4, 5 ve 6 basamaklı doğal sayılar 1000'e kadar yüzer ve biner sayılır. Basamaklar, sayıların bölüklerini oluşturan rakam gruplarıdır. Basamak değerleri, rakamların bulunduğu basamaklara göre aldığı değerlerdir
Sayıların ondalık gösterimleriyle yapılan işlemlerin sonucunu tahmin etme konusu işlenmektedir. İşlem sonucunu tahmin etmek vakit tasarrufu sağlar
Doğal sayılar bölükler ve basamaklar halinde düzenlenir. Basamak değeri, rakamın bulunduğu basamağı gösterir. Sayı değeri, basamaktaki rakamın rakam değeridir
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine matematik dersinde doğal sayılar, basamak değerleri ve zihinden işlemler konularını anlattığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir.. Video, kitabın 106-110. sayfalarındaki etkinlikleri adım adım çözmektedir. İçerik, doğal sayıları karşılaştırma, basamak değerlerine göre sıralama, abaküs modeli, zihinden toplama-çıkarma-çarpma-bölme işlemleri ve yuvarlama teknikleri gibi konuları kapsamaktadır. Öğretmen, her konuyu örneklerle açıklamakta ve farklı çözüm yöntemlerini sunmaktadır.. Videoda ayrıca Milli Ağaçlandırma Günü'nde dikilen fidan sayıları, sekiz basamaklı en büyük doğal sayı oluşturma, su miktarı hesaplama ve kitap okuma hızı gibi gerçek yaşam problemleri de çözülmektedir. Öğrencilerin farklı yaklaşımlar geliştirmelerine olanak tanıyan video, matematik dersinde sayılar konusunu öğrenmek veya pekiştirmek isteyenler için faydalı bir kaynaktır.
Abaküs modeliyle sayıların okunuşu ve basamak değerleri öğretildi. Basamaklı sayılarda binler, milyonlar ve milyonlar bölüğü hesaplamaları yapıldı. On iki basamaklı sayılarda milyarlar bölüğü hesaplandı. Basamak değerleri 6'nın farklı basamaklarındaki değerleri gösterildi
Bu video, bir matematik öğretmeninin 6. sınıf öğrencileri için hazırladığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, matematik kitabındaki soruları adım adım çözmektedir.. Video, kesirler ve ondalık gösterimler konusunu kapsamlı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde kesirlerin ondalık gösterimine dönüştürülmesi, kesirlerle ilgili problemler ve toplama-çıkarma işlemleri anlatılırken, devamında doğal sayılarla çarpma-bölme işlemleri, ondalık gösterimlerde çarpma-bölme işlemleri ve basamak değeri kavramları açıklanmaktadır. Son bölümde ise ondalık gösterimlerin sayı doğrusunda gösterilmesi ve yuvarlama konusu ele alınmaktadır.. Videoda ayrıca Kepler, Napier ve Kaş gibi bilim insanlarının ondalık gösterimlerle ilgili çalışmaları ve katkıları hakkında bilgiler verilmektedir. Öğretmen, Derya'nın bahçesi gibi günlük hayattan örnekler kullanarak konuları somutlaştırmakta ve sayfa 128'den itibaren ondalık gösterimlerde yuvarlama konusunun bir sonraki videoda ele alınacağı belirtilmektedir.
Metinde geçen kelimelerin anlamları ve cümle tamamlama çalışmaları. Alfabe bilgisi ve harflerin görsel eşleştirmesi. Eş anlamlı kelimeler ve noktalama işaretleri. Öykü yazma ve metin oluşturma etkinlikleri
Sayılar sağdan sola üçerli gruplandırılarak bölüklere ayrılır. Basamaklar birler, onlar, yüzler, binler, on binler, yüz binler şeklinde gruplandırılır. Basamak değeri, rakamın bulunduğu basamağa göre aldığı değerdir
Bu video, Kadir ve Elif öğretmenlerinin hazırladığı 5. sınıf matematik ders kitabının sayfa 102-105 arasındaki soruların çözümlerini içeren bir eğitim içeriğidir.. Video, doğal sayılarda basamak değerlerini bulma konusunu ele almaktadır. İlk bölümde Recep ve Suzan'ın basamak tablosu kullanarak sayıların basamak değerlerini bulma çalışmaları gösterilmekte, ardından büyük sayıların milyonlar, yüz binler, on binler, binler, yüzler, onlar ve birler basamaklarına göre çözümlemesi adım adım anlatılmaktadır.. Videoda ayrıca eski Mısırların kullandığı sembollerle sayıların nasıl çözümlendiği anlatılmakta ve çözümlenmiş halleri verilen sayıların nasıl yazılacağı gösterilmektedir. Basamak değerlerinin toplamının sayının kendisini verdiğini vurgulayan içerik, farklı sayıların basamak değerlerini bulma tekniklerini detaylı şekilde açıklamaktadır.
Bu video, bir matematik eğitim dersidir. Eğitmen, ondalık gösterimlerde çözümleme konusunu anlatmaktadır.. Videoda ondalık sayıların basamakları (onda birler, yüzde birler, binde birler) ve bunların toplama işlemine göre çözümlemesi detaylı olarak açıklanmaktadır. Eğitmen, önce tam kısımların çözümlemesini, ardından virgülden sonraki kısımların çözümlemesini örneklerle göstermektedir. Video, üç farklı örnek üzerinden çözümleme konusunu pekiştirmekte ve bir sonraki videoda soru çözümlerinin yapılacağını belirtmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine doğal sayılarda basamak değeri ve çözümlemesi konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda, doğal sayılarda basamak değerlerinin nasıl bulunacağı, basamak değerlerinin toplamının nasıl hesaplanacağı ve sayıların çözümlemesi adım adım gösterilmektedir. Öğretmen, kitabın 102-105. sayfalarındaki çalışmaları çözerken, Recep ve Suzan'ın hesap makinesi ile yaptığı işlemi analiz eder ve Eski Mısırlıların kullandığı sayı sembollerini kullanarak sayıların çözümlemesini gösterir.. Videoda ayrıca çözümlenmiş haldeki sayıların eski haline dönüştürülmesi konusu ele alınmakta ve milyarlı sayılarda verilmeyen basamakların sıfırla doldurulması gerektiği vurgulanmaktadır. Video, bir sonraki derste doğal sayıların karşılaştırılması konusunun işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere matematik konularını anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, tahtada veya dijital platformda matematik problemlerini çözmektedir.. Video, doğal sayıları karşılaştırma ve sıralama, basamak değerleri, en büyük ve en küçük sayılar, zihinden işlemler ve tahmin etme teknikleri gibi matematik konularını kapsamaktadır. İçerik, basamak sayısı fazla olan sayıların karşılaştırılması, abaküs modeli kullanımı, yuvarlama teknikleri ve günlük hayattan problemlerin çözümü şeklinde ilerlemektedir.. Videoda ayrıca fidan dikme sayıları, su depolama, kitap okuma gibi günlük hayattan örnekler üzerinden konular pekiştirilmekte ve farklı çözüm yöntemleri gösterilmektedir. Öğretmen, öğrencilerin farklı yollarla problemleri çözebilmesini sağlamak için çeşitli örnekler üzerinden konuları adım adım açıklamaktadır.
Bu video, Tonguç Akademi tarafından sunulan bir matematik eğitim içeriğidir. Bir öğretmen, ondalık gösterim konusunu detaylı şekilde anlatmaktadır.. Video, ondalık gösterimlerin temel kavramlarından başlayarak, kesirlere dönüştürülmesi, basamak değerleri, çözümleme, yuvarlama ve ondalık sayılarla toplama, çıkarma, çarpma, bölme işlemleri gibi konuları kapsamaktadır. İçerik, teorik bilgilerin yanı sıra çeşitli örnek sorular ve pratik uygulamalarla desteklenmektedir.. Videoda ayrıca devirli ondalık gösterimler, onbin, yüzbin ile kısa yoldan işlemler ve ondalık sayıları tahmin etme gibi konular da ele alınmaktadır. Öğretmen, Tonguç adlı bir öğrencinin telefon hafızası problemi, otomobil benzin tüketimi problemi ve domino taşı dizimi problemi gibi pratik örneklerle konuyu pekiştirmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf matematik dersinde sayılar ve nicelikler konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda sayıların basamakları, bölükleri (birler, onlar, yüzler, binler, milyonlar, milyarlar), sayı değerleri ve basamak değerleri konuları adım adım açıklanmaktadır. İçerik, konu anlatımı, kitap üzerindeki örnek sorular, etkinlikler ve testler şeklinde yapılandırılmıştır.. Öğretmen, sayıların okunuşunu, yazılmasını ve çözümlenmesini örneklerle göstermekte, en büyük ve en küçük sayı oluşturma, basamak değerlerinin toplamı gibi konuları ele almaktadır. Ayrıca öğrencilere yazarak dinlemelerini ve kısa notlar alarak konuyu daha iyi anlamalarını tavsiye etmektedir.
Bu video, bir öğretmenin matematik dersinde sayılar ve örüntüler konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere videoyu durdurup önce kendi cevaplarını yapmalarını, sonra da öğretmenin çözümlerini karşılaştırmalarını önermektedir.. Videoda doğal sayıların okunuşu, basamak değerleri, sayıların çözümlemesi, yuvarlama işlemleri, sayıların sıralanması ve sayı örüntüleri gibi konular ele alınmaktadır. İlk bölümde 11 sorunun çözümü adım adım gösterilirken, ikinci bölümde dört basamaklı en büyük tek sayı, en küçük çift sayı gibi sayı problemleri ve sayı örüntülerinin genişletilmesi konuları işlenmektedir.. Öğretmen, öğrencilerin sık yaptığı hataları vurgulayarak, sayıların binler bölüğüne ayrılması, basamak değerlerinin hesaplanması ve yuvarlama kuralları gibi konuları detaylı olarak açıklamaktadır. Video, öğrencilere derslerinde ve yazılarında başarılar dilekleriyle sonlanmaktadır.