• Buradasın

    Proje ve problem temelli öğrenme arasındaki fark nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Proje ve problem temelli öğrenme arasındaki temel farklar şunlardır:
    1. Odak Noktası: Proje temelli öğrenme, bir ürün ortaya koymaya odaklanırken, problem temelli öğrenme bilginin edinilmesine odaklanır 23.
    2. Süreç: Proje temelli öğrenmede süreç, daha uzun süreli ve karmaşık görevleri içerir 2. Problem temelli öğrenmede ise problem çözme süreci daha yönlendiricidir 3.
    3. İşbirliği: Proje temelli öğrenmede grup çalışması ön plandadır ve öğrenciler kendi üretimlerini yaratırlar 13. Problem temelli öğrenmede ise öğrenciler, öğretmen rehberliğinde bireysel veya küçük gruplar halinde çalışırlar 3.
    4. Ölçme ve Değerlendirme: Her iki yaklaşım da genellikle performansa dayalı ölçme ve değerlendirme kullanır, ancak problem temelli öğrenmede ek olarak çözümlerin raporlandırılması da gereklidir 3.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. medium.com
        1
      2. 9lib.net
        2
      3. slideplayer.biz.tr
        3
      4. bilgiustam.com
        4
      5. acikkitap.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Konulu proje nedir?

    Konulu proje, belirli bir amaç ve kapsam çerçevesinde, sınırlı bir süre ve bütçe ile bireysel veya takım halinde yapılan, benzersiz ve süre ile sınırlı sonulu çalışmalardır. Konulu projenin temel aşamaları: 1. Konunun seçilmesi: İlgi çekici ve merak uyandıran bir konu belirlenir. 2. Amacın belirlenmesi: Projenin niçin yapıldığı açıklanır. 3. Bilgi toplama: Konuyla ilgili kaynaklardan veriler toplanır. 4. Planlama: Proje adı, hedefi, süresi, bütçesi ve yapılacak faaliyetler gibi detaylar planlanır. 5. Uygulama: Proje yürütülür ve faaliyetler gerçekleştirilir. 6. Değerlendirme ve rapor yazımı: Elde edilen bulgular yorumlanır, sonuçlar ve öneriler sunulur.
    5 kaynak

    Proje hazırlamanın en temel amacı nedir?

    Proje hazırlamanın en temel amacı, konu hakkında doğru bilgiye ulaşıp merakı gidermektir. Bunun yanı sıra projeler; - sorunlara çözüm bulmak; - maddi kazanç sağlamak; - insan hayatını kolaylaştırmak; - toplumun refah seviyesini artırmak gibi amaçlarla da hazırlanır.
    5 kaynak

    Proje konuları nasıl belirlenir?

    Proje konuları belirlenirken aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. İlgi Alanlarının Belirlenmesi: Akademik ilgi alanları ve uzmanlık alanları değerlendirilerek en uygun proje konusu seçilir. 2. Yenilikçi Konu Önerileri: Alandaki en son trendler ve araştırma boşlukları analiz edilerek özgün ve yenilikçi konu önerileri sunulur. 3. Literatür Taraması: Seçilen konuyla ilgili kapsamlı bir literatür taraması yapılarak projenin temelleri sağlamlaştırılır. 4. Problem Analizi: Projenin belirli bir problemi çözmesi gerektiğinden, problem analizi yapılır ve projenin hedefleri netleştirilir. 5. Araştırma Soruları ve Hipotez Geliştirme: Projenin odak noktasını belirlemek için net araştırma soruları ve bilimsel hipotezler oluşturulur. Ayrıca, projenin uygulanabilirliği, gerekli kaynakların ve zamanın mevcut olması da göz önünde bulundurulmalıdır.
    5 kaynak

    Proje işleyiş planı nedir?

    Proje işleyiş planı, bir projenin başlangıcından tamamlanmasına kadar olan tüm süreçleri kapsayan, projenin hedeflerine ulaşmak için kaynakların planlanması, yönlendirilmesi ve kontrol edilmesi sürecidir. Proje işleyiş planının ana aşamaları şunlardır: 1. Proje Amaç ve Kapsamının Tanımlanması: Projenin hedeflerinin ve sınırlarının belirlenmesi. 2. Kapsamlı Proje Değerlendirmesi: Proje gereksinimlerinin, kaynaklarının, potansiyel risklerinin ve bağımlılıklarının analiz edilmesi. 3. İş Kırılım Yapısının (WBS) Geliştirilmesi: Projenin daha küçük, yönetilebilir bileşenlere ayrılması. 4. Kaynakların Tahmin Edilmesi ve Zaman Çizelgesinin Oluşturulması: Personel, bütçe ve malzemelerin belirlenmesi, gerçekçi bir zaman çizelgesi geliştirilmesi. 5. Risk Tanımlama ve Azaltma Stratejileri: Potansiyel risklerin belirlenmesi ve azaltılması için stratejiler geliştirilmesi. 6. İletişim ve Paydaş Katılımı: Etkili iletişim kanalları oluşturulması ve paydaşların katılımının sağlanması. 7. İzleme, Kontrol ve Değerlendirme: İlerlemenin izlenmesi, sapmaların belirlenmesi ve gerektiğinde ayarlamaların yapılması.
    5 kaynak

    Proje gerekçesinde problem tanımı nasıl yapılır?

    Proje gerekçesinde problem tanımı yaparken aşağıdaki adımları izlemek önemlidir: 1. Sorunu Açık ve Net Tanımlamak: Problem ifadesini gereksiz jargon ve belirsizlik olmadan "ne" kısmını netleştirerek yazmak gerekir. 2. Bağlamı Belirlemek: Sorunun ne zaman ve nerede ortaya çıktığını ayrıntılı olarak tanımlamak, hedef kitlenin sorunun nasıl ve neden var olduğunu anlamasına yardımcı olur. 3. Kapsamı Tanımlamak: Sorunun sınırlarını net bir şekilde belirlemek, neleri kapsadığını ve neleri kapsamadığını açıkça tanımlamak yanlış anlamaları önler. 4. Sorunun Büyüklüğünü ve Etkisini Açıklamak: Sorunun ne kadar büyük olduğunu ve toplumu nasıl etkilediğini belirtmek önemlidir. 5. Paydaşları Belirlemek: Sorunla doğrudan ilgili olan kilit oyuncuları tanımlamak, işbirliği içinde çözüm üretirken çok önemlidir. 6. Amaç Belirlemek: Sorunu çözerek neyi başarmayı umduğunu açıklamak, çözüm çabalarını doğru yöne yönlendirir. 7. Kısıtlamaları Kabul Etmek: Kaynak sınırlamaları, bütçe kısıtlamaları veya zaman kısıtlamaları gibi gerçekçi bir planlama için dikkate alınması gereken sınırlamaları belirlemek gerekir.
    5 kaynak

    Proje nedir kısaca tanımı?

    Proje, belirli bir amaca ulaşmak için sınırlı bir zaman dilimi içinde gerçekleştirilen, özgün ve birbiriyle ilişkili faaliyetler bütünüdür.
    5 kaynak

    Proje temelli öğrenme nedir?

    Proje tabanlı öğrenme (PTÖ), öğrencilerin belirli bir problemi çözmek veya bir projeyi tamamlamak için uzun vadeli, disiplinler arası ve öğrenci merkezli çalışmalar yapmalarını gerektiren bir eğitim modelidir. Temel ilkeleri: - Gerçek dünya problemleri: Çözülmesi gereken konular, gerçek yaşamdan alınmış olmalıdır. - Öğrenci merkezli yaklaşım: Öğrenciler kendi araştırmalarını yapar, kararlarını verir ve süreçlerini yönetir. - İş birlikçi çalışma: Grup çalışmaları ve ortak projelerle iş birliği teşvik edilir. - Sorgulamaya dayalı öğrenme: Öğrenciler süreç boyunca araştırma yaparak, farklı bakış açıları geliştirir. - Geri bildirim ve revizyon: Sürekli değerlendirme ve iyileştirme süreci mevcuttur. - Sonuç odaklılık: Ürün veya proje sonunda somut bir çıktı ortaya çıkar. Faydaları: PTÖ, teorik bilgilerin pratik projelerle desteklenmesi sayesinde daha kalıcı öğrenme, eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerinin gelişimi gibi avantajlar sunar.
    5 kaynak