Bu video, birkaç kişi arasında geçen kısa bir sohbeti içermektedir. Konuşmacılar arasında biri telefonunu isteyen, biri aşık olduğunu söyleyen ve diğerleri ona tavsiyelerde bulunan kişiler bulunmaktadır.. Videoda kişiler arasında aşk, ilgi ve kibarlık konuları ele alınmaktadır. Konuşmalar kısa ve kesitler halinde ilerlemekte, son bölümde ise "kapanan kapılardan lütfen uzak durun" uyarısı verilmektedir.
Bu video, bir komedi sketchi formatında çekilmiş olup, Kazım adlı bir satış müdürü ve ailesi ile Suzan adlı bir kızın ailesi arasında geçen evlilik teklifi sahnesini konu alıyor. Karakterler arasında İsmail, Kazım, Kazım'ın babası ve annesi ile Suzan'ın 61 doğumlu babası bulunmaktadır. Videoda, iki ailenin birbirlerine karşı gösterdikleri aşırı kibarlık ve kabalık temaları komik bir şekilde ele alınmaktadır. İlk bölümde Kazım'ın ailesinin ev sahibinin terliklerini yanlarında taşımaları nedeniyle yaşanan rahatsızlık ve tartışma gösterilirken, ikinci bölümde Kazım'ın ailesinin Suzan'ın ailesine evlilik teklifi yaparken kaba davranışlar sergilemesi ve bu durumun başarısızlığa yol açması anlatılmaktadır. Video, evlilik ziyareti sırasında yaşanan komik durumları ve aile ilişkilerini konu alarak, kibarlık ve kabalık arasındaki aşırılıkları vurgulamaktadır.
Bu video, bir okul ortamında geçen animasyon veya çizgi film formatında bir komedi anlatımıdır. Ana karakter Casey, Paris'ten gelen kibar ve nazik bir kızdır. Diğer karakterler arasında Ani, Tyler, Bayan Christie (müdür) ve "velet yaz" olarak adlandırılan bir grup öğrenci bulunmaktadır. Video, Casey'nin okula ilk gününde karşılaştığı zorbalık ve kibarlık hareketini konu alır. Casey, üzgün ve yalnız olan diğer kızlara yardım ederek onların güvenini kazanır ve okul müdürü tarafından desteklenir. Ancak Tyler ve arkadaşları Casey'yi okuldan atmak için bir komplo kurarlar, ancak Casey'nin kibar davranışları onları etkiler ve sonunda Tyler onun suçsuz olduğunu itiraf eder. Videoda ayrıca "kibar ve şirin" trendi etrafında gelişen olaylar ve karakterlerin bu trendi nasıl benimsediği gösterilmektedir. Okul müdürü, Casey'in canlı yayını izleyerek onun kibarlık hareketini destekler ve okulu "terbiyeli bir dönem" ilan eder.
Bu video, bir içerik üreticisinin izleyicilerinin yorumlarını okuyup yanıtladığı sohbet formatında bir içeriktir. İçerik üreticisi, Paris ve New York'ta yaşadığını belirterek deneyimlerini paylaşmaktadır. Video, Türk kızlarının kibarlık seviyesi, erkeklerin onlara yaklaşımı ve toplumsal ilişkiler üzerine odaklanmaktadır. İçerik üreticisi, izleyicilerden gelen yorumları okuyarak, Türk kızlarının kibarlık göstermesinin yanlış anlaşıldığına dair durumları ve erkeklerin Türk kızlarına olan ilgisinin yüksek egoların sebebi olabileceği görüşünü paylaşmaktadır. Videoda ayrıca Türk toplumunda kibarlık ve nezaket konusundaki algılar, kapı açma gibi basit nezaket eylemlerinin karşılık almayışı, kibarlığın eziklik olarak algılanması ve nezaketsizliğin güç olarak görülmesi gibi konular ele alınmaktadır. İçerik üreticisi, Okan Bayülgen'in ilk talk show programlarında telefonla bağlananlara fırçalayıp telefonu yüzüne kapatarak popüler olduğunu örnek göstermektedir.
Bu video, bir konuşmacının Ahmet Davutoğlu hakkında düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, Davutoğlu'nun kişisel özelliklerini ve siyasi konumunu değerlendirmektedir. Videoda Ahmet Davutoğlu'nun çocuksu temizliği, vicdanı, merhameti ve kibarlığı vurgulanmaktadır. Konuşmacı, Davutoğlu'nun çalışkanlığını, Türkiye'yi sevdiğini ve Mehdi'yi beklediğini belirtmektedir. Ayrıca, Davutoğlu'nun milletin büyük bir kısmının sevgisini kazandığını, ancak bazen telaşlandığını ve muhatap olma üslubuna yanıldığını da ifade etmektedir.
Bu video, bir dilbilim dersinin kaydıdır ve konuşmacı "Genel Dilbilim" kitabının altıncı ünitesini anlatmaktadır. Video, Goffman'ın yüz kavramı ile başlayıp, olumlu ve olumsuz yüz arasındaki farkları açıklamaktadır. Ardından dildeki kibarlık ve kabalık stratejileri detaylı olarak incelenmekte, tabu sözcükler ve küfür konusu ele alınmaktadır. Son bölümde ise bilgi değeri ve bilgi yapısı kavramları Türkçe'deki örneklerle açıklanmakta, kibarlık ve kabalık kavramlarının toplumsal, kültürel ve psikolojik unsurlarla ilişkisi anlatılmaktadır. Ders, farklı kültürlerde kibarlık ve kabalık kavramlarının nasıl farklı algılandığı örneklerle açıklanmakta ve dilbilim dersinde bilgi değeri, bilgi yapısı ve dildeki kibarlık-kabalık kavramlarını öğrenmek isteyenler için faydalı bilgiler sunmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının Türkçe dilinin kibarlığı hakkında düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, bir ders sırasında "estağfurullah" ifadesinin Türkçe'de kibar bir dil olarak kullanıldığını ve bunun diğer dillerde (Almanca, Arapça) bulunmadığını anlatıyor. Arapça'da "estağfurullah" ifadesinin aslında hastalık ve ölüm gibi ciddi durumları ifade ettiğini açıklıyor. Video, Türkçe'nin kibarlığının bir millet ve medeniyetin kendine gelmesindeki önemini vurgulayarak sona eriyor.
Bu video, bir sunucu tarafından sunulan kısa bir bilgilendirme içeriğidir. Sunucu, Türkçede cinsiyet terimlerinin doğru kullanımı hakkında bilgi vermektedir. Video, 2018 yılından beri cinsiyet konusunda hala karışıklıklar olduğunu belirterek başlıyor. Sunucu, erkek ve kadın cinsiyetlerinin olduğunu, ancak neden hala kadın demeye çekinildiğini sorguluyor. Ayrıca, bir topluluğa hitap ederken "bayan" kelimesinin kullanılması gerektiğini, birisinden bahsederken ise "kadın" kelimesinin yeterli olduğunu, daha kibar bir üslup için ise "hanımefendi" kelimesinin kullanılabileceğini açıklıyor.
Bu video, iki kişi arasında geçen bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar arasında bir hoca ve diğer konuşmacı bulunmaktadır. Sohbet, Osmanlı dönemindeki edep ve kibarlık değerleri ile modern toplum arasındaki farkları ele almaktadır. Konuşmacılar, Osmanlı döneminde "hanımefendi" gibi kibar hitapların kullanıldığı, günümüzde ise bu değerlerin kaybolduğu konusunda görüşlerini paylaşmaktadır. Ayrıca, birbirine muhtaç olmanın önemini vurgulayarak, günümüzdeki darılma ve kapanma durumlarının cennet olmadığını belirtmektedirler.
Bu video, bir grup erkek ve bir kadın arasında geçen, "götün çok güzel" demenin kibarca nasıl söylenebileceği konusunda bir sohbet formatındadır. Konuşmacılar arasında Tuğçe adında bir kadın ve diğer erkek katılımcılar bulunmaktadır. Videoda, "götün çok güzel" demenin kibarca bir şekilde nasıl ifade edilebileceği çeşitli örneklerle gösterilmektedir. Katılımcılar, bu ifadeyi kibarca söylemek için çeşitli yöntemler önermektedir: doğrudan söylemek, dolaylı cümleler kullanmak, şiirsel ifadeler kullanmak, hareket yoluyla anlatmak ve soru şeklinde ifade etmek gibi. Video boyunca katılımcılar kendi deneyimlerini ve önerilerini paylaşırken, bazı katılımcıların bu tür iltifatları nasıl karşıladıkları da ele alınmaktadır.
Bu video, bir çocuk hikayesi anlatımıdır. Hikayede minik bir fare ve dev bir aslan karakterleri yer almaktadır. Hikaye, minik farenin yiyecek bulmak için ormanda dev aslanı uyandırmasıyla başlar. Aslan, minik fareyi yemeyi düşünür ancak onun akıllıca bahaneleriyle onu serbest bırakır. Daha sonra minik fare, dev aslanın bir avcının ağında yakalandığını görünce ona yardım eder ve aslan onu kurtarır. Hikaye, küçük bir hayvanın bile büyük bir hayvanı kurtarabileceğini ve kibar olmanın önemini vurgulayarak sona erer.
Bu video, bir animasyon dizisinin bir bölümüdür. Ana karakterler Mich, Starla ve arkadaşları Rigby, Mitro ve Pops'tur. Mich, Starla'nın ailesiyle tanışmak için kibarlık eğitimi almaya karar verir. Videoda, Mich'in Starla'nın ailesiyle tanışmak için Kanat Krallığı adlı lüks bir restoranda kibarlık eğitimi alması ve uygulaması anlatılır. Arkadaşları ona kibarlık kuralları öğretir, ancak Mich'in kibarlık taklidi başarısız olur ve garson tarafından dışarı atılır. Sonunda Starla'nın ailesiyle tanışır ve kibarlık eğitiminin gerekliliğini anlar. Video, Mich'in kibarlık eğitimi sonrası arkadaşlarıyla birlikte çöplüğe gitmesiyle sona erer.
Bu video, Nur, Tolga Zengin ve diğer konuşmacıların katıldığı bir sohbet formatında çekilmiş. Videoda küfür etmenin kibarlıkla ilişkisi, küfür eden ve kibarca ifade eden kişiler arasındaki farklar ele alınıyor. Konuşmacılar Türk kültürü içinde küfürün nasıl kullanıldığını, kibar insanların küfür etme şekillerini ve küfürün kibarlaştırılması gibi konuları tartışıyorlar. Ayrıca farklı sosyal gruplardaki küfür kullanımını, kadın ve erkek hocaların öğrencileri eleştirirken kullandıkları farklı ifadeleri örneklerle anlatıyorlar. Konuşmacı, küfürün acizlik, yetersizlik ve bilgisizliğin bir sembolü olduğunu belirterek, yerinde kullanıldığında küfürün bir çiçek gibi olabileceğini, ancak sürekli kullanımıyla gerizekalıya dönüşebileceğini vurguluyor.
Bu video, Volkan (21), Fatih (19) ve Efe (19) adlı üç erkek arkadaşın kızların erkeklere sormaya çekindiği soruları yanıtladığı bir sohbet formatındadır. Ayrıca Nil adlı bir kadın da videoda yer almaktadır. Videoda erkeklerin kızlar hakkındaki görüşleri, sosyal medya kullanımı, ilişki dinamikleri ve evlilik yaşları gibi konular ele alınmaktadır. Arkadaşlar, ideal yaş farkı, uzun boylu kızlar hakkındaki düşünceler, sosyal medyadan takip edilen erkeklerin neden dönmediği, ayna selfie'lerinin sevilip sevilmediği, cinsellikten bahsedilmesi, kibarlık ve maskülenlik arasındaki dengenin önemi gibi çeşitli sorulara kendi deneyimlerini paylaşarak cevaplar vermektedir. Videoda ayrıca erkeklerin sosyal medya üzerinden tanışma sürecinde fotoğraf ve fiziksel özelliklerin önemi, sevgililerine ve kız arkadaşlarına nasıl yaklaşması gerektiği, spor salonlarında davranışları, ciddi ilişkilerden kaçınma nedenleri ve eski sevgililerin sosyal medya hesaplarını takip etme konuları da tartışılmaktadır. Konuşmacılar evlilik için ideal yaş olarak 27-28 yaşını belirtirken, ilişkilerde gelen mesajları nasıl değerlendirdiklerini ve sevgiliyle ilk gece için romantik bir ortam yerine rahat bir ortam tercih ettiklerini paylaşıyorlar.
Bu video, çocuklar için hazırlanmış eğitici bir içeriktir. Videoda bir eğitmen ve çocuklar yer almaktadır. Video, kibarlık ve sosyal becerileri öğretmeyi amaçlamaktadır. İçerikte "lütfen" kelimesinin kullanımı, sırayı beklemek, özür dilemek, teşekkür etmek ve sabırlı olmak gibi kibarlık kuralları "sihirli kelime" olarak anlatılmaktadır. Video boyunca çocuklar bu kelimeleri tekrarlayarak ve uygulamalı olarak öğrenmektedir.