Bu video, bir resim öğretmeni olan bir kadının görme engelli öğrencisi Kayseri ile yaşadığı deneyimleri anlattığı bir belgesel formatındadır. Öğretmen, İstanbul'dan Şemdinli Güzel Konak Yatılı Bölge Ortaokulu'na atanmış ve Kayseri'ye gönüllü olarak hafta sonları ders vermeye başlamıştır.. Video, öğretmenin Kayseri'ye nasıl tanıştığını, ona nasıl destek olduğunu ve Kayseri'nin bu süreçte nasıl geliştiğini anlatmaktadır. Öğretmen, Kayseri'ye bastonla yürümeyi, okuma yazmayı, günlük işleri yapmayı öğretmekte ve onun bu süreçte kendini daha özgür hissettiğini belirtmektedir. Ayrıca, Kayseri'nin gelecekte görme engelliler öğretmeni olmak ve kardeşine yardım etmek istediğini, bu sayede Türkiye halkının iyiliğe ve yardımlaşmaya olan bakış açısını da paylaşmaktadır.
Türkiye'de her erkek vatandaş askerlik yapmak zorundadır. Engelli vatandaşlar belirli engel oranları nedeniyle askerlikten muaf tutulabilir
Louis Braille tarafından 1821'de görme engelliler için geliştirilmiştir. İki kolonda üçer nokta bulunan altı kabartılmış noktadan oluşur. Her nokta 64 farklı kombinasyon oluşturur. Dünyada karakterleri ikili şema ile gösteren ilk yazı sistemidir
Bu video, çocuklar ve yetişkinlerin yer aldığı eğitici bir içerik formatındadır. Videoda Mehmet, Eren, Aslan, Sobe ve Zeynep gibi karakterler yer almaktadır.. Video, sarı çizgi ötesine park eden araçların görme engellilerin geçişini zorlaştırdığı bir sorunu ele almaktadır. Karakterler önce "Empati Odası" oluşturarak sorunu anlama çabasına girer, ardından farklı çözümler deneyerek (körebe oyunu benzeri bir deney) park edenlere sorunun ne kadar zor olduğunu göstermeye çalışırlar. Sonunda bir çadır kurarak ve içeri girenlere gözlük vererek, park edenlere sorunun farkına varmalarını sağlayarak başarıya ulaşır.
Bu video, görme engelli bir kişinin günlük yaşamını anlatan bir anlatımdır. Videoda İbrahim Elibal adında bir görme engelli kişi, günlük rutinini ve kullandığı teknolojik cihazları paylaşıyor.. Video, görme engellilerin günlük hayatta karşılaştıkları zorlukları ve bunları aşmak için kullandıkları teknolojik çözümleri anlatıyor. Sabah uyanma, kıyafet seçimi, otobüs yolculuğu, okul hayatı, ödev yapma ve evde kitap okuma gibi günlük aktiviteler sırasında kullanılan sesli saatler, renk tanıma uygulamaları, konuşan ATM'ler, sesli bilgisayarlar ve diğer yardımcı cihazlar detaylı olarak gösteriliyor. Video, görme engellilerin yaşamı kolaylaştıracak çok fazla ürün olduğunu ve bu cihazların kullanımının bir lüks değil gereklilik olduğunu vurguluyor.
Google TalkBack, Android cihazlar için görme engelliler için tasarlanmış erişilebilirlik hizmetidir. Hizmet, konuşma geri bildirimi ve işitsel ipuçları sağlar. TalkBack, Android Erişilebilirlik Paketi'nin bir parçasıdır
Bu video, görme engelliler için geliştirilen Braille alfabesi hakkında bilgilendirici bir eğitim içeriğidir. Videoda Louis Braille'ın hayatı ve Braille alfabesinin gelişimi anlatılmaktadır.. Video, Braille alfabesinin 1824 yılında görme engelli Louis Braille tarafından icat edildiğini ve yapısını açıklamaktadır. Braille alfabesinin nasıl çalıştığı, altı kabartma noktanın farklı kombinasyonlarıyla nasıl harfler ve sayılar oluşturduğu, Fransızca'dan Türkçe'ye nasıl uyarlandığı ve matematik, müzik sembolleri için de nasıl kullanıldığı anlatılmaktadır. Ayrıca, Braille alfabesinin ilk geliştirilmesi sürecinde Charles Barbier'in rolü ve Napolyon'un talebi üzerine geliştirilen ilk sistemden Louis Braille ile ortaya çıkan altılı nokta sisteminin gelişimi de ele alınmaktadır.
Para Kuzey Disiplini, Para Biatlon ve Para Kros Kayağı'nın ortak adıdır. Biatlon 1988'de, kros kayağı 1976'da Paralimpik Oyunlarına dahil edilmiştir. Her iki spor da IPC tarafından yönetilir ve 24 ülkede yapılmaktadır
43 inç 4K UHD çözünürlüklü VA panel. USB-C, HDMI ve USB-A bağlantı noktaları. SolarCell Remote ile güneş enerjili kumanda. Görme engelliler için sesli betimleme özellikleri
Engelli bireylere yönelik destek çalışmaları yetersiz kalıyor. Toplumsal farkındalık düşük seviyede. Teknoloji sayesinde engelli bireylerin hayatı kolaylaşıyor
Bu video, bir eğitimci tarafından engellilere yönelik ÖSYM sınavlarında sağlanan kolaylıklar hakkında bilgi veren eğitici bir içeriktir.. Video, engelli adayların sınavlara nasıl başvurması gerektiğini ve sınavlarda karşılaştıkları kolaylıkları detaylı şekilde anlatmaktadır. İlk bölümde başvuru formu ve gerekli evraklar (sağlık kurulu raporu, sağlık durumu engel bilgi formu, dilekçe ve başvuru formunun fotokopisi) açıklanırken, ikinci bölümde ek süre, büyük punto uygulaması, işaretleyici ve okuyucu yardımı, jammerli binalar ve görme/işitme engellilere özel kılavuzlar gibi imkanlar detaylandırılmaktadır.. Video ayrıca ÖSYM ve YÖK'ün hazırladığı bir sunum üzerinden engelli adayların sınav başvuru süreci, sınav süresi ve sınav salonu koşullarını göstermekte ve engelli adayların başarılı performanslar elde edebildiğini örneklerle vurgulamaktadır.
Bu video, Celaldin Yosunlu İlkokulu 4. sınıfından Miras Savcı tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. Eğlenceli Öğrenme kanalında yayınlanan bu videoda, görme engellilerin hayatını kolaylaştırmak için Arduino ile akıllı baston yapımı gösterilmektedir.. Video, akıllı baston yapımının tüm aşamalarını adım adım göstermektedir. Önce gerekli malzemeler (9 voltluk pil, buzzer, breadboard, jumper kablolar, Arduino Uno, mesafe sensörleri, USB giriş kablosu, bant ve yapışkanlı kağıt) tanıtılmakta, ardından elektronik bileşenlerin breadboard'a takılması, Arduino ile bağlantıların yapılması, kodlama ve son olarak kutuya yerleştirilip bantlanması gösterilmektedir. Proje sonunda, mesafe sensörü engel algıladığında buzzer'ın sinyal vermesi test edilmektedir.
Bu video, görme engelliler tarafından yürütülen ve MPower Vakfı tarafından desteklenen erişilebilir dijital matematik kütüphanesi projesi kapsamında hazırlanmış bir eğitim videosudur.. Video, Word programında matematik denklemlerinin ve sembollerinin nasıl yazılacağını adım adım göstermektedir. İçerikte temel matematiksel semboller, kesirli ifadeler, faktöriyel, eşitsizlikler, kümeler, mantık, üslü ifadeler, köklü ifadeler, logaritma içeren ifadeler ve limit içeren ifadelerin nasıl yazılacağı anlatılmaktadır.. Ayrıca, bu matematiksel ifadelerin ekran okuyucular tarafından nasıl seslendirildiği örneklerle açıklanmakta ve görme engelli öğrencilerin matematiksel içeriklere erişiminde dikkat edilmesi gereken hususlar vurgulanmaktadır. Video, üçüncü bölümde üslü ifadeler, köklü ifadeler, logaritma içeren ifadeler ve limit içeren ifadelerin nasıl yazılacağına dair bilgilerin paylaşılacağı bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, "Görme Engellinin Apple Dünyası" YouTube kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Sunucu, görme engelliler için ücretsiz bir web sitesi olan TV Garden'ın kullanımını anlatmaktadır.. Video, TV Garden web sitesinin nasıl kullanılacağını adım adım göstermektedir. Sunucu önce web sitesinin genel görünümünü, ülke seçme özelliğini ve kanal kategorilerini (haber, müzik, spor, animasyon, komedi, yemek, kültür, belgesel, eğitim, eğlence, aile, genel, çocuk, yasama, yaşam tarzı, film, dış mekan, rahatlatıcı, dini, dizi, bilim) detaylı şekilde anlatmaktadır. Ayrıca web sitesinin dilini Türkçe'ye çevirme, ana ekrana ekleme ve geri bildirim gönderme gibi ek özellikler de gösterilmektedir.
Bu video, görme engelli kişilerin hayatlarını kolaylaştıran Braille alfabesi hakkında bilgilendirici bir içeriktir. Videoda Louis Braille'in hayatı ve Braille alfabesinin icadı hakkında bilgiler verilmektedir.. Video, Braille alfabesinin ne olduğu, nasıl keşfedildiği ve nasıl yazıldığı konularını ele almaktadır. Braille alfabesinin 1821 yılında görme engelli Louis Braille tarafından icat edildiği, 12 noktalı bir sistem olduğu ve harflerin dikdörtgen üzerinde kabartılmış şekilde yazıldığı anlatılmaktadır. Ayrıca Braille alfabesi ile metin hazırlama yöntemleri ve gerekli malzemeler hakkında bilgiler sunulmaktadır.
Bu video, bir görme engelli kişinin iPhone'daki Voiceover özelliğini nasıl kapatabileceğinizi anlattığı bir eğitim içeriğidir. Konuşmacı, görme engellilerin akıllı cihaz kullanmasını kolaylaştıran Voiceover'ın işlevini açıklamaktadır.. Video, Voiceover'ın ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından kapatma yöntemlerini detaylı şekilde anlatıyor. Siri kullanarak, i-don'u kullanarak veya ayarlar uygulamasından erişilebilirlik ayarlarından Voiceover'ı kapatma yöntemleri gösteriliyor. Konuşmacı, ayarlar uygulamasına nasıl erişileceğini, erişilebilirlik ayarlarına nasıl ulaşılacağını ve Voiceover'ı kapatma işlemini adım adım gösteriyor.
Bu video, betimleme kavramını açıklayan eğitici bir içeriktir. Videoda bir kemancının hareket halindeki keman arabasıyla müzik çaldığı bir örnek sunulmaktadır.. Video, betimlemenin tanımını ve özellikleri ile başlayıp, görme engelliler için görsel erişimin önemini vurgulamaktadır. Betimlemede görsellik, varlığın şekli, biçimi, konumu, rengi, yapısı ve karakteristik özellikleri anlatılmaktadır. Örnek üzerinden çizgi roman ve karikatürlerin her bir karesinin metne dönüştürülmesi ve görme engelliler için erişilebilir hale getirilmesi anlatılmaktadır.
Bu video, 70. düzenlenen Kamp Film Festivali'nde verilen ilk iki ödülün sahiplerini tanıtan bir haber formatındadır. Videoda Japon yönetmen Naomi Kavassen ve Robert Campio'nun filmleri hakkında bilgiler verilmektedir.. Videoda öncelikle ekümenik jüri ödülü'nün Japon yönetmen Naomi Kavassen'in "Raids" adlı filmi için verildiği ve yönetmenin ödülle ilgili duyguları paylaşıldığı anlatılmaktadır. Ardından uluslararası sinema eleştirmenleri federasyonu ödülü'nün Robert Campio'nun "M Dakikada 120 Kalp Atışı" adlı filmi için verildiği ve başrol oyuncusu Noel Perez Biskaard'ın ödülle ilgili yorumları aktarılmaktadır. Her iki film de festivalde önemli bir yere sahip olup, "Raids" görme engelliler için film tanıtımları seslendiren bir kadının ve aşık olduğu görme engelli fotoğrafçının hayatını konu alırken, "M Dakikada 120 Kalp Atışı" 1990'larda AIDS için farkındalık yaratmak isteyen aktivist bir grubun mücadelesini anlatmaktadır.
Bu video, Yunus Çevik tarafından sunulan "Ya Keşke Yapmasaydın" programında, Diyarbakır'dan gelen görme engelli kitapçı Süleyman Acar'ın hayat öyküsünü anlatan bir içeriktir. Süleyman Acar, 25 Kasım 1988'de doğan, sekiz çocuklu bir ailenin en küçük oğlu olarak dünyaya gelmiş, doğuştan görme engellisi bir kişidir.. Video, Süleyman'ın çocukluğundan başlayarak, annesinin vefatı, radyo ile edindiği eğitim, epilepsi sara hastalığıyla mücadelesi, Diyarbakır'daki görme engelliler bağımsız hareket kursuna girmesi ve 2007'den itibaren Diyarbakır'da kitap satıcılığı yapması sürecini kronolojik olarak anlatmaktadır. Süleyman'ın yaşadığı zorluklar, Fırat Yıldız ve Yılmaz Doğan Hoca gibi destekçileri ve "Yeniden Azim Kitap ve Gönül Köşkü" adlı kitapçısının kuruluşu detaylı şekilde aktarılmaktadır.. Videoda ayrıca Süleyman'ın annesi için yazdığı ve seslendirdiği "Aralık'ta Alev Aldım, Haziranda Dondum Anne" adlı ağıt şarkısı da yer almaktadır. Program, engelli bireylerin toplumda nasıl karşılandığı, ailelerinin onlara nasıl yaklaşması gerektiği ve şükürün önemi üzerine dersler vererek sona ermektedir.