• Buradasın

    İngilizce dersine yönelik öğrenme ölçeği nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    İngilizce dersine yönelik öğrenme ölçeği, öğrencilerin İngilizce öğrenmeye yönelik motivasyon düzeylerini ölçmek için geliştirilmiş bir ölçme aracıdır 123.
    Bu ölçekler genellikle Likert tipi olup, "Kesinlikle Katılıyorum", "Katılıyorum", "Kısmen Katılıyorum", "Katılmıyorum" ve "Kesinlikle Katılmıyorum" gibi cevap seçenekleri içerir 23.
    Bazı örnekler:
    • Karcı ve Gündoğdu'nun Ölçeği: "Beğeni", "İstek", "Kariyer" ve "Yetenek" olmak üzere dört faktörden oluşur 12.
    • Mehdiyev ve diğerlerinin Ölçeği: "Kişisel Kullanım", "Tutum" ve "Özgüven" alt başlıklarından oluşur 2.
    • Tuncer, Berkant ve Doğan'ın İngilizce Dersine Yönelik Tutum Ölçeği: "Matematik Sevgisi", "Matematik Motivasyonu", "Matematiğin Önemi" ve "Matematik Korkusu" olmak üzere dört faktörden oluşur 45.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ingilizcekursunuz.com.tr
        1
      2. teknolojikogretmenler.com
        2
      3. ijla.net
        3
      4. ydy.yasar.edu.tr
        4
      5. researchgate.net
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    İngilizce ders çalışmak için hangi seviye?

    İngilizce ders çalışmak için B1 (Orta Seviye) seviyesi önerilir.
    5 kaynak

    İngilizce dersinde neler işlenir?

    İngilizce dersinde işlenen konular, öğrencinin seviyesine ve müfredata göre değişiklik gösterebilir. İşte bazı örnekler: Okul hayatı: Günlük rutinler, okul etkinlikleri, sınıf nesneleri. Arkadaşlık: Arkadaşlık ifadeleri, beğenileri ve tercihleri ifade etme. Mutfak: Basit süreçler, yiyecek ve içecek tercihleri. Telefon: Telefon görüşmeleri, karar alma süreçleri. İnternet: Kabul etme ve reddetme, mazeret sunma. Macera: Tercihleri ifade etme, karşılaştırmalar. Turistik yerler: Deneyimler hakkında konuşma, present perfect tense kullanımı. Ev işleri: Yükümlülük ve sorumlulukları ifade etme. Bilim: Şu anda gerçekleşen eylemleri tanımlama, geçmiş olaylar hakkında konuşma. Doğal güçler: Gelecekle ilgili tahmin yapma. Ayrıca, İngilizce derslerinde konuşma, yazma, okuma ve dinleme becerilerinin geliştirilmesi de hedeflenir.
    5 kaynak

    En iyi İngilizce dersi nasıl verilir?

    En iyi İngilizce dersi vermek için şu yöntemler uygulanabilir: Öğrenci profilini oluşturmak. Ders planı oluşturmak. Etkileşimli dersler yapmak. Farklı becerilere odaklanmak. Gerçek hayattan örnekler vermek. Geri bildirim vermek. İngilizce ders verme konusunda daha fazla bilgi edinmek için TESOL veya TEFL gibi sertifikalar alınabilir.
    5 kaynak

    Temel seviyede İngilizce nasıl öğrenilir?

    Temel seviyede İngilizce öğrenmek için şu adımlar izlenebilir: Kelime bilgisi geliştirme. Dil bilgisi kurallarını öğrenme. Dinleme çalışmaları yapma. Konuşma pratiği yapma. Yazma becerilerini geliştirme. Temel seviyede İngilizce öğrenmek için şu kaynaklar kullanılabilir: Dil uygulamaları. Kitaplar ve kurslar. Yabancı dil film ve dizileri. Temel seviyede İngilizce öğrenmek, kişinin dil yeteneği, çalışma disiplini ve kullanılan kaynaklara bağlı olarak değişir.
    5 kaynak

    İngilizce test çözmek için hangi seviye?

    İngilizce test çözmek için hangi seviyenin uygun olduğuna dair bilgi bulunamadı. Ancak, İngilizce seviye tespiti için aşağıdaki siteler kullanılabilir: toptalent.co. wse.com.tr. cambridgeenglish.org. britishcouncil.org.tr. konusarakogren.com.
    5 kaynak

    İngilizce dersler kaça ayrılır?

    İngilizce dersler, school subjects olarak adlandırılır ve altı ana seviyeye ayrılır: 1. A1 (Beginner): Temel seviyede İngilizce, basit kelimeleri ve ifadeleri anlama, kendini tanıtma. 2. A2 (Elementary): Günlük konuşmalarda kendini daha iyi ifade etme, restoran, alışveriş ve seyahat gibi durumlarda iletişim kurma. 3. B1 (Intermediate): Günlük konuşmaları rahatça sürdürebilme, iş hayatı, okul veya seyahatle ilgili konularda daha bağımsız olma. 4. B2 (Upper-Intermediate): Teknik ve soyut konular hakkında konuşma, ana dili İngilizce olan kişilerle rahat sohbet etme. 5. C1 (Advanced): Karmaşık metinleri ve soyut kavramları anlama, akademik ve iş ortamlarında İngilizce'yi rahat kullanma. 6. C2 (Proficient): Her türlü metni, konuşmayı ve dili tamamen anlama, İngilizce'yi akıcı bir şekilde kullanma.
    5 kaynak

    İngilizce dersine yönelik tutum ölçeği nedir?

    İngilizce dersine yönelik tutum ölçeği, öğrencilerin İngilizce dersine ilişkin tutumlarını ölçmek için geliştirilen bir araçtır. Bu tür ölçekler genellikle aşağıdaki özellikleri taşır: - Çok boyutlu yapı: Dinleme, okuma, yazma ve konuşma gibi farklı dil becerilerini kapsar. - Güvenilirlik ve geçerlilik: Psikometrik özellikleri bilimsel makalelerde yayımlanmış, doğru ve tutarlı sonuçlar veren ölçekler tercih edilir. - Çevrimiçi uygulanabilirlik: Cevaplama süresi en fazla 5-7 dakika olan, çevrimiçi ortamda kullanılabilen ölçekler yaygındır. Bazı örnek tutum ölçekleri şunlardır: - "İngilizce Dil Becerilerine İlişkin Tutum Ölçeği": Lise ve ortaokul öğrencileri için geliştirilmiş, dört ayrı dil becerisine yönelik tutumları ölçen bir ölçek. - "Ortaokul İngilizce Dersi Tutum Ölçeği": Ortaokul öğrencilerinin İngilizce dersine yönelik tutumlarını belirlemek ve cinsiyet, sınıf düzeyi gibi değişkenlerle ilişkisini incelemek için geliştirilmiş bir ölçek.
    5 kaynak