• Buradasın

    Duygu düzenleme becerileri ölçeği nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Duygu Düzenleme Becerileri Ölçeği, bireylerin duygusal tepkileri düzenlemedeki güçlüklerini değerlendirmek için kullanılan bir ölçüm aracıdır 4.
    Bu ölçek, Gratz ve Roemer tarafından geliştirilmiş olup, 36 maddeden oluşmaktadır 4. Ölçekte yer alan bazı alt boyutlar şunlardır:
    • Farkındalık: Duygusal tepkilere ilişkin farkındalığın olmaması 45.
    • Açıklık: Duygusal tepkilerin anlaşılmaması 4.
    • Kabul etmeme: Duygusal tepkilerin kabul edilmemesi 4.
    • Stratejiler: Etkili olarak algılanan duygu düzenleme stratejilerine sınırlı erişim 4.
    Ölçek, 5'li Likert tipi bir değerlendirme ölçeği kullanır ve yüksek puanlar, duygu düzenlemede daha fazla güçlüğe işaret eder 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sahikaizgi.com.tr
        1
      2. anahana.com
        2
      3. hiwellapp.com
        3
      4. npistanbul.com
        4
      5. toad.halileksi.net
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Duygu düzenlemede güçlükler ölçeği kaç alt boyuttan oluşur?

    Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği (DDGÖ), 6 alt boyuttan oluşur: 1. Farkındalık (Awareness). 2. Açıklık (Clarity). 3. Kabul Etmeme (Nonacceptance). 4. Dürtü (Impulse). 5. Stratejiler (Strategies). 6. Amaçlar (Goals).
    5 kaynak

    Ölçek uyarlama ve ölçek geliştirme arasındaki fark nedir?

    Ölçek uyarlama ve ölçek geliştirme arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Ölçek Geliştirme: Yeni bir ölçüm aracı oluşturma sürecidir. 2. Ölçek Uyarlama: Mevcut bir ölçeğin farklı bir kültüre veya dile adapte edilmesi sürecidir.
    5 kaynak

    BDDÖ bilişsel duygu düzenleme ölçeği nedir?

    Bilişsel Duygu Düzenleme Ölçeği (BDDÖ), Granefski ve arkadaşları (2002) tarafından geliştirilen, stres verici yaşam olaylarında bireylerin duygularını yönetmek için kullandığı bilişsel stratejileri değerlendirmek amacıyla kullanılan bir ölçektir. Ölçek özellikleri: - Madde sayısı: 36. - Alt boyut sayısı: 9. Bu alt boyutlar şunlardır: 1. Kendini suçlama. 2. Kabul etme. 3. Düşünceye yeniden odaklanma. 4. Felaketleştirme. 5. Pozitif tekrar odaklanma. 6. Plana tekrar odaklanma. 7. Pozitif yeniden gözden geçirme. 8. Bakış açısına yerleştirme. 9. Diğerlerini suçlama. - Ölçek tipi: 5’li likert tipi (1: hiçbir zaman, 5: her zaman). Türkçe uyarlaması: Ölçeğin Türkçe’ye uyarlaması Onat ve Otrar (2010) tarafından yapılmıştır.
    5 kaynak

    Duygusal gelişimi etkileyen faktörler nelerdir?

    Duygusal gelişimi etkileyen faktörler şunlardır: 1. Aile Ortamı: Sevgi dolu ve destekleyici bir aile ortamı, çocuğun duygusal ihtiyaçlarını karşılama ve bağlanma geliştirme konusunda önemlidir. 2. Ebeveyn Tutumu: Ebeveynlerin çocuğa karşı tutumları, çocuğun duygusal deneyimlerini şekillendirir ve duygusal güvenlik sağlar. 3. Genetik Faktörler: Çocuğun doğuştan gelen mizacı ve genetik yatkınlıkları, duygusal gelişimini etkiler. 4. Çevresel Etkiler: Akran ilişkileri, okul ortamı ve toplumsal normlar, çocuğun duygusal becerilerini geliştirmesine katkıda bulunur. 5. Stres ve Travma: Çocuğun yaşadığı stresli olaylar ve travmatik deneyimler, duygusal gelişimini olumsuz yönde etkileyebilir. 6. Medya ve Teknoloji: Çocuğun maruz kaldığı medya içeriği ve teknolojinin kullanımı, duygusal gelişimini etkileyebilir.
    5 kaynak

    Beceri odaklı ölçme ve değerlendirme nedir?

    Beceri odaklı ölçme ve değerlendirme, öğrencilerin sadece bilgi düzeylerini değil, aynı zamanda beceri ve yeteneklerini de geliştirmeyi hedefleyen bir eğitim modelinde kullanılan değerlendirme yöntemleridir. Bu tür değerlendirmelerde kullanılan bazı yöntemler şunlardır: Performans görevleri. Portfolyolar (öğrenci ürün dosyası). Öz değerlendirme ve akran değerlendirme. Gözlem ve görüşme formları. Bu yöntemlerle öğrencilerin eleştirel düşünme, iletişim, problem çözme, işbirliği ve teknoloji kullanma gibi becerileri geliştirilir.
    5 kaynak

    Duygu düzenleme güçlüğü ölçeği nedir?

    Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği (DDGÖ), bireylerin duygusal tepkileri düzenlemedeki güçlüklerini değerlendiren bir ölçüm aracıdır. Gratz ve Roemer (2004) tarafından geliştirilen ölçek, "farkındalık", "açıklık", "kabul etmeme", "stratejiler", "dürtü" ve "amaçlar" olmak üzere altı alt boyutu kapsar. Türkçe uyarlaması Rugancı ve Gençöz (2010) tarafından yapılan ölçeğin adı, daha sonra Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçeği-Kısa Formu (DDGÖ-16) olarak değiştirilmiştir. Duygu düzenleme güçlüğü ölçeğindeki maddeler, kişinin yaşadığı duyguları tanıma ve tanımlamadaki zorlukları, bir duruma verdiği aşırı duygusal tepkileri veya uygun olmayan başa çıkma stratejileri gibi duygu düzensizliği ile alakalı alanları kapsar. Yetişkinlerde, ergenlerde ve sporcularda kullanılan farklı Duygu Düzenleme Güçlüğü Ölçekleri bulunmaktadır. Duygusal ve davranışsal problemleri tespit etmek için bir ruh sağlığı uzmanından yardım almak sağlıklı olacaktır.
    5 kaynak

    Duyguların yönetimi nedir?

    Duyguların yönetimi, duyguları kontrol etme ve sağlıklı bir şekilde dönüştürme becerisidir. Duygu yönetimi süreci şu adımları içerir: Duygusal farkındalık. Duyguları kabul etme. Duyguları ifade etme. Stresle başa çıkma. Duygu yönetimi, bireysel çabalarla geliştirilebileceği gibi, profesyonel yardım alarak da desteklenebilir.
    5 kaynak