• Buradasın

    Milli eğitim akademisi öğretmenliğe geçiş nasıl olacak?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Milli Eğitim Akademisi'ne geçerek öğretmenliğe geçiş süreci şu şekilde olacaktır:
    1. Akademi Giriş Sınavı (AGS): 2025 yılından itibaren öğretmen adayları, KPSS yerine AGS'ye gireceklerdir 12.
    2. Eğitim Süreci: Sınavda başarılı olanlar, Milli Eğitim Akademisi'nde teorik ve uygulamalı eğitim alacaklardır 13. Eğitim süresi, mezun olunan programa bağlı olarak 3 veya 4 dönemdir 1.
    3. Atama: Eğitimlerde başarılı olan adaylar, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından sözleşmeli öğretmen olarak atanacaklardır 13. 3 yıl çalıştıktan sonra kadroya geçeceklerdir 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Öğretmen Akademisi mezunları öğretmen olarak atanacak mı?

    Evet, Öğretmen Akademisi'ni başarıyla tamamlayan mezunlar öğretmen olarak atanacaklardır.

    Milli Eğitim Akademisi tüm öğretmenleri kapsayacak mı?

    Evet, Milli Eğitim Akademisi tüm öğretmenleri kapsayacak şekilde düzenlenmiştir. Yönetmeliğe göre, Milli Eğitim Akademisi'nin görevleri arasında, resmi eğitim kurumlarında görev yapan öğretmenler ile talepleri halinde özel öğretim kurumları eğitim personeline yönelik kişisel ve mesleki gelişim faaliyetleri yürütmek yer almaktadır.

    Aday öğretmenlik eğitim planı nasıl yapılır?

    Aday öğretmenlik eğitim planı aşağıdaki adımları içermelidir: 1. Kişisel Bilgiler: Adayın adı, soyadı, iletişim bilgileri ve mezun olduğu üniversite gibi temel bilgiler. 2. Eğitim Programı: Aday öğretmenin katıldığı eğitim programının detayları ve seminerler. 3. Ders Planları: Öğretim sürecinde kullanılacak ders planları, öğretim yöntemi, materyaller ve değerlendirme yöntemleri hakkında bilgi. 4. Gözlem Notları: Deneyimli öğretmenler veya akademisyenler tarafından yapılan gözlemler ve geri bildirimler. 5. Öğrenci Değerlendirmeleri: Sınıf içi değerlendirme bulguları ve öğrencilerin başarı analizleri. 6. Yansıtıcı Yazılar: Adayın kendi gelişim süreci ve duygularını ele aldığı yazılar. Ek olarak, aday öğretmenin aşağıdaki faaliyetleri de planlaması gerekmektedir: - Ders İzleme: Danışman öğretmenin ve diğer öğretmenlerin derslerini izleme. - Okul İçi Uygulamalar: Öğretmenler kurulu, zümre toplantıları, sosyal etkinlikler gibi okul içi faaliyetlere katılma. - Hizmet İçi Eğitimler: Yetiştirme programı kapsamındaki eğitimlere katılma.

    Milli Eğitim Akademisinde hangi dersler var?

    Milli Eğitim Akademisi'nde öğretmen adaylarına sunulan dersler şunlardır: 1. Eğitim Teknolojileri: Eğitimde teknoloji entegrasyonu ve dijital okuryazarlık. 2. Sınıf Yönetimi: Sınıf ortamının düzenlenmesi ve öğrenci davranışlarının yönetimi. 3. Ölçme ve Değerlendirme: Eğitim süreçlerinin değerlendirilmesi ve ölçme yöntemleri. 4. Pedagojik Formasyon: Öğretmenlik mesleğinin temel prensipleri ve etik değerleri. 5. Alan Bilgisi: Öğretmen adayının branşına özel konular. 6. İletişim ve Liderlik: Öğretmen-öğrenci iletişimi ve okul yönetimi. Derslerin içeriği, her yıl yapılan düzenlemelerle değişebilir ve branşlara göre farklılık gösterebilir.

    Öğretmenlik akademisi kaç yıl sürecek?

    Milli Eğitim Akademisi'nde öğretmenlik eğitimi yaklaşık 1 yıl (550 saat) sürecektir.

    Akademi eğitimi alan öğretmen ne zaman atanır?

    Akademi eğitimi alan öğretmenler, 1 Eylül 2025 tarihinde faaliyete geçecek olan Milli Eğitim Akademisi'nde eğitim sürecini tamamladıktan sonra atanırlar.

    Milli Eğitim Akademisi ne iş yapar?

    Milli Eğitim Akademisi (MEA), öğretmenlerin ve eğitim yöneticilerinin mesleki gelişimlerini desteklemek, eğitim politikalarını güçlendirmek ve eğitim alanında araştırmalar yapmak gibi çeşitli görevler üstlenir. MEA'nın başlıca işleri şunlardır: Öğretmen Yetiştirme: Öğretmen adaylarının mesleğe hazırlanması ve atanma süreçlerinin yürütülmesi. Sürekli Mesleki Gelişim: Öğretmenlerin ve yöneticilerin güncel eğitim yöntemleri ve teknolojileri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlayacak eğitim programları düzenlemek. Eğitim Araştırmaları: Eğitim politikalarının bilimsel temellere dayandırılması ve eğitim alanında yapılacak araştırmaların desteklenmesi. Politika Geliştirme: Öğretmen yetiştirme politikalarının güncellenmesi ve uygulanmasında uzman desteği sağlamak. Uluslararası İşbirlikleri: Diğer ülkelerdeki başarılı eğitim ve öğretmen akademileri ile işbirliği yaparak, uluslararası deneyimlerden faydalanmak.