunları ele almaktadır. Münazara sonunda jüri üyeleri değerlendirmelerini yaparak, teknoloji yararlıdır grubunun daha fazla oy aldığını belirtmektedir.

      • youtube.com

    • Meridyen Open 2017 Uluslararası Münazara Turnuvası Ödül Töreni Konuşması

      Bu video, Meridyen Open 2017 Uluslararası Münazara Turnuvası'nın ödül töreninde yapılan bir konuşma içermektedir. Konuşmacı, Meridyen Derneği'nin temsilcisi olarak Cumhurbaşkanı ve Hanımefendi'nin törene katılmasından dolayı teşekkür etmektedir.. Konuşma, Meridyen Derneği'nin 10 yıllık yolculuğunu ve başarılarını anlatmaktadır. Derneğin İslam Peygamberini doğru şekilde anlatmak için kurduğu Son Peygamber Info web portalı, düzenlediği siyer atölyeleri, sempozyumlar ve Hadi Siret Araştırma Ödülleri gibi projeleri ele alınmaktadır. Ayrıca 2011 yılında kurulan Meridyen Münazara Kulübü'nün gençlere fikir rafineleşmesi ve düşünce ifade etme becerilerini öğretme amacına değinilmektedir. Konuşmacı, derneğin gelecek planlarını ve Türkiye'de çalışmalarını sürdürme niyetini de belirtmektedir.

      • youtube.com

    • İlkokullarda Münazara Etkinliği Nasıl Yapılır

      Bu video, ilkokullarda sınıf içi etkinlik olarak münazara etkinliğinin nasıl yapılacağını adım adım anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, münazara etkinliğinin kurallarını ve aşamalarını detaylı şekilde açıklamaktadır. Önce konu belirlenmesi, tez ve antitez savunucularının seçilmesi, jüri oluşturulması, araştırma yapılması, masa düzeni yapılması, kuralların belirlenmesi ve münazara sürecinin nasıl ilerleyeceği anlatılmaktadır. Video, münazara örneğinin izlenmesiyle sonlanmaktadır.

      • youtube.com
  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor