• Buradasın

    Yükseköğretimde kaç çeşit öğretim vardır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Yükseköğretimde dört çeşit öğretim bulunmaktadır:
    1. Örgün Öğretim: Öğrencilerin derslere devam etme zorunluluğunun olduğu geleneksel eğitim şeklidir 12.
    2. Açık Öğretim: Radyo, televizyon ve eğitim araçları vasıtasıyla yapılan uzaktan eğitimdir 13.
    3. İkinci Öğretim: Derslerin akşam saatlerinde veya hafta sonu yapıldığı, normal öğretime ek olarak sunulan programdır 25.
    4. Yaygın Öğretim: Toplumun her kesimine yönelik bilgi ve beceri kazandırma amacı güden eğitim türüdür 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. mevzuat.gov.tr
        1
      2. edevlet.net
        2
      3. tr.wikisource.org
        3
      4. lexpera.com.tr
        4
      5. osym.gov.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    İkinci öğretim bölümleri nelerdir?

    İkinci öğretim bölümleri, üniversiteden üniversiteye değişiklik göstermekle birlikte, genel olarak aşağıdaki alanlarda sunulmaktadır: İşletme; İktisat; Hukuk; Bilgisayar Programcılığı; Muhasebe; Uluslararası İlişkiler; Psikoloji; Sosyal Hizmetler; Öğretmenlik. İkinci öğretim programlarına giriş puanları, ÖSYM tarafından yapılan TYT veya AYT sınavları üzerinden belirlenmektedir.
    5 kaynak

    Öğretim teknikleri nelerdir?

    Öğretim teknikleri, öğretmenlerin yöntemleri uygularken başvurduğu çeşitli tekniklerdir. Bu teknikler üç ana kategoriye ayrılır: 1. Grupla Öğretim Teknikleri: Öğrencilerin grup halinde çalıştığı tekniklerdir. 2. Bireysel Öğretim Teknikleri: Her öğrenci için bağımsız etkinliklerin düzenlendiği tekniklerdir. 3. Sınıf Dışı Öğretim Teknikleri: Öğretim ortamının sınıf dışında düzenlendiği tekniklerdir.
    5 kaynak

    Öğretim nedir?

    Öğretim, öğrenme ve öğretme etkinliklerinin planlı, programlı ve genellikle eğitim kurumlarında sistematik olarak gerçekleştirilmesidir. Öğretimin amacı: - Bireylere belirli bir konuda bilgi, beceri veya tutum kazandırmaktır. - Bireylerin düşünme, problem çözme ve iletişim becerilerini geliştirmektir. Öğretim süreci şunları içerir: - Ders materyallerinin sunulması. - Ödevlerin iletilmesi. - Sınavların yapılması. - Öğrenciler arasında etkileşimin sağlanması.
    5 kaynak

    Öğretim ilkeleri ve öğretim yöntemleri arasındaki fark nedir?

    Öğretim ilkeleri ve öğretim yöntemleri arasındaki fark şu şekilde özetlenebilir: Öğretim İlkeleri: Öğretim sürecinin temel prensiplerini ifade eder ve bu prensipler, öğrenci merkezli öğretim, etkili iletişim, öğrenci çeşitliliğini dikkate alma gibi konuları içerir. Öğretim Yöntemleri: Öğretmenlerin, öğrencilere bilgi aktarmak ve etkili öğrenmeyi teşvik etmek için kullandıkları spesifik stratejileri ve teknikleri kapsar.
    5 kaynak

    Yükseköğretim nedir?

    Yükseköğretim, lise eğitimini tamamlayan bireylerin üniversite ve benzeri eğitim kurumlarında aldığı ileri düzeyde eğitim sürecidir. Bu süreç, lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyindeki eğitimleri kapsar.
    5 kaynak

    Öğretim programı ve öğretim planı arasındaki fark nedir?

    Öğretim programı ve öğretim planı arasındaki farklar şunlardır: 1. Kapsam: Öğretim programı, belirli bir dersin veya derslerin hedeflenen kazanımlarına ulaşmak için hazırlanmış daha spesifik bir programdır. 2. Hazırlık: Öğretim programı, bakanlık tarafından hazırlanırken, öğretim planları öğretmenler tarafından oluşturulur. 3. Esneklik: Öğretim programları çerçeve ve esneklik ilkesine göre olurken, planlar gerektiğinde konu, süre ve uygulamada değişiklikler yapılabilecek esneklikte olur.
    5 kaynak

    Öğretim modelleri kaça ayrılır?

    Öğretim modelleri dört ana kategoriye ayrılır: 1. QAIT Modeli: Robert Slavin tarafından geliştirilen bu model, öğretimin niteliği, uygun öğretim seviyeleri, yönlendirme ve teşvik gibi aşamaları içerir. 2. ADDIE Modeli: Analiz, tasarım, geliştirme, uygulama ve değerlendirme aşamalarından oluşur. 3. Dick ve Carey Modeli: Öğretim hedeflerinin belirlenmesi, öğretimsel analiz, performans hedeflerinin yazılması gibi basamakları içerir. 4. Gagné'nin Öğretim Durumları Modeli: Zihinsel beceriler, sözel beceriler, psikomotor beceriler gibi öğrenme alanlarını kapsar.
    5 kaynak