• Buradasın

    Rehber öğretmen ve koordinatör rehber öğretmen arasındaki fark nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Rehber öğretmen ve koordinatör rehber öğretmen arasındaki farklar şunlardır:
    1. Görev Alanı: Rehber öğretmen, eğitim kurumlarında rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerini sunar ve sınıf rehberlik programlarını uygular 23. Koordinatör rehber öğretmen ise, birden fazla rehber öğretmenin bulunduğu eğitim kurumlarında bu hizmetlerin yürütülmesi ve koordinasyonunu sağlar 23.
    2. Yetkiler: Koordinatör rehber öğretmen, rehberlik ve psikolojik danışma servisi ile eğitim kurumu yönetimi arasındaki iş birliğini sağlar, toplantı gündemini belirler ve alınan kararları yazılı hale getirir 12. Ayrıca, e-Rehberlik sistemi üzerinden hazırlanan okul rehberlik ve psikolojik danışma programını eğitim kurumu müdürüne onaylatır 23.
    3. Üyelik: Koordinatör rehber öğretmen, eğitim kurumunun sürekli üyesidir ve bu görevi üstlenmek üzere müdür tarafından görevlendirilir 15.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ozetanlat.blogspot.com
        1
      2. mevzuat.gov.tr
        2
      3. pdr.org.tr
        3
      4. memurlar.net
        4
      5. egitimsayfam.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri yönetmeliği 23. madde kapsamında sınıf rehber öğretmeni ne yapar?

    Rehberlik ve Psikolojik Danışma Hizmetleri Yönetmeliği'nin 23. maddesi kapsamında sınıf rehber öğretmeni aşağıdaki görevleri yerine getirir: 1. Sınıf rehberlik planını hazırlamak: Okul rehberlik ve psikolojik danışma programı ile sınıf rehberlik programı çerçevesinde planı oluşturup, ekim ayının ikinci haftasında eğitim kurumu müdürüne onaylatmak. 2. Sınıf rehberlik etkinliklerini uygulamak: Plan dâhilinde sınıfındaki rehberlik etkinliklerini gerçekleştirmek. 3. İhtiyaçları belirlemek: Öğrencilerinin rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerine ilişkin ihtiyaçlarını belirleyerek, bu ihtiyaçları rehberlik ve psikolojik danışma servisine iletmek. 4. İş birliği yapmak: Okul rehberlik ve psikolojik danışma programının hedeflerine ilişkin etkinliklerde rehberlik ve psikolojik danışma servisiyle iş birliği yapmak. 5. Risk altındaki öğrencileri bildirmek: Her yıl kasım ayı içerisinde sınıfında bulunan risk altındaki öğrencilere ait verileri rehberlik ve psikolojik danışma servisine iletmek. 6. Bireyi tanıma teknikleri: Uzmanlık bilgisi gerektirmeyen bireyi tanıma tekniklerini sınıfında uygulamak ve sonuçlarını rehberlik ve psikolojik danışma servisi ile paylaşmak. 7. Uyum desteği: Sınıfa yeni gelen veya uyum güçlüğü yaşayan öğrencilerin okula uyum sağlamaları sürecinde rehberlik ve psikolojik danışma servisi ile iş birliği yapmak. 8. Yönlendirme: Öğrencilerini ilgi, yetenek, değer, akademik başarı ve kişilik özelliklerine göre öğrenci kulüplerine, seçmeli derslere ve sosyal etkinliklere yönlendirmek. 9. Rapor sunmak: Sınıfıyla ilgili yürüttüğü rehberlik çalışmalarına ilişkin raporu her dönem sonunda eğitim kurumu müdürüne sunmak. 10. Diğer görevler: Eğitim kurumu müdürünün vereceği rehberlik hizmetleri ile ilgili diğer görevleri yerine getirmek.
    5 kaynak

    Sınıf rehber öğretmenliği yönetmeliği nedir?

    Sınıf rehber öğretmenliği yönetmeliği, Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği'nin 15. maddesinde yer almaktadır. Sınıf rehber öğretmeninin görevleri şunlardır: 1. Öğretmenler kurulunca belirlenen öğrenci kulüplerinin amaçları ve çalışmaları hakkında öğrencileri bilgilendirmek. 2. Öğrenci kulüplerine katılacak öğrencileri ilgi ve isteklerine göre belirlemek. 3. Belirlenen öğrencileri e-Okul sisteminde yer alan Sosyal Etkinlik Modülüne işlemek. 4. Öğrencilerin okul dışı etkinlikleri, toplum hizmeti çalışmaları ve buna ilişkin belgeleri e-Okul Sistemi Sosyal Etkinlik Modülüne işlemek. 5. Sınıf rehberlik planını, okul rehberlik ve psikolojik danışma programı ile sınıf rehberlik programı çerçevesinde hazırlayarak eğitim kurumu müdürüne onaylatmak. 6. Sınıf rehberlik programı kapsamındaki etkinlikleri sınıfında uygulamak. 7. Öğrencilerinin rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerine ilişkin ihtiyaçlarını belirleyerek rehberlik ve psikolojik danışma servisine iletmek.
    5 kaynak

    Eğitim danışmanlığı ve rehber öğretmenliği aynı mı?

    Eğitim danışmanlığı ve rehber öğretmenliği kavramları benzer olsa da tam olarak aynı değildir. Rehber öğretmenliği, eğitim kurumlarında öğrencilerin sosyal duygusal, akademik ve kariyer gelişimlerini desteklemek amacıyla rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin yürütülmesi ve koordinasyonunu sağlayan bir meslektir. Eğitim danışmanlığı ise, öğrencilerin eğitim hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olmak, derslerde başarılı olmalarını sağlamak ve kişisel gelişimlerini desteklemek gibi daha geniş bir yelpazede hizmet sunar.
    5 kaynak

    Ortaöğretim sınıf rehber öğretmeni ne iş yapar?

    Ortaöğretim sınıf rehber öğretmeni aşağıdaki görevleri yerine getirir: 1. Bireysel ve grup rehberlik hizmetleri: Öğrencilere bireysel ve grup halinde rehberlik ve danışmanlık yapar. 2. Akademik izleme: Öğrencilerin akademik başarısını ve sosyal uyumunu izler. 3. Kariyer planlaması: Öğrencilerin kariyer planlamasına yardımcı olur ve meslekler hakkında bilgilendirme yapar. 4. Duygusal destek: Öğrencilerin duygusal ve davranışsal problemlerine yönelik destek sağlar. 5. Veli ve öğretmen iş birliği: Veliler ve diğer öğretmenlerle iş birliği yaparak öğrencilerin gelişimini takip eder. 6. Program yönetimi: Okul rehberlik ve psikolojik danışma programını hazırlar ve uygular. Bu görevler, öğrencilerin duygusal, sosyal ve akademik gelişimlerini desteklemek amacıyla yürütülür.
    5 kaynak

    Rehber ve rehber öğretmen aynı şey mi?

    Rehber ve rehber öğretmen kavramları aynı şeyi ifade eder. Rehber öğretmen, öğrencilerin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek amacıyla rehberlik ve danışmanlık hizmeti sunan eğitimci olarak tanımlanır.
    5 kaynak

    Rehberlik öğretmeni ne iş yapar?

    Rehberlik öğretmeni, öğrencilerin akademik, sosyal, duygusal ve kişisel gelişimlerini desteklemek amacıyla çeşitli görevler üstlenir. Bu görevler arasında: 1. Bireysel ve grup rehberliği: Öğrencilerin kişisel sorunlarını çözmek, güçlü yönlerini keşfetmelerine yardımcı olmak ve onlara danışmanlık yapmak. 2. Kariyer rehberliği: Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun meslekleri keşfetmeleri için yönlendirme yapmak. 3. Öğretmenlerle iş birliği: Sınıf içi etkinliklerde öğretmenlere rehberlik ederek, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarını değerlendirmek ve stratejiler geliştirmek. 4. Velilere yönelik çalışmalar: Ailelerin çocuklarına yönelik daha bilinçli yaklaşımlar geliştirmeleri için öneriler sunmak ve seminerler düzenlemek. 5. Kriz yönetimi: Okulda meydana gelen acil durumlarda çözüm yolları üretmek ve kriz yönetimi süreçlerini yürütmek. 6. Program yönetimi: Okul rehberlik ve psikolojik danışma programını hazırlamak ve uygulamak.
    5 kaynak

    Rehber ne iş yapar?

    Rehber öğretmen, öğrencilerin akademik, sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek amacıyla çeşitli görevler üstlenir: Bireysel ve grup rehberlik hizmetleri: Öğrencilere kişisel problemlerini çözmelerinde yardımcı olur. Kariyer planlaması: Öğrencilerin meslek seçimi konusunda rehberlik eder. Okul içi atmosfer: Okul içinde olumlu bir atmosfer oluşturur ve öğrenciler arasındaki iletişimi geliştirir. Psikolojik destek: Öğrencilerin duygusal ve davranışsal problemlerine yönelik destek sağlar. Veli toplantıları: Velilere ve öğretmenlere yönelik seminerler ve bilgilendirme toplantıları düzenler. Ölçme ve değerlendirme: Psikolojik testler ve envanterler uygulayarak değerlendirmeler yapar. Rehber öğretmenler, genellikle ilkokul, ortaokul, lise veya üniversitelerde çalışırlar.
    5 kaynak