Bu videoda Hülya adlı bir kişi kendini tanıtmaktadır. Kendisi kadın olmadığını, birçok kişinin şekillerinden veya sesinden onu kadın olarak tanımladığını belirtiyor.. Videoda Hülya, kendisini yanlış tanımlayanlara cevap vermek amacıyla bu videoyu çektiğini açıklıyor. Video sonunda bir telefon numarası veriyor ve görüşmek isteyenlerin bu numarayı saklayabileceklerini söylüyor.
Bu video, bir Korece dil eğitimi dersidir. Eğitmen, izleyicilerle birlikte Korece'de kendini tanıtma cümlelerini incelemektedir.. Videoda, Korece'de kendini tanıtma cümleleri adım adım açıklanmaktadır. Eğitmen önce "anyonghaseyo" (merhaba) selamlamasıyla başlayıp, "benim adım Sude'dir", "ben ondokuz yaşındayım", "ben Kore dili ve edebiyatı birinci sınıf öğrencisiyim", "Ankara'da ailemle birlikte yaşıyorum", "Türk'üm" ve "tanıştığımız için memnun oldum" gibi cümleleri kelime kelime incelemektedir. Her cümle için kelimelerin anlamları, okunuş kuralları, özne ve yüklem eki kullanımı detaylı olarak açıklanmaktadır.
Bu video, Chris Gardner'ın bir iş başvurusu sürecini gösteren bir film sahnesidir. Chris, park cezası nedeniyle tutuklanıp polis karakolundan koşarak iş başvurusu için gelmiştir.. Videoda Chris, iş başvurusu için hazırladığı hikayeyi anlatmaya çalışır ve kendisini dürüst, çalışkan ve takım oyunu yapabilen biri olarak tanıtmaya çalışır. Ayrıca lise ve donanma eğitimindeki başarılarını ve soru sorduğunda "bilmiyorum" demeyi kabul ettiğini belirtir. Video, Chris'in iş başvurusu sürecindeki kararlılığını ve kendini tanıtma çabasını göstermektedir.
Bu video, Muammer Hoca tarafından sunulan Almanca A1 derslerinin ilk bölümüdür. Eğitmen, Almanya'ya gelmek isteyenler veya Almanya'da yaşayan ve Almanca öğrenmek isteyenler için temel bir ders serisi başlatmaktadır.. Video, Almanca'da kendini tanıtma konusunu ele almaktadır. İçerikte resmi (formal) ve samimi (informal) konuşma kalıpları kullanılarak ad, yaş, ikamet yeri, medeni durum, konuşulan diller, meslek ve çalışma yeri hakkında sorular ve cevaplar öğretilmektedir. Ayrıca günlük hayatta kullanılan dört önemli Almanca fiili (ikamet etmek, gelmek, konuşmak, çalışmak) de anlatılmaktadır.. Bu ders, A1, A2, B1 sınavlarına hazırlananlar ve Almanya konsolosluk vize görüşmelerinde kendini tanıtmak isteyenler için faydalı olabilecek temel bir kaynak niteliğindedir. Her bir konu için örnek cümleler verilmiş ve izleyicilere kendi bilgilerini bu kalıplara yerleştirmeleri için rehberlik edilmiştir.
Bu video, "Değişim" adlı bir programın bir bölümüdür. Programda Zöhre adlı bir kadın, 33 yaşında, İstanbul'da yaşayan ve Malatyalı olan bir kamyonet mezunu olarak yer almaktadır.. Videoda Zöhre, programın yeniden başlamasından dolayı teşekkür ederek kendini tanıtıyor. Kendisi siyaset ve politika ile ilgilenmek isteyen, önce evlenmek isteyen biri olarak kendini tanımlıyor. Eş arayışında Türk, Müslüman, imanlı, inançlı, kendine güvenen, doğru dürüst, aile değerlerini bilen, 1.70 boy ve üstü, maddi ve manevi kendini evlere hazır hisseden biri aradığını belirtiyor.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan Fransızca dil eğitimi formatındadır. Eğitmen, Fransızca'ya yeni başlayanlar için temel bilgiler vermektedir.. Video, Fransızca'da günlük dil kullanımı ve kendini tanıtma konularını kapsamaktadır. İlk olarak Fransızca'da dikkat edilmesi gereken bazı uyarılar (kelimelerin yazılışı ve okunuşu, nesnelerin erkek-kız ayrımı, fiillerde kurallar) verilmektedir. Ardından günlük selamlaşma ifadeleri (bonjour, bonsoir, bonne nuit), nasıl olduğunuzu sorma ve cevaplama, tanışma ve ayrılma ifadeleri anlatılmaktadır. Son olarak isim ve yaş sorma, nerede yaşadığınızı belirtme gibi temel kendini tanıtma ifadeleri ve bunların cevapları açıklanmaktadır. Video, örnek diyaloglarla (Mert-Ali ve Merve-Kaan) öğrenilen bilgilerin uygulamalı olarak gösterilmesiyle sonlanmaktadır.
Bu videoda bir erkek karakter kendisini tanıtıyor ve kendisini "Bir Amca Hasretin Son" olarak tanımlıyor. Konuşmacı, farklı şekillerde davranabilen, kibar ve sert bir karakter olduğunu belirtiyor.. Video, konuşmacının kendini tanıttığı ve kadınlarla ilişkileri hakkında düşüncelerini paylaştığı bir monolog formatında ilerliyor. Konuşmacı, kendisini "avcı" olarak nitelendiriyor, diğer erkeklerin yalancı olduğunu ancak kendisinin tapmaktan kalmadığını, tanrı inancına sahip olduğunu vurguluyor. Video, konuşmacının kendini tanıttığı ve kadınlarla ilişkileri hakkında düşüncelerini paylaştığı bir monolog formatında ilerliyor.
Bu video, bir kadının kendi kendine yaptığı monolog formatındadır. Konuşmacı, kendisini "avlanma" ve "takip etme" yöntemleri kullanarak insanların dikkatini çektiğini anlatmaktadır.. Videoda konuşmacı, kendisinin millete yürüdüğünü, insanların ondan korktuğunu ve çeşitli nedenlerle (ifşa edilme korkusu, karşılık alamama korkusu, küfür etme korkusu) ondan uzak durduğunu belirtiyor. Ayrıca sosyal medyada takip edildiğini, konserlerde yaşadığını ve sürekli hareket halinde olduğunu ifade ediyor.
Bu video, bir yayıncının kendini tanıttığı kısa bir içeriktir. Yayıncı, kendisini "göbek online" olarak tanımlıyor.. Yayıncı, izleyicilere kendisini kötü hissettirmemelerini istiyor ve herkesin kusursuz veya güzel olmak zorunda olmadığını vurguluyor. Video, yayıncının kendini tanıttığı ve izleyicilere hitap ettiği kısa bir monolog şeklinde ilerliyor.
Bu video, bir animasyon filmi veya çizgi film bölümüdür. Ana karakterler arasında bir çocuk, büyükbaba, yaşlı adam ve küçük kız bulunmaktadır. Ayrıca "Yüce Kişi" olarak adlandırılan bir uzaylı ve "Kennen'in zehri" olarak adlandırılan bir tehdit de hikayede yer almaktadır.. Video, bir meteorun dünyaya yaklaşmasıyla başlar ve çocuk, büyükbaba ve yaşlı adamın gezegenini kurtarmak için mücadelesini anlatır. Yüce Kişi, gezegeni arındırmak için bir plan yapar ve bu plan, gezegenin yok olmasına neden olur. Çocuk, bu tehdidi durdurmak için çeşitli güçler kullanır ve sonunda "Yüce Kişi"yi yok ederek gezegeni kurtarır. Video, çocuğun "dünyayı kurtaran çocuk" olarak kendini tanıttığı bir sonla tamamlanır.
Bu video, bir Almanca dil dersidir. Eğitmen, Almanca'da kendini tanıtma konusunu anlatmaktadır.. Ders, kendini tanıtmak için gerekli bilgileri (isim, yaş, dil, milliyet, köken, yaşadığı yer) Almanca'da nasıl ifade edeceğimizi öğretmektedir. Eğitmen önce temel kavramları açıklar, ardından Almanca'da milliyet ifade etme, ülke isimleri, diller ve milliyetlerin kullanımı hakkında detaylı bilgiler verir. Özellikle Almanca'da ülke isimlerinin artikel kullanımı (artikelsiz ülkeler, sonu ay ile biten ülkeler, çoğul de artikeli olan ülkeler) üzerinde durulur. Video, çeşitli ülke isimleri ve milliyetlerin Almanca karşılıklarıyla örneklerle sonlanır.
Bu video, Masaj TV'de yayınlanan bir Fransızca dil eğitimi formatındadır. Videoda Alican ve Sıla adlı iki eğitmen yer almaktadır.. Video, A1 seviyesindeki Fransızca öğrenenler için kendini tanıtma metnini ele almaktadır. Alican, internetten bulduğu bir metni okuyarak, isim, soyad, vatandaşlık, yaşadığı yer, yaş, dil bilgisi ve günlük aktiviteler hakkında kendini tanıtma cümlelerini açıklamaktadır. Ayrıca Fransızca'da ülke belirtme kalıpları, sayıların kullanımı ve günlük dildeki kısaltmalar gibi konulara da değinilmektedir. Video, izleyicilerin bu metni kendi durumlarına uyarlamaları ve pratik yapmaları için teşvik etmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf öğrencilerine Almanca dersi anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda Almanca'da kendini ve başkasını tanıtma konusu ele alınmaktadır. İlk bölümde fiillerin düzenli ve düzensiz olarak ayrılması, kişi zamirlerinin kullanımı ve fiil çekimlerinin nasıl yapıldığı anlatılırken, ikinci bölümde cümle yapısı, özne-fiil ilişkisi ve soru cümlelerinin oluşturulması örneklerle açıklanmaktadır.. Öğretmen, "Alice" adlı bir örnek karakter üzerinden "nerelisin", "nerede oturuyorsun", "ne öğreniyorsun" gibi temel soruları ve bunlara verilecek cevapları göstermekte, ayrıca kibar ve kibar olmayan kişi zamirlerinin kullanımını da açıklamaktadır.
Bu videoda Aysun Gül Atar, kendisini tanıtmaktadır. 36 yaşında olan Aysun, Kore'de dört yıl savaşmış ve askerlik yapmış bir babanın kızıdır.. Videoda Aysun, soyadını değiştirmek istediğini ve "Güzel" olarak değiştirmek istediğini belirtiyor. Kendisi asil ruhlu, sevgi dolu, sevecen, saygılı, şefkatli, kibar ve huzur veren biri olduğunu vurguluyor. Video, Aysun'un aradığı özellikler hakkında bilgi vererek sona eriyor.