Duyu Organları ve İşleyişi
Duyu organlarında uyarıları alan özelleşmiş yapılara reseptör denir. Duyu organları beyindeki merkezlerde değerlendirilerek algı oluşur. Vücutta iç ve dış alıcılar bulunur
- biyolojiportali.com
Duyu organlarında uyarıları alan özelleşmiş yapılara reseptör denir. Duyu organları beyindeki merkezlerde değerlendirilerek algı oluşur. Vücutta iç ve dış alıcılar bulunur
Ses, akustik dalganın işitme organı aracılığıyla yarattığı işitme duygusudur. Ses dalgaları sinüs dalgası şeklinde ilerler ve basınç değişimi oluşturur. İnsan kulağı 16 Hz ile 20.000 Hz arasındaki frekansları duyar
Bu video, Dünya İşitme ve Kulak Günü özelinde yayınlanan bir sağlık programıdır. Programda sunucu ve Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Kulak Burun Boğaz Uzmanı Profesör Doktor Oğuz Basu arasında geçen bir röportaj ve soru-cevap oturumu yer almaktadır.. Program, işitme ve işitme kayıpları hakkında kapsamlı bilgiler sunmaktadır. İşitmenin ne olduğu, işitme kaybının nedenleri, belirtileri ve tedavi yöntemleri farklı yaş gruplarına göre (bebekler, çocuklar, erişkinler ve yaşlılar) detaylı olarak ele alınmaktadır. Ayrıca izleyicilerden gelen sorular yanıtlanarak çınlama (tinnitus), işitme cihazları ve koklear implant gibi tedavi seçenekleri hakkında bilgiler verilmektedir.. Programda özellikle yenidoğan ve çocuklarda işitme kayıplarının erken tespiti, Türkiye'deki yenidoğan işitme tarama programı, işitme kaybının sosyal etkileri ve farklı yaş gruplarında işitme kaybının tedavi yöntemleri hakkında önemli bilgiler sunulmaktadır.
İnsan vücudu görme, işitme, dokunma, koku ve tat duyularına sahiptir. Görme göz aracılığıyla, işitme kulak aracılığıyla gerçekleşir. Dokunma cilt ve deri altındaki reseptörlerle algılanır. Koku burun içindeki hücrelerle, tat dil üzerindeki tomurcuklarla algılanır
İşitme kaybı, sesleri algılama yeteneğini azaltan yaygın bir sorundur. Yaş ve gürültüye maruz kalma en yaygın nedenlerdir. Hastalıklar, enfeksiyonlar, ilaçlar ve genetik faktörler de neden olabilir
Bu video, işitme kaybı konusunda bilgilendirici bir eğitim içeriğidir.. Video, işitme kaybının tanımı ile başlayıp, sebeplerini anatomik olarak üç ana kategoride incelemektedir: dış kulak yolu ile ilgili sebepler (tıkanıklıklar, kulak kiri, şişlikler, enfeksiyonlar), orta kulakla ilgili sebepler (kulak zarı sorunları, sıvı birikimi, enfeksiyonlar, kemikçik zincir problemleri) ve iç kulakla beyin arasındaki bağlantılar ile ilgili sebepler. Ayrıca işitme kaybının tek taraflı veya iki taraflı olabileceği ve sebebe yönelik tedavi gerektirdiği vurgulanmaktadır.
Bu video, işitme kaybı konusunda bilgilendirici bir eğitim içeriğidir.. Video, işitme kaybının sınıflandırılmasını kulağın anatomisine göre açıklamaktadır. İşitme kaybının iletim tipi, sensörinöral tip ve mix tip olarak ayırt edilebileceği belirtilmektedir. Ayrıca işitme kaybının genetik olabileceği ve bu tür kayıplarda cerrahi müdahaleler, işitme cihazları veya biyonik kulak operasyonu gibi tedavi yöntemlerinin uygulanabileceği anlatılmaktadır.
İşitme kaybı her yaşta görülebilir, ancak yaşlılarda ve erkeklerde daha yaygındır. 65-74 yaş arası erkeklerin %10'undan fazlası işitme kaybı yaşamaktadır
Kulak kepçesi sesin yönünü belirler ve dış kulak yolu 2.5 cm uzunluğundadır. Dış kulak yolu kıkırdak ve kemik kısımlardan oluşur, sonunda kulak zarı bulunur. Kulak zarı dış ve orta kulağı ayırır, östaki borusuyla basınç dengesi sağlanır
Bu video, Dünya Kulak ve İşitme Günü öncesinde uzmanların sunduğu bilgilendirici bir içeriktir. Uzmanlar, şehir trafiğinin sesi ve sürekli yüksek sese maruz kalmanın işitme kaybına yol açabileceğini vurgulamaktadır.. Video, şehir trafiğinin sesinin uzun süreli maruziyetinin işitme kaybına neden olabileceğini açıklamaktadır. Özellikle yol kenarındaki evlerde yaşayanlarda ve 9-15 yaş arası gençlerde işitme kaybı riski arttığı belirtilmektedir. Ayrıca yenidoğanlara işitme testi yapılması gerektiği, toplumda binde üç oranında işitme kaybı görüldüğü ve bunların yaklaşık binde birinin işitme engelli olmaya aday olduğu vurgulanmaktadır.
Bu video, Ömer adlı bir içerik üreticisinin "Bu İşi Nasıl Yapacağız" kanalında sunduğu bir test videosu. Ömer, izleyicilere işitme ve renk körlüğü testlerini gösteriyor.. Videoda öncelikle işitme testi yapılıyor ve Ömer 15.410 Hz'ye kadar duyabildiğini belirtiyor. Ardından renk körlüğü testine geçiliyor ve Ömer bu testi tamamlıyor. Son olarak parmak takibi testi yapılıyor. Her test sonunda Ömer sonuçları yorumluyor ve izleyicilerden yorumlarda kendi sonuçlarını paylaşmalarını istiyor.
Bu video, beş duyu organını tanıtan eğitici bir içeriktir. Video boyunca bir anlatıcı ve çeşitli sesler (kulak, dil, dokunma hissi) yer almaktadır.. Video, beş duyu organını sırayla tanıtmaktadır: koklama (burun), işitme (kulak), tadma (dil), dokunma (el) ve görme (göz). Her duyu organı için kısa bir açıklama yapılmakta ve ilgili organın işlevini vurgulayan sesler (kulak için "he, he, he", dil için "vın vın", dokunma için "hı hı hı") kullanılmaktadır.
Bu video, çocuklara yönelik hazırlanmış eğitici bir içeriktir. Anlatıcı, beş duyuyu (görme, işitme, koklama, tatma ve dokunma) detaylı bir şekilde açıklamaktadır.. Video, her bir duyuyu ayrı ayrı ele alarak bunların nasıl çalıştığını, önemini ve günlük hayattaki uygulamalarını anlatmaktadır. Görme duyusu için gözler, işitme duyusu için kulaklar, koklama duyusu için burun, tatma duyusu için dil ve dokunma duyusu için derin (vücut hissi) hakkında bilgiler verilmektedir. Ayrıca, bazı insanların duyularının işlevsiz olması durumunda diğer duyularını nasıl daha çok kullandıkları da açıklanmaktadır. Video, duyuların birlikte çalışarak dünyayı keşfetme macerasını vurgulayarak sona ermektedir.
Bu video, bir kişinin işitme testleri ve engel oranları hakkında bilgi verdiği eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, izleyicilerin sıkça sorduğu soruları yanıtlamak amacıyla bu videoyu hazırladığını belirtiyor.. Video, işitme testlerinin nasıl yapıldığını ve engel oranlarının nasıl hesaplandığını detaylı şekilde açıklıyor. Odyometri testi adı verilen testin iki defa tekrarlanması gerektiği, sonuçların aynı olması gerektiği ve 500, 1000, 2000 ve 4000 Hz arasındaki işitme diyagramlarının hesaplandığı anlatılıyor. Konuşmacı, Excel tablosu üzerinden örnek bir hesaplama yaparak engel oranının nasıl bulunacağını adım adım gösteriyor ve işitme kaybının ilerleyen bir süreç olduğunu vurguluyor.
Bu video, bir konuşmacının Ahmet Üstad'a teşekkür ederek başladığı dini bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, işitme ve itaat kavramlarını Kur'an ayetleri ve dini metinlerle açıklamaktadır.. Videoda işitme kavramının sadece duymakla sınırlı olmadığı, itaat etmenin vesilesi olduğu vurgulanmaktadır. Konuşmacı, "İkra" hitabının yanlış anlaşıldığını, okumak sadece yazı okumak değil, kainatı okumak olduğunu anlatmaktadır. Ayrıca, Mevlana'nın "İşit" ile başlayan Mesnevi'si ve müzikin insanın en çok dinlediği şey olduğu, her müzikin Allah'ı hatırlattığı konuları ele almaktadır. Video, Batı dillerinde işitme ve itaat kavramlarının kökenlerinin benzer olduğu bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, işitme kaybının farklı tiplerini açıklayan eğitici bir içeriktir.. Video, işitme kaybının dört ana tipini detaylı olarak anlatmaktadır: sensörinöral tip işitme kaybı, yüksek frekansta işitme kaybı, tek taraflı işitme kaybı ve iletim tipi işitme kaybı. Her bir tip için nedenleri, belirtileri ve olası tedavi yöntemleri açıklanmaktadır. Ayrıca, işitme cihazlarının, orta kulak implantlarının ve koklear implantların hangi işitme kayıplarında çözüm olabileceği de belirtilmektedir.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan biyoloji dersinin bir bölümüdür ve duyu organları hakkında kapsamlı bilgiler içermektedir.. Video, duyu organlarının yapısını ve işleyişini sistematik bir şekilde ele almaktadır. İlk olarak reseptörlerin türleri ve işlevleri anlatılmakta, ardından gözün yapısı ve görme mekanizması detaylandırılmaktadır. Daha sonra kulak organının üç bölümü (dış, orta ve iç kulak) ve işitme mekanizması açıklanmakta, son olarak burun, dil ve deri gibi son üç duyu organı incelenmektedir.. Videoda ayrıca görme ve işitme kusurları (miyopluk, hipermetropluk, astigmatlık, prespitlik, katarakt, şaşılık, renk körlüğü, otoskleroz ve vertigo) hakkında bilgiler verilmekte ve derinin yapısı ile melanin üretimi gibi konular da ele alınmaktadır. Video, bir sonraki konunun iskelet ve kas sistemi olacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.