• Buradasın

    Eğitim program geliştirme final konuları nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Eğitim program geliştirme final konuları şunlardır:
    1. Program Geliştirmenin Tanımı ve Kavramları 2: Program geliştirmenin amacı, yöntemleri ve program ögeleri (hedef, içerik, öğretme-öğrenme süreci, değerlendirme) 3.
    2. Program Geliştirme Süreci 3: Planlama, tasarlama, deneme, değerlendirme ve programa süreklilik kazandırma aşamaları 3.
    3. Program Geliştirmeyi Zorunlu Kılan Faktörler 2: Toplumun değişen ihtiyaçları, bilimsel ilerlemeler, teknolojik gelişmeler ve amaçların yetersizliği gibi faktörler 2.
    4. Program Değerlendirme 3: Programların işlevselliği, bağlamsal analiz ve değerlendirme yaklaşımları 3.
    5. Program Geliştirme Modelleri 4: Farklı anlayışlar çerçevesinde program geliştirme modelleri ve bu modellerin uygulama süreçleri 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sinavtime.com
        1
      2. acikders.ankara.edu.tr
        2
      3. tarih34.com
        3
      4. prezi.com
        4
      5. aof.sorular.net
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Program geliştirme ve eğitim programı arasındaki ilişki nedir?

    Program geliştirme ve eğitim programı arasındaki ilişki şu şekilde açıklanabilir: Program geliştirme, eğitim programının ögeleri olan hedef, içerik, öğretme-öğrenme süreci ve değerlendirme boyutları arasındaki dinamik ilişkiler bütünüdür. Eğitim programı ise, öğrenciye kazandırmayı düşünülen hedeflerin, eğitim durumlarının ve değerlendirme etkinliklerinin yer aldığı ana plandır. Dolayısıyla, program geliştirme çalışmaları, eğitim programının daha iyi planlanması ve uygulanması için yapılan araştırmaları kapsar.
    5 kaynak

    Eğitim program geliştirme hangi derslerde değerlendirilir?

    Eğitim program geliştirme konuları, aşağıdaki derslerde değerlendirilir: 1. Öğretimde Planlama ve Değerlendirme: Bu ders, eğitim programlarının geliştirilmesi, uygulanması ve değerlendirilmesi süreçlerini kapsar. 2. Program Geliştirme: Bu ders, eğitim programlarının hedef, içerik, öğrenme-öğretme süreci ve değerlendirme öğeleri arasındaki ilişkileri inceler. 3. Eğitim Bilimleri: Genel olarak eğitim programlarının tasarımı ve geliştirilmesi, eğitim bilimlerinin bir parçası olarak ele alınır.
    5 kaynak

    Eğitim planlama sistemi nedir?

    Eğitim planlama sistemi, bir organizasyonun çalışanlarına yönelik eğitim süreçlerini planlamak, takip etmek, yönetmek ve değerlendirmek amacıyla kullanılan bir yazılım veya sistemdir. Bu sistemlerin temel özellikleri şunlardır: Eğitim ihtiyaç analizi: Çalışanların mevcut bilgi ve beceri düzeylerini değerlendirerek eğitim ihtiyaçlarını belirler. Eğitim programları oluşturma: Belirlenen ihtiyaçlara göre özelleştirilmiş eğitim programları oluşturur. Eğitim takvimi ve planlama: Eğitim programlarını bir takvim üzerinde planlar ve tarihleri, saatleri ve yerleri organize eder. Katılım takibi: Çalışanların eğitimlere katılımını takip eder. Online eğitim yönetimi: Çevrimiçi eğitim kaynaklarını yönetme yeteneği sunar. Eğitim değerlendirme ve geri bildirim: Eğitim programlarının etkinliğini değerlendirmek için çeşitli araçlar ve geri bildirim mekanizmaları sağlar. Maliyet yönetimi: Eğitim programlarının maliyetlerini yönetir ve bütçeleme yapar. Yetkinlik ve sertifikasyon yönetimi: Çalışanların kazandıkları yetkinlikleri ve tamamladıkları sertifikaları kaydeder.
    5 kaynak

    Eğitim program geliştirme çıkmış sorular nelerdir?

    Eğitim program geliştirme ile ilgili çıkmış bazı sorular şunlardır: 1. Hedef davranışların değerlendirilmesi. Geliştirilen bir programda kazandırılmak istenen davranışlara ulaşılıp ulaşılmadığını tespit etmek amacıyla yapılan değerlendirme hangisidir? Cevap: Öğrenmeleri izleme amaçlı. 2. Program tasarım yaklaşımları. Seda öğretmen, program geliştirme dersinde tasarım yaklaşımları konusunu işlerken, öğrencilerden "Geniş alanlar tasarımı" ile ilgili örnekler vermelerini ister. Muhammed'in verdiği örneği çok beğenir ve ona aferin der. Seda öğretmenin Muhammed'e aferin dediğinde, hangi değişkenleri kullanmış olur? Cevap: İpucu ve pekiştirme. 3. Bilişsel alan düzeyleri. Türkçe dersi öğretmeninin öğrencilerinin kompozisyon yazma düzeyine gelebilmeleri için en az hangi düzeyde olmaları gerekir? Cevap: Uygulama. 4. Program geliştirme süreci. 5. Eğitim programının öğeleri.
    5 kaynak

    Eğitimde program geliştirme nedir?

    Eğitimde program geliştirme, öğretim süreçlerini planlama, düzenleme ve değerlendirme sürecidir. Eğitimde program geliştirmenin temel aşamaları: 1. İhtiyaç Analizi: Öğrencilerin eksik olduğu konuların belirlenmesi. 2. Hedeflerin Belirlenmesi: Eğitim programının neyi başarması gerektiğinin netleştirilmesi. 3. İçeriğin Planlanması: Öğrencilere sunulacak bilgilerin ve becerilerin belirlenmesi. 4. Öğretim Yöntemlerinin Seçimi: Programın başarıya ulaşmasında kritik rol oynayacak yöntemlerin belirlenmesi. 5. Değerlendirme: Eğitim programının ne derece etkili olduğunun ölçülmesi.
    5 kaynak

    Eğitim programı ögeleri nelerdir?

    Eğitim programı ögeleri dört ana başlık altında toplanır: 1. Hedef. 2. İçerik. 3. Eğitim Durumları. 4. Değerlendirme.
    5 kaynak

    Eğitimde program geliştirmenin 4 temel ögesi nedir?

    Eğitimde program geliştirmenin dört temel ögesi şunlardır: 1. Amaç. 2. İçerik. 3. Öğrenme-öğretme süreci. 4. Değerlendirme.
    5 kaynak