Bu video, çengel bulmacası matematik sorularını içeren bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, izleyicilerin isteği üzerine bu videoyu hazırladığını belirtiyor. Videoda çengel bulmacası matematik soruları sunuluyor. Sorular iki farklı yönde hazırlanmış: dokuz tane soldan sağa ve on üç tane yukarıdan aşağıya. Her sorunun cevabı da videoda yer alıyor. Konuşmacı, soruların kareler içinde yapılabileceğini ve cevapların arka tarafta bulunduğunu belirtiyor.
Bu video, bir kelime çengeli yarışma programıdır. Programda Emine Tatlısu (22 yaşında, İktisat mezunu, finans yüksek lisansı), Yavuz Bey (30 yaşında, lise mezunu, elektrik teknisyeni) ve Ahmet Bey (21 yaşında, İstanbul Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi 3. sınıf öğrencisi) adlı üç yarışmacı yer almaktadır. Program, yarışmacıların çengeldeki harfleri kullanarak kelimeler bulmaya çalıştıkları bir formatı içermektedir. İlk turda yarışmacılar sekiz kelime bulmaya çalışırken, ikinci turda daha büyük bir çengel kullanılarak 12 kelime bulmaya çalışırlar. Finalde Ahmet Bey, "alfabe adları" konusu altında yedi kelime bularak bin lira ödül kazanmıştır. Yarışmacılar "afetzede", "yürüyerek", "bileğin", "buğday", "adım", "bakımla", "kasap", "tülbent", "makarna", "şort", "konsey", "antre", "kayısı", "sandık", "alelade", "dert", "kara tahta" gibi çeşitli kelimeleri tahmin etmeye çalışmışlardır.
Bu video, 3. sınıf hayat bilgisi ders kitabının Dizin Yayınları tarafından yayınlanan sayfa 125'indeki soruların cevaplarını içeren bir eğitim içeriğidir. Videoda, çengel bulmacada yer alan kutucukları trafik işaret levhalarından yararlanarak doldurma sorusunun cevabı verilmektedir. Video, öğrencilere derslerini kolayca yapabilmeleri için hazırlanmış bir kaynak niteliğindedir.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Learning Apps platformu üzerinden interaktif çengel bulmacası nasıl hazırlanacağını adım adım göstermektedir. Video, Learning Apps platformuna giriş yapma ve hesap oluşturma süreciyle başlayıp, çengel bulmacası oluşturma adımlarını detaylı şekilde anlatmaktadır. İçerikte metin tabanlı sorular, metni sese çevir özelliği, resim ekleme, video ekleme ve çözüm kelimesi belirleme gibi farklı soru türleri gösterilmektedir. Ayrıca uygulamanın önizleme kısmının kullanımı, soruların düzenlenmesi ve oluşturulan bulmacanın paylaşılması (internet linki, tam ekran görüntüleme, QR kod oluşturma) gibi konular da ele alınmaktadır. Çengel bulmacalarının matematik, Türkçe, İngilizce, görsel sanatlar, müzik ve bilişim teknolojileri gibi farklı branşlarda kullanılabileceği vurgulanmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, izleyicilere Discover Education sitesindeki Puzzle Maker aracını kullanarak kolay ve hızlı bulmaca hazırlama sürecini adım adım göstermektedir. Video, Discover Education'a ücretsiz üye olma ve Puzzle Maker aracını kullanma adımlarını anlatarak başlıyor. Ardından çengel bulmaca örneği üzerinden başlık girme, kare sayısı belirleme, karelerin büyüklüğünü ayarlama ve bulmacadaki kelimeleri ve soruları yazma süreci detaylı olarak gösteriliyor. Son olarak, hazırlanan bulmacanın Word belgesine nasıl aktarılacağı ve üzerinde nasıl değişiklik yapılacağı açıklanıyor.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, konuşmacı Word Mit adlı bulmaca oluşturma programının nasıl kullanılacağını adım adım göstermektedir. Video, Word Mit programının ana ekranından başlayarak farklı bulmaca türlerinin nasıl oluşturulacağını detaylı şekilde anlatmaktadır. Konuşmacı önce kelime bulma oyunu, ardından çengel bulmaca, eşleştirme oyunu ve kelime karşılaştırma gibi farklı bulmaca türlerini örneklerle göstermektedir. Her bir bulmaca türü için başlık yazma, soru-cevap ekleme, cevapların nasıl görüntüleneceği ve oluşturulan bulmacaların nasıl dışa aktarılacağı (Word, Bingo kartı, eşleştirme tablosu) konuları ele alınmaktadır.
Bu video, 7. sınıf Fen Bilimleri ders kitabının Aydın Yayınları tarafından yayınlanan sayfa 109'daki çengel bulmacasının çözümlerini içeren bir eğitim içeriğidir. Videoda çengel bulmacasının soruları ve cevapları sırasıyla sunulmaktadır. Sorular genellikle kimya ve fizik kavramlarını içermekte olup, atom, element, bileşik, çözelti, homojen ve heterojen karışım gibi kavramlar ele alınmaktadır. Video, öğrencilerin derslerini kolayca yapabilmeleri için hazırlanmış bir cevap anahtarı niteliğindedir.
Bu video, bir çengel bulmaca oyunu formatında sunulmaktadır. Videoda kedi evi yapan çocukların olduğu bir resim üzerinden bir bulmaca çözülmektedir. Videoda izleyicilere "kedi evi yapan çocukların olduğu bu resimde yandaki görselleri bulabilir misin?" sorusu sorulmakta ve ardından "çengel bulmaca gölgeler hangi gölge hangi kedinin?" şeklinde bir bölüm sunulmaktadır. Video, izleyicilerin kedi resimlerini bulmaları ve gölgeleri doğru kedilere eşleştirmeleri için bir oyun formatında ilerlemektedir.
Bu video, bir yarışma programının bir bölümüdür. Programda Emel ve diğer katılımcılar yer almaktadır. Videoda katılımcılar bir yarışma etabını tamamlamaya çalışıyorlar. İlk etapta kebap türleri hakkında bir çengel bulmaca çözmüşler ve bir yarışmacı kazanmıştır. İkinci etaba geçiş yaparken eski yarışma kağıtlarını aramaktadırlar. Video, Coşkun'un sabah şarkı sözü söylemesiyle devam ediyor ve ikinci etaba geçiş yapılıyor.
Bu video, bir kişinin çengel bulmacasını adım adım çözdüğü bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, çengel bulmacasının nasıl çalıştığını açıklayarak başlıyor. Videoda çengel bulmacasının yapısı anlatıldıktan sonra, Deniz Seki'nin fotoğrafı bulunan bir bulmaca çözülüyor. Konuşmacı, soldan sağa ve sağdan sola bölümleri çözerek kelimeleri yerleştiriyor, bazı kelimeleri hatırlayarak, bazılarını ise tahmin ederek ilerliyor. Video boyunca "anlayış", "bakım", "hatıra", "derece", "roka", "anlam", "zamir", "tuzak", "fak", "intikam", "vilayet", "buluş", "icat", "bina", "şirret", "edepsiz", "kayınbirader", "akıllı", "etkin", "yol", "yöntem", "peştu", "ant", "aktinyum", "ilacı", "faiz", "ses", "seda", "akort", "fecir", "dualizm", "lokman ruhu", "eter", "aşk", "zeyrek", "rüzgar", "tevakkuf", "özerklik", "muhtariyet", "dea kaptır", "nota", "yabancı", "eldir", "hadi", "yücelme", "itila", "araç", "vasıta", "sayı", "burma parası", "çevik atak", "kabul eden", "şuur", "bilinç", "ücret", "tanıt", "hatıra", "silisyum", "teyit", "düşmanlık", "adavet", "dökme demir", "nobellium", "sayı", "büyükbaba", "dede", "karışık renk", "aya", "çıkmış", "ibadet etme", "taat etmek", "kendi başına", "ressen", "kişi olarak yok olan", "zail", "temiz pak", "işveli", "edalı" gibi kelimelerin bulmacaya yerleştirilmesi gösteriliyor.
Bu video, Kadir Çöpdemirli ve Pascal adlı sunucuların yer aldığı "Ara Gaz" adlı bir radyo programıdır. Kadir, Haybeci şiir akımının kurucusu olarak tanıtılırken, Pascal programın sunucusu olarak görünmektedir. Programda çeşitli konular ele alınmaktadır. İlk bölümde çengel bulmaca çözme etkinliği yapılmakta, ardından Kadir'in Haybeci şiir akımından bir şiir okuması ve kayak sporuna yaptığı katkılar anlatılmaktadır. Daha sonra IMDb, ameliyat izleri, mafya cinayetleri ve kiralık katiller gibi toplumsal konular tartışılmakta, son bölümde ise Bar Rafa adlı ünlü İsrail top modeliyle komik bir telefon görüşmesi yapılmaktadır. Programda ayrıca Songül adlı finans kurumunda yönetici olan bir dinleyiciye hitap edilmekte ve onun üniversite yıllarından beri programı dinlediği belirtilmektedir. Video, Bar Rafa'nın askere gitme hazırlıkları hakkında komik tavsiyeler ve bir şarkı performansı ile sona ermektedir.