• Buradasın

    Psikomotor gelişim kaça ayrılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Psikomotor gelişim, dört ana döneme ayrılır 4:
    1. Refleks Hareketler Dönemi (0-1 yaş) 4. Bu dönemde bebeklerin davranışları, omurilik ve aşağı beyin merkezi tarafından kontrol edilir 4.
    2. İlkel Hareketler Dönemi (0-2 yaş) 4. İstemli hareketlerin ilk biçimi olarak değerlendirilir 4.
    3. Temel Hareketler Dönemi (2-7 yaş) 4. Bu dönemde koşma, atlama, sıçrama, sekme, yakalama, fırlatma, topa ayakla vurma gibi temel beceriler kazanılır 4.
    4. Sporla İlişkili Hareketler Dönemi (7 yaş ve üzeri) 4. Bu dönemde hareket, çeşitli yarışma ve işbirliğine dayalı oyun, spor, dans ve rekreatif etkinliklerde bir araç olarak kullanılır 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sistem.nevsehir.edu.tr
        1
      2. psiko.gen.tr
        2
      3. medium.com
        3
      4. bedenegitimi.gen.tr
        4
      5. milliyet.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Psikomotor beceriler ne zaman kazanılır?

    Psikomotor beceriler, doğum öncesi dönemden başlayıp ömür boyu süren bir süreçte kazanılır. Ana psikomotor gelişim dönemleri şunlardır: 1. Refleksif Hareket Dönemi (0-1 yaş): Bebekler, dışarıdan gelen uyarıcılara tepki vermeye başlar. 2. İlkel Hareketler Dönemi (1-2 yaş): İstemli hareketlerin gelişimi ve kemik, kas ve sinir sisteminin olgunlaşması ile ilgili beceriler kazanılır. 3. Temel Hareketler Dönemi (2-6 yaş): Koşma, fırlatma, tutma, yakalama gibi temel beceriler geliştirilir. 4. Sporla İlgili Dönem (7 yaş ve üzeri): Temel becerilerin akıcı şekilde yapıldığı ve çeşitli spor faaliyetlerine katılımın arttığı dönemdir.
    5 kaynak

    Normal ve tipik motor gelişim nedir?

    Normal ve tipik motor gelişim, çocuğun bedeninin farklı bölümlerini kullanma becerisinin yaşlarına uygun olarak ilerlemesi anlamına gelir. Motor gelişim iki ana kategoriye ayrılır: 1. Kaba motor beceriler: Büyük kas gruplarının kullanımıyla ilgili olup, yürüme, koşma gibi hareketleri kapsar. 2. İnce motor beceriler: Küçük kas gruplarının kullanımıyla ilgili olup, el ve parmak hareketlerini içerir, örneğin nesneleri kavrama ve tutma. Normal motor gelişim süreci şu şekilde özetlenebilir: - 0-12 ay: Başını kaldırma, dönme, emekleme, oturma. - 12-24 ay: Ayağa kalkma, desteksiz oturma, belki de yürümeye başlama. - 2-3 yaş: Koşma, zıplama, tırmanma gibi büyük kas becerilerinin gelişimi. - 3-5 yaş: Top oynama, bisiklete binme, ip atlama gibi aktivitelerde daha yetenekli hale gelme. - 6 yaş ve sonrası: Daha karmaşık sporlar ve fiziksel aktivitelerle uğraşma, koordinasyon ve denge becerilerinin artması. Her çocuğun gelişim hızı farklı olabilir ve bu süreçte çevresel faktörler, genetik etkenler ve sağlık durumu da rol oynar.
    5 kaynak

    Psikomotor beceri örnekleri nelerdir?

    Psikomotor beceri örnekleri üç ana kategoriye ayrılır: 1. Temel Motor Beceriler: Çocukluk döneminde gelişen ve günlük yaşam aktivitelerini gerçekleştirmeyi sağlayan becerilerdir. - Büyük Motor Beceriler: Yürümek, koşmak, zıplamak, tırmanmak gibi büyük kas gruplarının kullanıldığı hareketler. - Küçük Motor Beceriler: Yazı yazmak, düğme iliklemek, makas kullanmak gibi ince motor becerileri içerir. 2. İleri Düzey Motor Beceriler: Daha karmaşık ve belirli bir alanda uzmanlık gerektiren hareketleri kapsar. - Spor aktiviteleri: Futbol, basketbol, yüzme gibi spor dallarında yetenekleri geliştirme. - Sanatsal faaliyetler: Resim yapma, müzik aleti çalma veya dans etme. 3. Koordinasyon ve Denge Becerileri: Vücut hareketlerini uyumlu bir şekilde düzenleme ve denge sağlama becerileri. - Denge tahtası kullanma. - Atletizm: Atlama ve koşma gibi sporlarda denge ve koordinasyon sağlama.
    5 kaynak

    Besyo'da psikomotor ne demek?

    Psikomotor kelimesi, bedensel yapı ve sinir-kas işlevlerindeki değişim ve dengeleme sürecini ifade eder. BESYO'da psikomotor kavramı ise, beden eğitimi ve spor bilimleri alanında sporcuların performansını doğrudan etkileyen motor becerileri kapsar. Bu beceriler üç ana kategoriye ayrılır: 1. Brüt Motor Beceriler: Koşma, zıplama, yüzme gibi büyük kas gruplarının kullanımıyla ilgili beceriler. 2. İnce Motor Beceriler: Yazı yazma, enstrüman çalma gibi küçük kas gruplarının kullanımını gerektiren hassas hareketler. 3. Koordinatif Beceriler: Dans etme, basketbol oynama gibi farklı kas gruplarının uyum içinde çalışmasını gerektiren beceriler.
    5 kaynak

    Gelişim Psikolojisi'nde hangi konular var?

    Gelişim Psikolojisi'nde incelenen başlıca konular şunlardır: 1. Fiziksel Gelişim: Beyin gelişimi, boy ve ağırlıkta artış, motor becerilerde değişim gibi biyolojik süreçleri kapsar. 2. Bilişsel Gelişim: Dil, düşünce ve zekadaki değişiklikleri inceler. 3. Duygusal ve Sosyal Gelişim: Bireylerin duygularındaki ve kişiliklerindeki değişimleri, sosyal ilişkilerini ve bağlanma süreçlerini ele alır. Ayrıca, gelişim psikolojisi araştırmalarında şu konular da yer alır: - Yaşam evreleri: Bebeklik, çocukluk, ergenlik, yetişkinlik ve yaşlılık dönemleri. - Prenatal gelişim: Doğumdan önceki dönem. - Ahlâk gelişimi: Kohlberg'in ahlâk gelişimi teorisi gibi. - Kişilik gelişimi: Erikson'un psikososyal gelişim teorisi gibi teoriler ışığında incelenir.
    5 kaynak

    Gelişim psikolojisinin temel ilkeleri nelerdir?

    Gelişim psikolojisinin temel ilkeleri şunlardır: 1. Kalıtım ve Çevre Etkileşimi: Gelişim, genetik miras ve çevresel faktörlerin etkileşimiyle şekillenir. 2. Bireysel Farklılıklar: Her bireyin gelişimi farklıdır ve bu farklılıklar genetik ve çevresel etkilerle açıklanır. 3. Baştan Ayağa ve İçten Dışa Gelişim: Gelişim, büyük kas gruplarından küçük kas gruplarına doğru ilerler. 4. Çok Boyutluluk: Gelişim, beden, zihin, duygular gibi çeşitli boyutları kapsar. 5. Plastisite ve Adaptasyon: Gelişim esnektir, bireyler yeni durumlara uyum sağlayabilir. 6. Çok Yönlülük: Gelişim, sosyal, kültürel, dil ve mantık gibi yönleri içerir. 7. Nöbetleşe Gelişim: Gelişim sürecinde bazı alanlar hızlı gelişirken, bazıları daha yavaş ilerleyebilir.
    5 kaynak

    Gelişim nedir?

    Gelişim, organizmanın döllenmeden başlayarak bedensel, zihinsel, dil, duygusal ve sosyal yönden sürekli ilerleme kaydeden değişimi olarak tanımlanır. Gelişim süreci üç temel unsurun etkileşimiyle gerçekleşir: 1. Büyüme: Vücudun boy, kilo ve hacim olarak artması. 2. Olgunlaşma: Vücut organlarının kendilerinden beklenen fonksiyonu yerine getirebilecek düzeye gelmesi. 3. Öğrenme: Bireyin çevresiyle etkileşimleri sonucunda meydana gelen nispeten kalıcı izli davranış değişikliği.
    5 kaynak