• Buradasın

    Okul öncesi eğitim 2. kademe nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Okul öncesi eğitim 2. kademe, 6-12 yaş grubunu kapsayan ilköğretim birinci kademe olarak adlandırılır 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sinavtime.com
        1
      2. enpopulersorular.com
        2
      3. 50yilrehberlik.webnode.com.tr
        3
      4. okulbilgilendirme.com
        4
      5. huseyinkecici.meb.k12.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Okul Öncesi Eğitim Programı hangi yıl uygulanmaya başlandı?

    Türkiye'de 2006 Okul Öncesi Eğitim Programı, 2006 yılında uygulamaya konulmuştur. 2012 Okul Öncesi Eğitim Programı ise 2013-2014 eğitim-öğretim yılında Türkiye genelinde tüm bağımsız ana okulları ve ana sınıflarında uygulanmaya başlanmıştır.
    5 kaynak

    Okul Öncesi Eğitim Programı'nda kaç kazanım var?

    Okul Öncesi Eğitim Programı'nda her yaş grubu için yeniden düzenlenen ve geliştirilen toplam 17 kazanım bulunmaktadır. Bu kazanımlar, çocukların sosyal-duygusal, motor, dil, bilişsel gelişimi ve öz bakım becerilerini desteklemeye yöneliktir. Kazanımlar, çocukların ilgi, ihtiyaç ve gelişim düzeyleri dikkate alınarak belirlenir ve ulaşılması gereken sonuçları ifade eder. Kazanımlara dayalı olarak oluşturulan göstergeler, kazanımın gerçekleşmesine hizmet eder ve genellikle basitten karmaşığa, somuttan soyuta doğru bir hiyerarşi içinde sıralanır.
    5 kaynak

    Kavramlar kaça ayrılır okul öncesi?

    Okul öncesi dönemde kavramlar, genellikle şu ana başlıklara ayrılır: Renkler. Şekiller. Boyutlar. Miktarlar. Yön ve mekânda konum. Sayılar ve sayma. Duyular ve duygular. Zıt kavramlar. Yapı ve materyal. Zaman. Bu kavramlar, çocukların gelişim seviyelerine uygun olarak kolaydan zora, basitten karmaşığa doğru bir düzenle sunulur.
    5 kaynak

    MEB okul öncesi eğitim materyalleri nelerdir?

    MEB okul öncesi eğitim materyallerinden bazıları şunlardır: Şiir, tekerleme ve parmak oyunları kitapları. Dramatik etkinlikler. Oyun ve oyuncak malzemeleri. Eğitici oyuncaklar. Ayrıca, okul öncesi eğitim kurumlarında sanat, fen, matematik gibi çeşitli etkinlikler için gerekli malzemeler de bulundurulur.
    5 kaynak

    Milli Eğitim Bakanlığı okul öncesi eğitim programında kaç tane plan var?

    Milli Eğitim Bakanlığı okul öncesi eğitim programında üç ana plan türü bulunmaktadır: 1. Aylık Eğitim Planı: Kazanımlar, göstergeler, kavramlar, özel günler, aile ve toplum katılımı gibi unsurları içerir. 2. Günlük Eğitim Akışı (Günlük Plan): Kazanımlar, göstergeler, kavramlar ve etkinlikler bileşenlerine dayanır. 3. Etkinlik Planı: Daha detaylı olup, etkinliğin nasıl uygulanacağını açıklar. Bu planlar, çocukların yaş ve gelişim seviyelerine göre düzenlenir ve eğitimciler tarafından hazırlanır, uygulanır ve değerlendirilir.
    5 kaynak

    Okul Öncesi Eğitim ne zaman başlar ve biter?

    Okul öncesi eğitim, çocuğun doğumundan başlayarak ilkokula başladığı döneme kadar olan süreci kapsar. Başlangıç yaşı: Türkiye'de okul öncesi eğitim genellikle 3-6 yaş arasındaki çocukları kapsar. Bazı ülkelerde, örneğin ABD'de, okul öncesi eğitimin ikinci aşaması (genellikle 3-6 ya da 4-6 yaş arası) ilköğrenimin bir parçası sayılırken, Almanya gibi bazı ülkelerde ise ilkokul çağına gelmiş ancak yeterince olgunlaşmamış çocuklar için bir ara aşama bulunur. Bitiş yaşı: Okul öncesi eğitimin bitiş yaşı, ilkokula başlama yaşıyla belirlenir.
    5 kaynak

    Meb okul öncesi eğitim yönetmeliği değişti mi?

    Evet, MEB okul öncesi eğitim yönetmeliği değişti. 16 Ocak 2025 tarihli Resmî Gazete'de yayımlanan "Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik" ile birçok yeni düzenleme getirildi. Bazı değişiklikler şunlardır: Kayıt işlemleri sırasında veliden adres doğrulama amacıyla fatura talep edilebilecek. Kınama veya üstü yaptırımı gerektiren davranışlarda bulunan öğrenciler, velilerinin yazılı başvurusu ve rehberlik servisinin uygun görüşü ile başka bir okula nakledilebilecek. Öğrencilerin devamsızlık durumları günlük olarak sisteme işlenecek. İlkokullarda sınıf tekrarı, velinin yazılı onayıyla yapılabilecek ve sadece bir kez uygulanabilecek. Öğretmenlerin mesleki gelişimlerini artırmak amacıyla her ders yılında en az bir kez sınıf içi etkinlikler izlenecek ve değerlendirme yapılacak.
    5 kaynak