Bu video, İngilizce dil eğitimi formatında hazırlanmış bir oyun videosudur. Videoda "M is R Game Part One" adlı bir oyun sunulmaktadır. Oyuncu, verilen cümleleri okuyup doğru cevabı seçmesi gerekmektedir. Oyun, "I am sleepy", "Tom is happy", "Mary and I are great" gibi 10 farklı cümle ve cevap seçeneği içermektedir. Video, oyuncunun "Great" cevabıyla oyunu tamamlamasıyla sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, İngilizce dilbilgisi konularını örneklerle açıklamaktadır. Video, üç ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde present perfect tense (yakın geçmiş zaman) kullanımı, ikinci bölümde gelecek zaman (future tense) farklı formları (future perfect, future continuous) ve son bölümde İngilizce cümle yapısı ve kelime kullanımı ele alınmaktadır. Eğitmen, COVID-19 ile ilgili güncel konular üzerinden dilbilgisi kurallarını ve kelime seçimlerini detaylı şekilde göstermektedir. Videoda "since", "most", "still" gibi zaman belirteçleri, "will be distributing", "going to be", "if not" gibi dil yapıları ve "officials", "dezenfektan", "employers", "economic crisis" gibi kelimeler kullanılarak örnek cümleler oluşturulmaktadır. Video, beşinci bölümün sonuna gelindiği bilgisiyle sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan YDT sınavına hazırlık amaçlı İngilizce dil eğitimi içeriğidir. Eğitmen, YDT sınavının gramer dışındaki bölümlerine yönelik stratejileri anlatmaktadır. Video, YDT sınavında karşılaşılan kelime sorularının çözüm tekniklerini kapsamlı şekilde ele almaktadır. Eğitmen, fiil, öbek fiil, isim, sıfat, zarf ve phrasal verb sorularının çözüm yöntemlerini adım adım açıklamakta, her soru türü için örnek sorular üzerinden çözüm stratejilerini göstermektedir. Videoda ayrıca sıfatlar ve zarflar konusu detaylı olarak işlenmekte, "nasıl" veya "ne şekilde" sorularının nasıl sorulacağı örneklerle anlatılmaktadır. Eğitmen, kelime sorularının çözümünde seçeneklere bağlılıktan kurtulmanın önemini vurgulamakta ve özne-nesne-fiil yapısını analiz etme, soru kökünü belirleme gibi stratejileri açıklamaktadır. Video, teorik bilgilerin ardından bir kelime testiyle devam edeceğini belirterek sona ermektedir.
Bu video, Akın Dil Eğitim Merkezi öğrencileri için hazırlanmış bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, YD Senet kullanıcılarına hitap ederek İngilizce bağlaçlarını ve kullanımlarını anlatmaktadır. Videoda "because", "so", "therefore" gibi İngilizce bağlaçlarının anlamları ve kullanım kuralları açıklanmaktadır. Eğitmen, "because" bağlaçının "çünkü" anlamına geldiği, "so" bağlaçının "daha iyi" anlamına geldiği ve "therefore" bağlaçının "bu yüzden" anlamına geldiği bilgisini vermektedir. Ayrıca "because of" ve "therefore" gibi bağlaçların kullanım şekilleri ve noktalama kuralları da anlatılmaktadır.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, başlangıç seviyesindeki öğrencilere yönelik temel İngilizce ifadeleri öğretmektedir.. Video, kendini tanıtma konusunu ele almaktadır. Eğitmen sırasıyla "What is your name?", "How do you spell your name?", "How old are you?", "Where are you from?" gibi temel soruları ve bunlara verilecek cevapları (My name is..., I'm... years old, I'm from...) öğretmektedir. Ayrıca İngilizce harflerin telaffuzu ve doğru yazımı üzerinde durulmaktadır. Video, öğrencilerin bu temel ifadeleri pratik yapabilmeleri için örnek cümleler ve alıştırmalar içermektedir.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, öğrencilere İngilizce'de kişisel tanıtım yapma şablonlarını öğretmektedir.. Videoda eğitmen, "I'm from... I'm... I like... in my free time" gibi temel İngilizce kişisel tanıtım şablonlarını örneklerle açıklamaktadır. Lily Johnson, Benjamin Parker ve Rose Jackson gibi karakterlerin kişisel bilgilerini (yaş, meslek, yaşadığı yer, boş zamanlarında ne yaptıkları) İngilizce olarak tekrar tekrar okuyarak öğrencilerin bu şablonları öğrenmelerini sağlamaktadır. Eğitmen, öğrencilerin bu şablonları kendi kişisel bilgilerini ifade etmek için kullanabileceklerini vurgulamaktadır.
"Kırık Profesör" kanalında yayınlanan bu İngilizce dil eğitimi videosunda, bir eğitmen present perfect tense ve present perfect continuous tense arasındaki farkları açıklamaktadır. Videoda öncelikle her iki zamanın kullanım alanları tanımlanmakta, ardından yapısı detaylı olarak anlatılmaktadır. Present perfect tense'in tamamlanmış olayları ve bunların etkilerini ifade etmek için, present perfect continuous tense'in ise geçmişte başlamış ve hala devam eden olayları ifade etmek için kullanıldığı belirtilmektedir. Eğitmen, çeşitli örneklerle konuyu pekiştirmekte ve Türkçe-İngilizce çeviriler yaparak konuyu daha anlaşılır hale getirmektedir. Videoda ayrıca present perfect continuous tense'in özlem ifade etmek için kullanıldığı ve "for two days" (iki gündür) gibi zaman ifadelerinin nasıl kullanılacağı "painting the house" (evi boyamak) örneği üzerinden anlatılmaktadır.
Bu video, bir eğitmenin öğrencilere İngilizce dil eğitimi verdiği bir ders kaydıdır. Eğitmen, "My Friends" (Arkadaşlarım) konusunu işleyerek İngilizce dilbilgisi ve kelime öğrenimi sunmaktadır. Video, kişilerin fiziksel özelliklerini (saç rengi, saç tipi, göz rengi, vücut yapısı, boyu) İngilizce ile tanımlama becerisini geliştirmeye odaklanmaktadır. "Has" ve "is" fiillerinin doğru kullanımı, "What does... look like?", "How old is...?", "Where is... from?" gibi soru kalıpları ve cevapları öğretilmektedir. Ders boyunca kelime eşleştirme, boşluk doldurma, resim çizme, poster hazırlama ve sevgi kartı oluşturma gibi çeşitli interaktif aktivitelerle öğrencilerin pratik yapma imkanı sunulmaktadır. Eğitmen, "Carla", "Barbara", "Donna" ve "Selin" gibi örnek karakterler üzerinden konuyu pekiştirmekte ve öğrencilerin aile üyeleri, arkadaşları ve ünlü kişiler hakkında İngilizce cümleler yazmalarını teşvik etmektedir.
Bu video, Learning Shift kanalında yayınlanan bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, present perfect continuous tense (Şimdiki Zaman Devamlı) konusunu detaylı bir şekilde anlatmaktadır. Videoda present perfect continuous tense'in ne olduğu, yapısı ve kullanımı açıklanmaktadır. Eğitmen önce bu tense'in mantığını anlatarak başlıyor, ardından gramatik yapısını (yardımcı fiil + -ing) ve cümle yapısını (olumlu, olumsuz ve soru cümleleri) açıklıyor. Ayrıca bu tense'in sıklıkla kullanıldığı zaman kalıpları (since, for, from) örneklerle gösteriliyor. Video, Amerika'nın Türkiye'ye yaptırımlarından sonra işsizliğin artması gibi günlük hayattan örneklerle konuyu pekiştirmekte ve phrasal verb'lerin kullanımı gibi özel durumları da ele almaktadır. Konuşma dilinde bu zaman diliminin nasıl kullanıldığı da açıklanmaktadır.
Bu video, İngilizce dil eğitimi formatında hazırlanmış bir ders anlatımıdır. Eğitmen, relative clause (bağlı cümle) yapısını örneklerle açıklamaktadır. Videoda, "dün arayan kadın arabayı satın almak istiyor" cümlesinin İngilizce çevirisi yapılmaktadır. Eğitmen, "dün arayan kadın" ifadesinin "the woman who called yesterday" şeklinde, "arabayı satın almak istiyor" ifadesinin ise "wants to buy the car" şeklinde nasıl yazılacağını adım adım anlatmaktadır. Ayrıca, belirli bir nesneden bahsedildiğinde "the" kelimesinin kullanılması gerektiği vurgulanmaktadır.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, "Mola" adlı yeni bir dil dünyasına giriş yaparak ve Ahmet Bey adlı bir öğrenciyle birlikte dersi vermektedir. Videoda İngilizce'de "can" yardımı ve kullanımı detaylı olarak ele alınmaktadır. İlk bölümde "can" yardımının kabiliyetlerimizi anlatması, olumlu cümlelerin kurulması ve soru cümlelerinin oluşturulması anlatılırken, ikinci bölümde olumsuz cümlelerin yapısı, "can't" ve "can't" not eklerinin kullanımı ve yazım kuralları açıklanmaktadır. Eğitmen, öğrencilerin önce cümleleri söylemeye alışmaları gerektiğini ve çeviri yaparken önce söylenip sonra yazmaları gerektiğini vurgulamaktadır. Video boyunca çeşitli örneklerle "can" yardımının kullanımı, cümle yapısı ve günlük hayatta nasıl uygulanacağı gösterilmektedir.
Bu video, Pesyvoice adlı bir İngilizce dil eğitimi serisinin bir bölümüdür. Videoda bir eğitmen ve Ahmet Bey adlı bir öğrenci yer almaktadır. Video, İngilizce'de pasif yapı ve geçmiş zaman (Simple Past) konusunu ele almaktadır. Eğitmen, önceki derslerde anlatılan edilgen yapının yanı sıra, hem yapılan işi hem de işi yapan kişiyi vurgulayan pasif yapıyı açıklamaktadır. Video boyunca Graham Bell'in telefonu icat etmesi, Columbus'un Amerika'yı keşfetmesi, Atatürk'ün Nutuk'u yazması gibi örneklerle pasif yapı formülünün (was/were + fiilin üçüncü hali) nasıl uygulanacağı adım adım gösterilmektedir. Video, present perfect tense'in formülünün anlatılacağı bilgisiyle sona ermektedir.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi formatındadır. Konuşmacı, İngilizce dilbilgisi konularını açıklamaktadır. Videoda "aramak" ve "hatırlatmak" ifadelerinin İngilizce karşılıkları anlatılmaktadır. Konuşmacı önce "aramak" için "I called" ifadesini, ardından "hatırlatmak" için "remind" prepozisyonunu ve "the meeting" gibi belirli bir toplantı için "the" prepozisyonunun kullanılmasını açıklamaktadır.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, sporlar ve aktiviteler konusunu anlatmaktadır. Video, sporlar ve aktiviteler konusunda kullanılan önemli fiiller olan "go", "play" ve "do" fiillerinin hangi aktivitelerle birlikte kullanıldığını açıklamaktadır. Eğitmen önce yeni kelimeleri tanıtır (diving, fishing, tennis, swimming, climbing, windsurfing, hiking, baseball, camping, rafting, cycling, horse riding, jogging, skating), ardından bu aktivitelerin hangi fiillerle kullanıldığını açıklar. "Go" fiilinin "-ing" ile biten aktivitelerle, "play" fiilinin topla oynanan sporlarla ve "do" fiilinin "-ing" ile bitmeyen bireysel aktivitelerle kullanıldığını örneklerle anlatır. Video, Richard adlı bir kişinin hafta sonu yaptığı aktiviteler hakkında bir metin analizi ve etkinliklerle sona erer.
Bu video, bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, İngilizce cümlelerin Türkçe'ye çevrilmesini ve anlamlarını açıklamaktadır. Video, işlenmiş ahşap ürünlerinin gübreleştirilmesi konusunu ele almaktadır. Eğitmen, "composting engineer wood products" (işlenmiş ahşap ürünleri mühendisi) ile başlayan bir metni adım adım çevirerek, "however" (ancak), "for example" (örneğin) gibi bağlaçları ve "conduct" (yürütmek), "limited" (sınırlı) gibi fiilleri açıklamaktadır. Ayrıca MDF (medium density fiber board) gibi ahşap ürünlerinin özellikleri ve biyoenerji sektöründeki kullanım alanları hakkında bilgiler verilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İngilizce dil eğitimi formatında hazırlanmış bir ders anlatımıdır. Video, İngilizce'de "can" ve "like" kelimelerinin kullanımını detaylı şekilde ele almaktadır. İlk bölümde "can" kelimesinin yapabildiğimiz ve yapamadığımız şeyleri ifade etmek için nasıl kullanıldığı anlatılırken, ikinci bölümde "like" kelimesinin sevmek için "love" ve "enjoy" ile birlikte kullanımı, sevmediğimiz şeyleri ifade etmek için ise "dislike", "don't like" ve "hate" kelimelerinin kullanımı açıklanmaktadır. Videoda ayrıca "good" ve "bad" kalıpları, "crazy about" ifadesi ve günlük konuşma kalıpları olan "What are your hobbies?" ile "What is your favorite hobby?" gibi örnekler de sunulmaktadır. Her kalıp için olumlu ve olumsuz kullanım şekilleri gösterilmektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan İngilizce dil eğitimi dersidir. Eğitmen, öğrencilere çeşitli dil bilgisi konularını anlatmaktadır. Videoda öncelikle İngilizce'deki Present Perfect tense (tam zaman) konusu ele alınmakta, zaman ifadeleri ("since", "for", "just", "already", "yet", "ever") ve fiil kalıpları detaylı olarak açıklanmaktadır. Daha sonra fiillerin üçüncü halinin nasıl elde edileceği, düzenli ve düzensiz fiillerin kullanım şekilleri örneklerle anlatılmaktadır. Ayrıca olumlu, olumsuz ve soru cümlelerinde fiil kullanımı da gösterilmektedir. Videoda ayrıca ayların İngilizce ve Türkçe karşılıkları, sıra sayıları ve Türkçe dilbilgisi konuları da ele alınmaktadır. Atatürk Üniversitesi sınavlarında fiillerin üçüncü halinin sorulduğu bilgisi de paylaşılmaktadır.