Kütlenin Korunumu Kanunu, kimyasal tepkimelerde giren ve çıkan maddelerin kütlelerinin eşit olduğunu belirtir. Kimyasal tepkimelerde toplam yük ve molekül sayısı daima korunur. Asit-baz tepkimeleri ekzotermik ve yer değiştirme tepkimeleridir. Çözünme-çökelme tepkimelerinde seyirci iyonlar çözeltide kalır
Bu video, "Celal Hoca" olarak kendini tanıtan bir öğretmenin 10. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı kimya dersidir. Öğretmen, özellikle 11. sınıf öğrencilerinin izlediği videolara öncelik verdiğini belirtmektedir.. Videoda mol kavramı, Avagadro sayısı (6,022 x 10^23), mol kütlesi, mol-hacim ilişkisi ve çeşitli kimyasal bileşiklerin mol hesaplamaları detaylı olarak anlatılmaktadır. Öğretmen, konuyu günlük hayattan örneklerle açıklamakta, formülsüz çözüm yöntemlerini göstermekte ve çeşitli soru çözümleri yaparak konuyu pekiştirmektedir.. Video boyunca karbon-12 izotopunun kütle numarası üzerinden mol kavramının ispatı, su molekülündeki atom sayıları, sülfürik asit molekülündeki atom sayıları, hidrojen, oksijen, karbon ve kükürt gibi elementlerin mol kütlesi, suyun mol ağırlığı, karbondioksit, karbonmonoksit, amonyak, sodyum klorür gibi bileşiklerin mol ağırlıkları ve normal koşullar (1 atm basınç, 0°C sıcaklık) altında bir mol gazın kapladığı hacim hesaplamaları gibi konular ele alınmaktadır. Video sonunda öğretmen, bir sonraki derste atomik kütle birimi (AKP) konusunu anlatacağını belirtmektedir.
Çözelti, katı, sıvı veya gazların homojen karışımıdır. Çözünen madde miktarı az, çözücü miktarı fazladır. Çözeltiler doymuş, doymamış veya aşırı doymuş olabilir
Bu video, bir öğretmenin kimyasal hesaplamalar konusunu anlattığı bir eğitim dersidir.. Ders, kütle değişimi hesaplamaları, birbirini izleyen tepkimeler ve atom kütlesi bulma problemlerinin çözümünü içermektedir. Öğretmen, çeşitli soru tiplerini çözmekte ve bu konunun tüm soru tiplerini verdiğini belirtmektedir. Dersin sonunda, bir sonraki derslerde mol hesaplamaları ile ilgili testlere geçileceği ve her tür soru çeşidinin yer verileceği, üniversite sınavlarına hazırlık amacıyla faydalı olunacağı ifade edilmektedir.
Bu video, bir öğretmenin kimya dersinde mol kavramını ve ilgili hesaplamaları anlattığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek konuyu adım adım açıklamaktadır.. Video, mol kavramının temel tanımı ile başlayıp, atom kütlesi, mol kütlesi, Avogadro sayısı ve mol hacmi gibi temel kavramları detaylı şekilde ele almaktadır. Öğretmen, n = m/M ve m = nM gibi formülleri kullanarak H₂O, CO₂, Ca(OH)₂, NH₃, C₂H₂, S₃, NO, C₃H₈, SO₂ gibi çeşitli bileşiklerin mol hesaplamalarını örneklerle göstermektedir.. Video, mol konusunun sonuna geldiğini belirterek bir sonraki videoda uygulama testleri ve soru bankası ile devam edileceğini açıklamaktadır. Öğretmen, mol konusunun sadece test soruları değil, kimyasal hesaplama problemlerinin farklı tipleri olduğunu ve bu problemlerin mol konusunu anlamak için gerekli olduğunu vurgulamaktadır.
Mole (mol) is SI unit for substance amount, defined as 6.022 x 10²³ particles. Molar mass of NaCl is 58.44 g/mol. Moles are standardized for expressing quantities of atoms or molecules
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından kimyasal hesaplamalar konusunda bilgi verilmektedir.. Videoda bileşik formül bulma problemlerinin çözümleri yapılmaktadır. Öğretmen, bir örnek problem üzerinden çözüm yapmakta ve dersin sonunda safsızlık, verim yüzde problemleri, artması, azalması gibi konuların da kimyasal hesaplamalarla ilgili olarak yayınlanacağını belirtmektedir. Ayrıca gerekli dökümanların sitemizden ücretsiz olarak indirilebileceği bilgisi de paylaşılmaktadır.
Bu video, Gamze Hoca tarafından 10. sınıf öğrencileri için hazırlanmış bir kimya dersi formatındadır.. Videoda kimyasal hesaplamalarda sınırlayıcı bileşen konusu ele alınmaktadır. İlk bölümde artansız tepkimeler ve sınırlayıcı bileşen kavramları açıklanmakta, ardından sülfirik asit-sodyum hidroksit, magnezyum-hidrojen klorür, C₂H₆-O₂ yanma, kalsiyum oksit-karbondioksit ve N₂-H₂ reaksiyonları üzerinden örnekler verilmektedir. İkinci bölümde ise kapalı kapta gerçekleşen bir tepkimede sınırlayıcı bileşeni ve oluşan gaz miktarını bulma problemi çözülmekte, tablo yönteminin önemi vurgulanmaktadır.. Videoda her örnek için reaksiyon denklemleri yazılır, mol hesaplamaları yapılır ve sınırlayıcı bileşen belirlenir. Özellikle XY₃ + 2Z₂ gazlarının X + Y₂ ve Z₂ gazlarına dönüştüğü bir tepkime örneği üzerinden, başlangıç, değişim ve sonuç durumları detaylı şekilde açıklanmaktadır.
Bu video, Meschemy Kimya kanalında bir öğretmenin kimya dersinde atom ve mol kütlesi hesaplamaları konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda öğretmen, organik bileşiklerin yanma tepkimeleri, basit formül ve molekül formül bulma, mol kütlesi hesaplama gibi konuları ele almaktadır. Toplam on bir farklı problem çözülmekte ve her problem için adım adım çözüm yöntemi gösterilmektedir. Problemler genellikle verilen kütlesel veriler üzerinden bileşiklerin formüllerini bulma, tepkimelerde mol sayılarını hesaplama ve kütlenin korunumu kanunu uygulamalarını içermektedir.. Öğretmen, bir sonraki derste artan madde problemleri, yüzde verim ve safsızlık problemleri gibi önemli konuları ele alacağını belirtmektedir. Video, kimya dersinde kimyasal hesaplamalar konusunu öğrenmek isteyenler için faydalı olabilir.
Bir mol, 12 gram 12C'deki 12C atomlarının sayısı kadar tanecik içerir. Avagadro sayısı (NA) 6,02 x 10²³ mol-1'dir. Bir mol element 6,02 x 10²³ atom içerir. Bir mol bileşik 6,02 x 10²³ molekül içerir
Bu video, bir öğretmenin Gamze Hoca ile birlikte öğrencilere kimyanın temel kanunlarını ve kimyasal hesaplamaları anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, interaktif bir şekilde soru-cevap yöntemiyle dersi ilerletmektedir.. Video, kimyanın temel kanunlarını (kütlenin korunumu, sabit oranlar ve katlı oranlar) detaylı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde kütlenin korunumu ve sabit oranlar kanunları açıklanırken, ikinci bölümde oran orantı ve katlı oranlar konuları işlenmektedir. Son bölümde ise Z ve T elementlerinden oluşan bileşiklerin molekül formüllerinin nasıl hesaplanacağı adım adım gösterilmektedir.. Videoda her konu için teorik bilgiler somut örneklerle desteklenmekte, tablo oluşturma yöntemi kullanılarak soru çözümleri yapılmaktadır. Öğretmen, konuları günlük hayattan örneklerle açıklamakta ve ondalık sayıların tam sayıya dönüştürülmesi için en küçük katla çarpılması gerektiğini vurgulamaktadır.
Çözelti, katı, sıvı veya gazların homojen karışımıdır. Çözünen madde miktarı az, çözücü miktarı fazladır. Çözeltiler doymuş, doymamış veya aşırı doymuş olabilir
Bu video, "Hoca Kanalı"nda yayınlanan bir AYT kimya dersidir. Öğretmen, Günaydın Yayınları'nın AYT Kimya Soru Bankası'ndan soru çözümleri yapmaktadır.. Dersin ana konusu yükseltgenme ve indirgenme tepkimeleri, redoks tepkimeleri ve kimyasal hesaplamalardır. Video boyunca öğretmen, anyon ve katyon tablolarının önemi, bileşiklerin adlandırılması, yükseltgen ve indirgen maddelerin belirlenmesi, redoks tepkimelerinin tanınması ve denkleştirme teknikleri gibi konuları ele almaktadır. Toplam 12 soru çözülerek konu pekiştirilmektedir.. Videoda yanma tepkimeleri, metal-hidrojen klorür tepkimeleri, kalsiyum karbonat ayrışması, potasyum dikromat ve krom florür gibi bileşiklerin tepkimeleri, alüminyum-sodyum hidroksit denkleştirme ve karbon atomlarının yükseltgenme basamakları gibi çeşitli örnekler üzerinden konu anlatılmaktadır. Video sonunda öğretmen, bir sonraki videoda aktiflik konusuyla ilgili test sorularını çözeceğini belirtmektedir.
Bu video, bir kimya öğretmeninin öğrencilere kimyasal hesaplamalar ve reaksiyonlar konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, interaktif bir şekilde öğrencilere sorular sorarak dersi ilerletmektedir.. Video, kimyasal tepkimelerde hacim hesaplamaları, basit formül ve molekül formülü bulma, organik bileşiklerin formülünün bulunması ve katı kütlesi değişim hesapları gibi konuları kapsamaktadır. İçerik, gaz halindeki maddelerin mol oranları ile hacim oranları arasındaki ilişkiyi açıklayarak başlayıp, organik bileşiklerin yakılması, katı-gaz tepkimelerinde kütle değişimleri ve kalsiyum karbonat reaksiyonu gibi örneklerle devam etmektedir.. Videoda "oran-oran-oran" tablosu oluşturma, mol hesaplamaları ve gazların kütleye etkisi gibi temel kimya yöntemleri adım adım gösterilmektedir. Özellikle organik bileşiklerin yakılması sonucu elde edilen karbondioksit ve hidrojen mol sayıları kullanılarak basit formül bulma ve katı kütlesinin nasıl değiştiği konuları detaylı olarak ele alınmaktadır.
Asit ve bazların nötrleşmesi tepkimelerde birbirini yok eder. Aktif metaller asitlerle, amfoter metaller hem asitlerle hem bazlarla tepkimeye girer. İndikatörler asit ve bazlarla tepkimeye girerek renk değiştiren maddelerdir
Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan kimya dersi formatında bir eğitim içeriğidir.. Videoda mol kavramı ve kimyasal tepkimelerle ilgili çeşitli sorular adım adım çözülmektedir. İçerik, amonyağın ayrışma tepkimesi, nikel üç oksit, magnezyum oksit gibi maddelerin ayrışması, sodyum ve bakır metal karışımının hidrojen klorür ile tepkimesi, potasyum ve magnezyum karışımının sülfürik asitle tepkimesi, karbondioksit ve propin karışımının yakılması gibi farklı kimya problemlerini kapsamaktadır.. Her soru için öğretmen, tepkimeleri yazarak başlangıç, harcanan ve sonuç durumlarını belirleyip, mol hesaplamaları yaparak çözümleri detaylı şekilde açıklamaktadır. Video, kimya dersinde tepkimeler konusunu öğrenmek veya pekiştirmek isteyenler için faydalı olabilir.
Bu video, bir öğretmenin kimyasal hesaplamalar konusunda soru çözümlerini anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, "kimyasal hesaplamalar ikinci soru çözüm videosu" olarak tanımladığı bu derste öğrencilere hitap etmektedir.. Videoda kimyasal tepkimeler, mol hesaplamaları, verim hesaplamaları ve basamaklı tepkimeler konularında çeşitli örnekler çözülmektedir. İlk bölümde C₂H₄ ve C₂ karışımının yakılması, kömürden asetilen elde etme, kalsiyum karbonat tepkimeleri, NH₃ gazının parçalanması ve demir elde etme gibi farklı kimyasal reaksiyonlar ele alınırken, ikinci bölümde XC₂H₁₀ bileşikinin H₂O ile tepkimesinden XOH₂ bileşikinin oluştuğu bir problem çözülmektedir.. Öğretmen, her soru için reaksiyon denklemlerini denkleştirme, mol hesaplamaları ve verim hesaplamaları gibi temel kimyasal hesaplamaları adım adım açıklamakta, mol kütlesi bulma problemlerinde nasıl yaklaşılacağını göstermektedir. Video, X'in mol atom kütlesinin 40 gram olduğu sonucuyla sonlanmaktadır.
Bu video, Mehmet Tuğtu ve Tonguç adlı eğitmenler arasında geçen bir kimya eğitim içeriğidir. Eğitmenler, mol kavramı ve atomik kütle birimi (AKP) konularını öğrencilere anlatmaktadır.. Videoda mol kavramının ne olduğu, Avagadro sayısı (6,022 x 10^23) olarak tanımlanması ve günlük hayattan örneklerle (deste, düzine) açıklanması yapılmaktadır. Ayrıca mol kütlesi kavramı, mol hesaplamaları için orantı metodu ve çeşitli kimyasal bileşiklerin (NaO, CaO, CO₂, CH₄, H₂O) mol hesaplamaları örneklerle gösterilmektedir.. Eğitmenler, moleküler formüllerdeki alt sayıların atom sayısını nasıl etkilediğini açıklamakta ve öğrencilere sorular sorarak konuyu pekiştirmektedir. Video, kimya dersinde mol kavramını öğrenmek isteyenler için faydalı bir kaynaktır.