Okul öncesi dönemde uzunluk ölçme şu şekilde yapılır: 1. Karşılaştırma: Çocuklar ilk olarak herhangi bir ölçüm aracı kullanmadan nesneleri uzunluklarına göre karşılaştırırlar. 2. Standart olmayan ölçme araçları: Daha sonra ip, kurdele gibi standart olmayan malzemeler aracılığıyla nesneleri ölçmeye ilgi duyarlar. 3. Uzunluk korunumu: Okul öncesi dönemin sonlarına doğru çocuklar, bir çubuğun parçalara ayrılsa bile toplam uzunluğunda bir değişme olmadığını kavrayabilirler. 4. Ölçme gereçleri: Anaokulunda ve ilkokulda saat, cetvel, tartı gibi standart ölçüm araçları tanıtılır ve çocuklar bunları oyunlarında ve araştırmalarında kullanabilirler.