OkulProjeleri

6. sınıf Türkçe dersi için proje konuları şunlar olabilir: 1. Atatürk’ü Anlamak: Atatürk’ün hayatından kesitler sunan beş fotoğraf bulup, bu fotoğraflara uygun özgün öyküler yazmak. 2. Duyguları Fotoğraflamak: Çevredeki gözlemlerle duyguları yansıtan fotoğraf kareleri çekip, fotoğraflardaki duygu durumlarını anlatan bir öykü yazmak. 3. Gezi Rehberi: Ülke içinde veya dışında gezilen üç yeri tanıtıcı bir gezi rehberi hazırlamak. 4. Atasözleri ve Deyimler Oyunu: Yirmi deyim ve yirmi atasözü seçip, resimli oyun kartları hazırlamak. 5. Karagöz-Hacivat Kuklası: Karagöz-Hacivat kuklası hazırlayıp, bir gösteriyle sergilemek. 6. Şiir Dinletisi: Seçilen şiirleri müzik eşliğinde sunarak bir şiir dinletisi hazırlamak. 7. Röportaj Yapma: Belirlenen bir konuda, bir kişiyle röportaj yapmak.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi Aile Mektubu örneği şu şekilde yazılabilir: Sayın Velilerimiz, Okulumuzda başlatılan "Dilimizin Zenginlikleri Projesi" ile ilgili sizleri bilgilendirmek ve projemizin amacını paylaşmak istiyoruz. Projenin Amacı: Bu proje, öğrencilerin dilin zenginliklerini tanıması ve kültür taşıyıcısı olan sözcüklerle buluşması için düzenlenmiştir. Proje Faaliyetleri: Proje kapsamında yapılacak bazı faaliyetler şunlardır: - Aile buluşmaları ve etkileşimli kitap okumaları. - Uzman davetleri ve seçilmiş beyitlerin ezberletilmesi. - Türk klasiklerinin okunması ve dört dil becerisine yönelik yazıların üretilmesi. - Dijital platformlarda afiş yarışmaları ve tasarım etkinlikleri. Sizlerin de bu süreçte çocuklarınızla birlikte projeye destek olmanızı ve onlarla birlikte kitap okuyarak bu zenginlikleri keşfetmelerini umuyoruz. Proje ile ilgili daha fazla bilgi ve etkinlik takvimine okulumuzun genel ağ sayfasından ulaşabilirsiniz. Teşekkür ederiz. Okul Yönetimi

Karapınar İlkokulu öğrencileri, sokak kedileri için "Kedi Evi" projesi gerçekleştirdi. Öğrenciler, tamamen kendi emekleriyle hazırladıkları kedi evlerini okulun çeşitli noktalarına yerleştirdiler.

Denizli Okuyor Projesi, Denizli İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen bir projedir. Proje kapsamında öğrenciler, öğretmenlerinin rehberliğinde evlerinde ders saatlerinin dışında aileleriyle birlikte yaparak yaşayarak okuma, yazma, dinleme, konuşma ve uygulama etkinlikleri gerçekleştirirler.

Evet, "Bir Fikrim Var" projesi ortaokulda yapılır. Bu proje, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından öğrencilerin yaratıcı düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla hayata geçirilmiştir ve hem ilkokul hem de ortaokul öğrencilerini kapsamaktadır. Ayrıca, Mektebim Koleji tarafından düzenlenen "Bir Fikrin mi Var?" adlı girişimcilik yarışması da ortaokul öğrencilerinin katılımına açıktır.

Performans ödevi kapakları yapmak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Başlık: Sayfanın üst kısmına "Proje Ödevi" veya "Araştırma Ödevi" yazın. 2. Ödev Başlığı: Ortaya ödevin başlığını yazın. 3. Öğrenci Bilgileri: Alt satıra öğrencinin adını ve soyadını yazın. 4. Öğretmen Bilgileri: Alt satıra öğretmenin adını yazın. 5. Okul ve Sınıf Bilgileri: Alt satıra okul adını, sınıfınızı ve ödevin teslim tarihini yazın. 6. Görsel Unsurlar: Konuya uygun bir resim veya grafik ekleyebilirsiniz. Yazı Tipi ve Düzen: Arial veya Times New Roman gibi okunaklı fontlar kullanın ve yazı boyutunu 12 punto yapın.

10. sınıf biyoloji proje konuları şunlardır: 1. Doku ve organ nakli ile ilgili doktorlarla söyleşi. 2. Kök hücre çalışmalarının uygulama alanlarının araştırılması. 3. Ekosistemlerin sürdürülebilirliğinin araştırılması. 4. Bitkilerde vejetatif üreme teknikleri ve aşılama yöntemlerinin önemi. 5. Madde devri posteri ve sunumları. 6. Madde döngüleri ile ilgili panoların hazırlanması. 7. Suyun arıtılması ve doğadaki su çevrimi. 8. Bir çöl ekosistemine ait teraryum hazırlanması ve ekolojik dengenin önemi. 9. Yaşadığı ortamda enerji kaynaklarının ekonomik düzeyde kullanabilmesine ilişkin bir model tasarlanması. 10. Yaşadığı bölgede çevre kirliliğine neden olan etkenlerin araştırılması. Diğer proje konuları arasında genetik sürüklenme, lenfoma hastalığı, genetik danışmanlık hizmetleri gibi konular da bulunmaktadır.

8. sınıf inkılap dersinde çeşitli proje konuları bulunmaktadır. İşte bazı örnekler: Atatürk’ün hayatını anlatan fotoğraf albümü; Atatürk’ün sözleriyle ilkelerini anlatan dergi; Kurtuluş Savaşı’nı anlatan bir film veya dizi tanıtımı; Mondros Ateşkes Anlaşması’ndan sonra yapılan işgalleri gösteren harita çizme; Nutuk incelemesi. Bu liste kapsamlı değildir ve proje konuları her yıl değişebilir.

7. sınıf İngilizce dersinde birçok proje konusu bulunmaktadır. İşte bazı örnekler: Ülkeler ve milletler ile ilgili PowerPoint sunusu hazırlama. Geniş zaman (Present Simple Tense) kullanarak bir günlük rutinini anlatan bir video çekme. Geçmiş zaman (Simple Past Tense) yapısını kullanarak bir biyografi yazma. Hayvanlar hakkında bir afiş veya poster hazırlama. Gelecek zaman (Future Tense) yapısını kullanarak gelecek ile ilgili planları anlatan bir kompozisyon hazırlama. Bu liste kapsamlı değildir ve daha fazla proje konusu mevcuttur.

Dede Korkut Hikayeleri pano çalışması yapmak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Başlık ve Alt Başlık Belirleme: Panoya "Dede Korkut Hikayeleri" başlığı ve "Türk Klasik Edebiyatının En Önemli Destanlarından Biri" alt başlığı verilebilir. 2. İçerik Hazırlama: Panoda yer alacak bilgiler şu şekilde düzenlenebilir: - Hikayeler Hakkında Bilgi: Dede Korkut Hikayelerinin ne olduğu, temaları ve kahramanları hakkında kısa bir açıklama. - Görsel Öğeler: Dede Korkut'un resmi, hikayelerden sahneleri betimleyen çizimler ve alıntılar. 3. Ek Etkinlikler: Pano çalışmasını daha etkileşimli hale getirmek için şu ek etkinlikler eklenebilir: - Afiş ve Stantlar: Dede Korkut konulu afişler hazırlanarak okulun koridorlarında sergilenebilir ve hikayelerin yer aldığı kitaplarla ilgili stantlar açılabilir. - Canlandırma: Öğrenciler, Dede Korkut kahramanlarının kıyafetlerini giyerek canlandırma yapabilirler. Bu adımlar, panonun hem bilgilendirici hem de görsel açıdan çekici olmasını sağlayacaktır.

Mıknatıs ile ilgili örnek fizik projeleri şunlardır: 1. Çekim ve İtme Projeleri: Mıknatısların kutuplarına göre nasıl çekildiğini veya itildiğini gözlemlemek için bir proje yapılabilir. 2. Pusula Projeleri: Kendi pusulasını oluşturma projesi, mıknatısların yön bulma özelliğini içerir. 3. Manyetik Sanat Bilimi Projeleri: Mıknatısların manyetik alanlarını göstermek için demir talaşı, boya, diş fırçası ve boş bir kağıt kullanarak kalıcı bir resim yapılabilir. 4. Elektromıknatıs Projeleri: Uzun yalıtımlı tel, demir çivi, ataş, 9 voltluk pil, bant ve çelik pimler kullanılarak bir elektromıknatıs oluşturulabilir.

Fen bilimleri panosuna yazılabilecek konular ve içerikler şunlardır: 1. Dersin Temel Konuları ve Hedefleri: Dersin amaçları ve bu ay işlenen konular. 2. Güncel Fen Deneyleri ve Etkinlikler: Gerçekleştirilen deneyler ve gelecekteki etkinlikler. 3. Fen Bilimleri Alanındaki Yenilikler: Teknolojideki ve bilimsel gelişmeler. 4. Bilimsel Alıntılar ve İlham Verici Sözler: Ünlü bilim insanlarının sözleri ve ilginç bilgiler. 5. Çevre ve Doğa: Çevre kirliliği, yenilenebilir enerji kaynakları ve biyoçeşitlilik gibi konular. 6. Fen Deneyleri Köşesi: Evde yapılabilecek basit fen deneyleri önerileri. 7. Fen Bilimlerinde Kullanılan Araçlar ve Ekipmanlar: Mikroskop, termometre gibi araçların tanıtımı. 8. Doğa Olayları: Volkanik patlamalar, depremler ve fırtınalar gibi olaylar. 9. Fen Bilimleri Projeleri: Enerji verimliliği üzerine proje önerileri.

Ortaokul proje yarışmalarında üç derece vardır: birincilik, ikincilik ve üçüncülük.

Dilimizin Zenginlikleri Projesi Ekim Ayı Raporu hazırlamak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Tanıtım ve Duyuru: Projenin amacı, hedefleri ve çıktıları hakkında haber mektubu, bülten ve afişler hazırlanarak ailelere ve okula duyurulur. 2. Komisyonların Kurulması: İl, ilçe ve okul yürütme komisyonları oluşturulur. 3. Faaliyetlerin Gerçekleştirilmesi: - "Bilen Oturur Etkinliği" yapılır: Yeni öğrenilen kelimelerin eş anlamlıları tahtaya yazılır ve öğrencilere sorulur. - "Pano Çalışmaları" yapılır: Klasik eserler ve bu eserlerin yazarları hakkında pano hazırlanır. - "Sözlük Tasarım Yarışması" düzenlenir: Öğrencilerin kendi ürettikleri sözlükler yarışır. 4. Velilerle İşbirliği: Velilere etkileşimli kitap okuma yöntemleri gösterilir ve çocuklarla birlikte etkinlikler yapmaları sağlanır. 5. Raporun Hazırlanması: Ekim ayı boyunca yapılan faaliyetler ve elde edilen sonuçlar detaylı bir rapor halinde sunulur.

6. sınıf fen bilimleri göz projesi yapmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Kaynak Araştırması: Göz konusu ile ilgili internetten, kitaplardan, dergilerden ve diğer kaynaklardan bilgi toplayın. 2. Kapak Hazırlama: Projenizin başına renkli ve süslü bir kapak hazırlayın. 3. İçerik Oluşturma: Projeniz aşağıdaki bölümleri içermelidir: - Giriş: Güneş sistemindeki gezegenler ve özellikleri. - Araştırma Sonuçları: Gözün yapısı, işlevleri ve görme süreci. - Poster Tasarımı: Göz ile ilgili çeşitli resimler ve fotoğraflar kullanarak bir poster hazırlayın. - Kaynakça: Yararlandığınız tüm kaynakları belirtin. 4. Sunum Hazırlama: Topladığınız bilgileri ve gözlemlerinizi destekleyen bir sunum oluşturun. 5. Öğretmenle İletişim: Proje boyunca öğretmeninizle düzenli olarak iletişim halinde olun. 6. Teslim: Projenizi belirtilen tarihte öğretmeninize teslim edin.

MTAL (Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi) proje değerlendirme formu doldurmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Öğretmenin Bilgileri: Formun ilk bölümünde öğretmenin adı, soyadı ve branşı gibi bilgiler yazılır. 2. Öğrencinin Bilgileri: Öğrencinin adı, soyadı, sınıfı ve numarası gibi bilgiler kaydedilir. 3. Proje Konusu: Proje konusu öğrenciye imza karşılığı bildirilir ve bu bilgi formda yer alır. 4. Değerlendirme Kriterleri: Projenin aşağıdaki hususlar doğrultusunda değerlendirmesi yapılır: - Proje Hazırlama ve Uygulama Başarısı: Projenin planlama ve uygulama süreci değerlendirilir (15 puan). - Bilgi, Doküman ve Araç-Gereç Kullanımı: Gerekli bilgi ve dokümanların toplanması ve kullanılması değerlendirilir (15 puan). - Öğretmen ve Kaynak Kişilerle İletişim: Proje hazırlama sırasında öğretmen ve kaynak kişilerle iletişim kurma yeteneği değerlendirilir (10 puan). - Projenin Doğruluk ve Kullanılabilirlik Derecesi: Projenin doğruluk ve kullanılabilirlik açısından değerlendirilmesi yapılır (10 puan). - Yazım ve Kurallara Uygunluk: Projenin yazım kuralları ve dersin özel kurallarına uygunluğu değerlendirilir (10 puan). 5. Toplam Puan: Tüm değerlendirmelerin toplamı alınarak projenin toplam puanı belirlenir. 6. İmza: Öğretmen, verdiği projenin sonuçlarını imzalayarak onaylar.

Sevgi panosu için yapılabilecekler şunlardır: 1. Fotoğraf ve Resimler: Öğrencilerin sevdiklerinin fotoğraflarını veya resimlerini getirerek panoya asmaları sağlanabilir. 2. Karikatürler ve Şiirler: Sevgi temalı karikatürler ve şiirler kullanılarak pano süslenebilir. 3. "Word Cloud" Kullanımı: Öğrencilerin isimlerini veya sevgi ile ilgili kelimeleri içeren bir "word cloud" oluşturulabilir. 4. Özlü Sözler: Panoya sevgi sözleri yazılı görseller asılabilir. 5. Canva ile Kolaj: Pinterest'ten indirilen motivasyonel ve hayal edici görsellerle Canva kullanılarak bir kolaj yapılabilir.

6. sınıf tiyatro örnekleri arasında aşağıdaki eserler yer alabilir: 1. "Aşk-ı Memnu" (Halit Ziya Uşaklıgil): Aşkın yasaklarını ve bireyler arasındaki çatışmaları ele alır. 2. "Dört Kişilik Aşk" (Turgut Özakman): Modern ilişkilerin karmaşasını ve aşkın çok boyutluluğunu irdeler. 3. "İstanbul'un Kızı" (A. H. Tanpınar): İstanbul'un kültürel dokusunu ve insan ilişkilerini sahneye taşır. 4. "Beni Unutma" (2 kişilik tiyatro metni): Arkadaşlık sorunları veya ilişki temalarını işler. 5. "Yıllık Toplantı" (5 kişilik kısa tiyatro metni): Komik unsurlarla dolu, karmaşık ilişkileri konu alır. Ayrıca, okul tiyatroları için örnek metinler olarak "Acil Servis", "Komşu Köyün Delisi" ve "Senin Annen Bir Melekti Yavrum" gibi eserler de kullanılabilir.

eTwinning ESEP, Avrupa Okul Eğitimi Platformu anlamına gelir. eTwinning, Avrupa'daki okullar için oluşturulmuş bir topluluk olup, öğretmenlerin ve öğrencilerin işbirliği yaparak projeler geliştirmelerine olanak tanır. Temel özellikleri: - Online işbirliği: Öğretmenler, ortak bulmak, proje oluşturmak ve fikirlerini paylaşmak için ESEP'i kullanır. - Araçlar ve kaynaklar: Sistemdeki çeşitli araçlar ve kaynaklar, öğretmenlerin hemen birlikte çalışmaya başlamalarını sağlar. - Kalite etiketleri: Mükemmel eTwinning projelerine sahip öğretmenlere kalite etiketleri verilir.

Karaman eğitim sektöründe yaşanan büyük değişimler şu şekilde özetlenebilir: 1. Yeni Okul Projeleri: Şehre modern ve donanımlı eğitim kurumları inşa edilmektedir. 2. Öğrenci Başarısı: İl genelinde yapılan sınavlarda Karamanlı öğrenciler başarı sıralamalarında üst sıralarda yer almaktadır. 3. Eğitim Politikaları: Eğitimde fırsat eşitliğinin sağlanması, bireysel yeteneklerin keşfedilmesi ve çeşitlilik üzerine odaklanan yenilikçi politikalar uygulanmaktadır. 4. Mesleki Eğitim: Karaman, gıda-tarım ve enerji sektörleri için yetişmiş mühendis ve teknik eleman ihtiyacını karşılayan bir merkez konumundadır. 5. Üniversite Eğitimi: Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, 16 fakülte, 3 enstitü ve 6 meslek yüksekokulu ile eğitim-öğretim hayatını sürdürmektedir.