Bu video, Rehber Matematik tarafından sunulan 9. sınıf matematik dersinin beşinci ve son bölümüdür. Mehmet Hoca, öğrencilere mantık konusunu anlatmaktadır.. Videoda "ya da" bağlacı detaylı olarak ele alınmakta, gösterimi, işaret değer tablosu ve özellikleri açıklanmaktadır. İçerik, "ya da" bağlacının değişme ve birleşme özellikleri, Demorgan kuralı ve "ve" bağlacıyla birlikte kullanımı gibi konuları kapsamaktadır. Ayrıca birleşik önermeler ve doğruluk değerleri de örneklerle anlatılmaktadır.. Öğretmen, öğrencilere soruları çözmelerini, videoyu durdurup kendi başlarına denemelerini ve ardından devam etmelerini önermektedir. Video, birinci ünitenin mantık konusunun tamamlanmasıyla sona erer ve bir sonraki derste kümelerle devam edileceği belirtilir.
Ünlem ve sorular önerme değildir, çünkü ya doğru ya yanlıştır. Bileşik önermeler p V q' Λ (p V q) şeklinde yazılır. p => q' ≡ p V q' eşitliği geçerlidir. p => q Λ (q' => p) önermesinin en sade hali p'dir
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere mantık konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Ali ve Ayşe örnekleri üzerinden mantık kavramlarını somutlaştırmaktadır.. Video, mantık dersinin temel konularını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak önermenin tanımı ve özellikleri, doğruluk değerleri ve önermelerin denkliği anlatılmakta, ardından bileşik önermeler (veya, ve, koşullu önermeler) ve bunların doğruluk değerleri açıklanmaktadır. Son bölümde ise karşıtı, tersi ve karşı tersi kavramları, iki yönlü koşullu önermeler, niceleyiciler, aksiyon ve teorem kavramları, hipotez ve hüküm gibi mantık terimleri ele alınmaktadır.. Her konu teorik bilgilerin yanı sıra örneklerle desteklenmekte ve günlük hayattan örneklerle somutlaştırılmaktadır. Video sonunda, konuyla ilgili çıkmış soruların inceleneceği bir sonraki videodan bahsedilmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf matematik ders kitabındaki sayfa 18'deki soruların çözümlerini anlattığı bir eğitim içeriğidir.. Video, önermeler konusunu ele almaktadır. Öğretmen sırasıyla önermelerin tanımı, önermelerin doğruluk değerlerinin belirlenmesi, denk önermeler, önermelerin olumsuzlarının yazılması ve önerme sayılarına göre doğruluk durumlarının hesaplanması gibi konuları örnek sorular üzerinden açıklamaktadır. Her soru için adım adım çözüm yöntemi gösterilmekte ve sonuçlar detaylı olarak anlatılmaktadır.
Önerme, doğru veya yanlış kesin hüküm bildiren ifadelerdir. Koşullu önerme, p ve q önermelerinden oluşur. Açık önerme, p(x,y) şeklinde ifade edilir
Bu video, matematik öğretmeni İlyas Güneş tarafından "Benim Hocam Lise" kanalında sunulan, 9. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir eğitim dersidir. Öğretmen, Tuğçe adlı bir öğrenciyle birlikte dersi işlemektedir.. Video, 9. sınıf matematik dersinin mantık konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İçerik, önerme ve önermenin doğruluk değeri ile başlayıp, olumsuzluk, "ve", "veya", "ya da" bağlaçları, De Morgan kuralı, koşullu önermeler, "ancak ve ancak" bağlacı, niceleyiciler ve aksiyom, teorem, totoloji, çelişki gibi mantık kavramlarını kapsamaktadır. Ders boyunca örnek sorular üzerinden konular adım adım açıklanmaktadır.. Video, 9. sınıf 1. dönem 1. yazılıya hazırlık kapsamında hazırlanmış olup, TYT sınavına yönelik temel bilgiler sunmaktadır. Mantık konusunun sonunda, bir sonraki videoda kümeler konusunun işleneceği belirtilmektedir.
Disjunction is a logical connective represented by ∨ or "or". Operands are disjuncts, which can be abbreviated. Alternative notations include , and in programming languages
Terim, bir bilim dalının özel anlam taşıyan sözcükleridir. Önerme, kesin doğru veya yanlış hüküm içeren ifadelerdir. Doğruluk değeri 1 (doğru) veya 0 (yanlış) ile gösterilir
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf matematik dersinin ilk konusu olan mantık konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, önermenin tanımı ile başlayıp örneklerle açıklanmaktadır. Ardından önermelerin doğruluk değerleri (1 ve 0), doğruluk tabloları ve denk önermeler anlatılmaktadır. Son olarak önermelerin değili (olumsuzluğu) konusu ele alınmakta ve örneklerle gösterilmektedir. Video, mantık konusunun temel kavramlarını öğrenmek isteyen 9. sınıf öğrencileri için hazırlanmıştır.
Bu video, Alican adlı bir matematik öğretmeninin 9. sınıf mantık dersini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, Epicten programında soru çözümleri yapmaktadır.. Videoda "ise" bağlacı, önermeler ve doğruluk değerleri konuları ele alınmaktadır. Öğretmen önce "ise" bağlacının "yüz kuralı" olarak adlandırılan tanımını veriyor, ardından bu bağlacın amblemini ve özelliklerini açıklıyor. Daha sonra "p ise q" önermelerinin doğruluk değerlerini, "p değil" ve "p veya q" gibi mantık operatörlerinin kullanımını çeşitli örnek sorular üzerinden anlatıyor.. Video, KPSS, DGS, ALES, TYT ve AYT sınavlarına hazırlanan öğrenciler için hazırlanmış olup, bir sonraki derste önermenin tersi, karşıt, tersi ve karşıtının anlatılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Açık önerme, doğruluk değeri nesnenin durumuna bağlı olan önermedir. Niceleyiciler, önermenin çokluğunu belirten "bazı" ve "her" sözcükleridir
Bu video, bir matematik öğretmeni tarafından sunulan mantık dersinin eğitim içeriğidir. Öğretmen, 9. sınıf matematik kitaplarındaki soru tiplerini çözerek konuyu açıklamaktadır.. Videoda mantık önermelerinin karşıt, tersi, karşıt tersi, değili ve denk önermesi gibi kavramlar detaylı olarak ele alınmaktadır. Öğretmen, "p ise q" önermesinin karşıtının "q ise p" olduğunu, tersinin "p'nin tersi ise q'nun tersi" olduğunu ve karşıt tersinin hem yer değiştirme hem de değer alma işlemi gerektirdiğini örneklerle anlatmaktadır.. Video, dört farklı önerme için kaç tane doğruluk durumu olduğu, önermenin olumsuzu ve önerme belirten ifadeler gibi konuları da içermektedir. Bir sonraki derste daha zor soruların çözüleceği bilgisiyle video sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan mantık konusunda soru çözümü dersidir. Eğitmen, önceki videoda öğretilen bilgileri kullanarak mantık sorularını çözmektedir.. Videoda mantık kuralları (ve, veya, ise, değili) kullanılarak çeşitli sorular çözülmektedir. Eğitmen, "p ve q" gibi önermelerin değerlerini bulma, doğruluk değerlerini hesaplama ve AYT sınavlarından alınan soruları çözme tekniklerini göstermektedir. Video boyunca "yüz numara kuralı" gibi mantık kuralları tekrarlanarak, soruların adım adım çözümü anlatılmaktadır. Eğitmen, bir sonraki videoda daha zor mantık sorularını çözeceğini belirtmektedir.
Önerme, doğru veya yanlış kesin hüküm bildiren ifadelerdir. Önermeler genellikle p, q, r, s gibi küçük harflerle gösterilir. Doğruluk değeri D (1) veya Y (0) ile gösterilir
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf matematik dersinde mantık ünitesindeki önermeler konusunu anlattığı bir eğitim içeriğidir.. Videoda önermeler konusu detaylı olarak ele alınmaktadır. Öncelikle önermenin tanımı yapılarak, doğru ve yanlış önermelerin doğruluk değerleri (1 ve 0) açıklanmaktadır. Ardından denk önermeler kavramı örneklerle anlatılmakta ve son olarak bir önermenin değili (olumsuzu) konusu işlenmektedir. Öğretmen, konuyu pekiştirmek için boşluk doldurma örnekleri çözmekte ve konuyu özetleyen bir tablo sunmaktadır. Video, bileşik önermeler konusunun bir sonraki videolarda işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, Partikül Matematik kanalında Melih Hoca tarafından sunulan 9. sınıf öğrencilerine yönelik bir matematik dersidir. Öğretmen, mantık konusunun ikinci dersini anlatmaktadır.. Videoda mantık konusunun temel unsurları ele alınmaktadır. İlk olarak De Morgan kuralları açıklanmakta, ardından "ve", "veya" ve "ise" bağlaçlarının doğruluk değerleri günlük hayattan örneklerle anlatılmaktadır. Son bölümde ise "p ise q" önermesi, karşıtı, tersi ve karşıt tersi kavramları detaylı şekilde incelenmektedir.. Öğretmen, konuları günlük hayattan örneklerle ve metaforlarla açıklamakta, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini çözmekte ve bileşik önermelerin en sade hallerini bulma yöntemlerini adım adım göstermektedir. Video, bir sonraki derste soru çözümü yapılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, Müfit Uğurlu tarafından sunulan "Akademiye Kafa Dengi" serisinin önermeler konusunun üçüncü bölümüdür. Ayrıca bir matematik öğretmeninin öğrencilere önermeler konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, önermeler konusunun temel kavramlarını kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk olarak ters, karşıt ve karşıt ters kavramları açıklanmakta, ardından "p ise q" ifadelerinin yorumlanması, açık önermeler ve niceleyiciler (her, tümü, bazıları, kimi, birkaçı) konuları örneklerle anlatılmaktadır. Video, önermeler konusunun tamamlanmasıyla sona ermektedir.. Videoda günlük hayattan örnekler ve matematiksel önermeler kullanılarak konular pekiştirilmekte, açık önermelerin doğruluk kümesi, niceleyicilerin olumsuzlarının nasıl yazılacağı ve önermelerin doğruluk değerlerinin nasıl belirleneceği adım adım gösterilmektedir. Özellikle doğal sayılar, gerçek sayılar ve reel sayılar kümeleri üzerinde örnekler üzerinden konu detaylandırılmaktadır.