Deney

Klinik araştırmalar, yeni ilaçların, cihazların veya tedavi yöntemlerinin etkinliğini ve güvenliğini değerlendirmek amacıyla yapılan sistematik çalışmalardır. Klinik araştırma görevlileri ise bu süreçte çeşitli görevler üstlenir: Deneme protokolleri geliştirmek ve yazmak. Araştırma sahalarını belirlemek ve seçmek. Veri toplamak ve yönetmek. Araştırmayı izlemek ve denetlemek. Sonuçları raporlamak.

Rutherford alfa saçılması deneyinde alfa parçacıklarının büyük kısmının levhadan geçtiği, yalnızca küçük bir kısmının geldiği yöne doğru saçıldığı gözlemlendi.

Donma zamanı hesaplamak için aşağıdaki yöntemler kullanılabilir: 1. Görsel Gözlem: Rus standardı GOST 28084-89'a göre, kristalleşme başlangıcının sıcaklığı, soğutucu maddenin sıcaklığı beklenen değere yaklaştıkça her 3-5 dakikada bir gözlemlenerek belirlenir. 2. Sıcaklık Grafiği: ASTM D1177 standardına göre, zaman ve sıcaklık eksenlerinde bir grafik çizilir. 3. Deneysel Yöntem: Farklı miktardaki suyun donma süreleri gözlemlenerek ortalama bir süre hesaplanabilir. 4. Isı Transferi Hesapları: Isı transferi prensipleri kullanılarak, suyun sıcaklığı ve çevresel koşullar dikkate alınarak daha detaylı bir hesaplama yapılabilir.

ODTÜ'nün denizlerin röntgenini çektiği çevre deneyi, 2024 yılının Mayıs ayında gerçekleştirilmiştir.

Su maymununun en hızlı büyümesi için sıcak su ve şeker kullanılması önerilir. Büyüme süreci şu adımlarla gerçekleşir: 1. Kabı suyla doldurun: Su maymunu, bol su ile temas ettiğinde büyür. 2. Şeker ekleyin: Suya şeker katmak, büyüme hızını artırır. 3. Bekleyin: Yaklaşık 7-8 saat içinde su maymunu, minimal boyutlardan büyük boyutlara ulaşır.

Sosyal deney, insanların belirli durumlar karşısındaki davranışlarını ve tepkilerini gözlemlemek amacıyla yapılan bir araştırma yöntemidir. Bu deneyler genellikle gerçek hayat senaryolarında uygulanır ve katılımcılar deneyin farkında olmayabilir. Sosyal deneylerin bazı amaçları: Toplumsal farkındalık oluşturmak: Toplumdaki önemli sorunlara dikkat çekmek ve insanların bakış açılarını değiştirmek. Teorileri test etmek: Psikoloji, sosyoloji gibi sosyal bilimlerde geliştirilen teorilerin doğruluğunu deneysel olarak test etmek. Yeni bilgiler üretmek: İnsan davranışı hakkında yeni bilgiler ve perspektifler sunarak bilimsel bilgi birikimine katkıda bulunmak. Sosyal deneyler, etik kurallara uyulmasını gerektirir; katılımcıların gizliliği, onayları ve güvenlikleri korunmalıdır.

Ara renklerle ilgili deney yapmak için aşağıdaki malzemeler ve adımlar izlenebilir: Malzemeler: - 5 adet su bardağı - Su - Kırmızı, sarı ve mavi gıda boyaları - Havlu peçete Yapılışı: 1. Su bardaklarını yan yana dizin. 2. 1. su bardağına, yarısına kadar su ve kırmızı gıda boyası ekleyip karıştırın. 3. 3. su bardağına yarısına kadar su ve sarı gıda boyası ekleyip karıştırın. 4. 5. su bardağına yarısına kadar su ve mavi gıda boyası ekleyip karıştırın. 5. Havlu peçeteden iki yaprak koparıp, uzunlamasına rulo yaptıktan sonra 1. ve 2. bardak arasına köprü yapın. 6. Bardakları gözlemleyin ve ara bardaklarda oluşan renkleri keşfedin. Bu deneyde, ana renklerin (kırmızı, sarı ve mavi) bir araya gelmesiyle oluşan ara renkler (turuncu, yeşil ve mor) gözlemlenir.

Kimyada "kör deneme", bir malzemede genellikle mevcut olan belirli bir bileşenin yokluğunda beklenen etkinin gözlenmediğinden emin olmak için yapılan bir deneydir. Ayrıca, kör cihazın optik ayarlarının yapılması amacıyla kullanılan çözeltiye de denir.

Newton renk çarkı yapmak için aşağıdaki malzemeler gereklidir: 2 adet pil; kablo; anahtar; DC motor; renkli kalem; pamuk; beyaz kağıt; karton. Yapılış aşamaları: 1. Karton üzerine bir daire çizilir ve ortası delinir. 2. Kurşun kalem ile daire 7 bölüme ayrılır ve bölümler renklerle boyanır. 3. Kağıt, cd'ye yapıştırılır. 4. Bir bilye, cd'nin deliğine yapıştırılır. Bu şekilde hazırlanan çark, hızla döndürüldüğünde renkler birbirine karışacak ve sonunda beyaz ortaya çıkacaktır.

"Deney" filminin konusu iki farklı yapım için farklılık göstermektedir: 1. 2001 yapımı "Deney" (Das Experiment), Oliver Hirschbiegel tarafından yönetilen bir Alman filmidir. - Deneye göre, 8 kişi gardiyan, 12 kişi tutuklu olarak yalancı bir hapishaneye alınır. 2. 2009 yapımı "Deney" (Splice), Vincenzo Natali tarafından yönetilen bir bilim kurgu ve gerilim filmidir.

Stanford Hapishane Deneyinde hiçbir katılımcı ölmedi.

X = 88 ve Y = 30.

Diyapazon ile rezonansı anlamak için aşağıdaki deney yapılabilir: 1. İki özdeş diyapazonu kutların açık kısımları birbirine bakacak şekilde yerleştirin. 2. Tokmak ile diyapazonlardan birine vurun. 3. Çok kısa süre sonra titreşimi elinizle durdurun. 4. Diğer diyapazonun titreşerek ses çıkarıp çıkarmadığını gözlemleyin. Eğer frekansları aynı ise, ilk diyapazonun titreşimi ikinci diyapazonun da titreşmesine ve ses çıkarmasına neden olur, bu olaya rezonans denir.

Yoğurtta nişasta olduğunu anlamak için iyot çözeltisi kullanılabilir. Bu deney şu şekilde yapılır: 1. Yoğurt örneğinden 2-3 ml bir deney tüpü içerisine alınır ve üzerine 2-3 ml damıtık su ilave edilerek iyice karıştırılır. 2. Homojen hale getirilen karışım üzerine 2-3 damla lugol çözeltisi eklenir, karıştırılır ve görünüm kaydedilir. Mavi renk oluştuğu takdirde nişasta ilave edildiği sonucuna varılır.

Yıldız balonlar, helyum gazı olmadan da şişebilir. Bunun için bir pet şişe, huni, 2 yemek kaşığı karbonat ve bir miktar sirke gereklidir. Yapılışı şu şekildedir: 1. Huni yardımıyla karbonatı plastik şişeye koyun ve içine sirkeyi dökün. 2. Balonun ağız kısmını şişeye dökün ve karbonatın çözünmesini sağlayın. 3. Kimyasal tepkimeye giren karbonat ve sirke, balonu yavaş yavaş şişirmeye başlayacaktır.

Üç eksenli deneyde ölçülen gerilmeler şunlardır: 1. Konfinans Basıncı: Numunenin çevresel dayanımını simüle eden, numunenin etrafına uygulanan eşit büyüklükteki basınç. 2. Düşey Yük: Numuneye uygulanan ve numunenin kayma dayanımını hesaplamak için kullanılan dikey yöndeki basınç. 3. Deviator Gerilme: Yükleme çubuğu yardımıyla numuneye uygulanan ve maksimum asal gerilmeye ulaşan gerilme.

Domates suyunun asit mi baz mı olduğunu ayırt etmek için şu yöntemler kullanılabilir: 1. Tat Testi: Asidik maddelerin tadı ekşidir, bu nedenle domates suyunun asidik olduğu anlaşılabilir. 2. pH Ölçümü: Domates suyunun pH değeri 4 ile 4,5 arasındadır, bu da asidik olduğunu gösterir. 3. İndikatörler: Turnusol kağıdı gibi asitler için kırmızı, bazlar için mavi renk değiştiren göstergeler kullanılabilir. Genel olarak: - Asitler suda çözündüğünde hidrojen iyonları (H+) derişimini artırır. - Bazlar ise hidroksit iyonları (OH-) derişimini artırır.

Bilimin 7 temel akışı şunlardır: 1. Gözlem: Evreni meraklı bir şekilde gözlemleme ve yeni soruların doğması. 2. Araştırma ve Arka Plan Bilgisi Toplama: Konuyla ilgili mevcut bilgileri anlama. 3. Hipotez Oluşturma: Araştırmanın olası sonucuna dair tahminlerde bulunma. 4. Deney Tasarımı: Hipotezi test etmek için deneylerin planlanması. 5. Veri Toplama ve Analiz Etme: Deney sırasında ve sonrasında verilerin toplanması ve istatistiksel yöntemlerle analiz edilmesi. 6. Sonuç Çıkarma: Verilerin hipotezi destekleyip desteklemediğinin belirlenmesi. 7. Çoğaltma ve İleri Deneyler: Sonuçların diğer araştırmacılar tarafından doğrulanması ve yeni soruların ortaya çıkması.

Böhme aşınma deneyi, sürtünme sonucu deney numunelerinin kalınlıklarında veya hacimlerinde meydana gelen azalmanın hesaplanması ilkesine bağlı kalarak, doğal taş ve beton ürünlerin aşınma direncinin belirlenmesinde kullanılan bir test yöntemidir. Bu deneyde, numune, Böhme aşındırma diskinin üzerine yerleştirilir ve diske önceden belirlenmiş sayıda (294±3 N kuvvetiyle) döndürme işlemi uygulanır. Deney, mühendislik fakültelerinin laboratuvarlarında bulunan Böhme aşındırma cihazlarıyla gerçekleştirilir.

Bandura'nın Bobo Bebek Deneyi, psikolog Albert Bandura tarafından sosyal öğrenme teorisini test etmek amacıyla gerçekleştirilen bir dizi deneydir. Deneyin amacı, çocukların saldırgan davranışları gözlem yoluyla öğrenip öğrenmediklerini araştırmaktır. Deney süreci şu şekilde özetlenebilir: 1. Katılımcılar: Stanford Üniversitesi Anaokulu'ndan 3 ile 6 yaş arasında 36 kız ve 36 erkek çocuk. 2. Gruplandırma: Çocuklar üç gruba ayrıldı: - Birinci grup: Bir yetişkinin Bobo isimli oyuncağa saldırgan davranışlar sergilediği bir video izledi. - İkinci grup: Aynı yetişkinin Bobo ile sakin bir şekilde oynadığı bir video izledi. - Kontrol grubu: Herhangi bir modele maruz kalmadı. 3. Sonuçlar: Saldırgan modele maruz kalan birinci gruptaki çocuklar, Bobo'ya karşı saldırgan davranışlar sergiledi ve yeni saldırı biçimleri geliştirdiler. Bu deney, psikoloji bilimi açısından önemli bir yere sahiptir çünkü Bandura, çocukların birçok davranışı model alarak öğrendiklerini keşfetmiştir.