Bu video, bir öğretmenin biyoloji dersinde madde geçişleri konusunu anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, klasik kitaplardan ziyade kendi mantığıyla ve pratik yöntemlerle konuyu açıklamaktadır.. Video, madde geçişlerinin iki ana kategorisine (küçük moleküllerin geçişi ve büyük moleküllerin geçişi) ayrılarak anlatılmaktadır. İlk olarak pasif taşıma (difüzyon, kolaylaştırılmış difüzyon ve osmos) konuları ele alınmakta, ardından difüzyonun hızını etkileyen faktörler (sıcaklık, yoğunluk farkı, por sayısı, molekül büyüklüğü, yağda çözünebilme, yağı çözebilme ve moleküllerin elektriksel yükü) günlük hayattan örneklerle açıklanmaktadır. Son bölümde ise osmos kavramı, hücre ortamları (hipertonik, hipotonik ve izotonik) ve bunların hücre üzerindeki etkileri detaylı şekilde anlatılmaktadır.. Öğretmen, konuyu tahtada çizimler yaparak görsel olarak açıklamakta ve bitki ile hayvan hücrelerindeki farklılıkları da ele almaktadır. Video, bir sonraki derste diyaliz, paylaştırılmış difüzyon ve bunlarla ilgili örneklerin işleneceği bilgisiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan biyoloji dersi formatındadır.. Video, hücre zarında taşıma konusunu aktif ve pasif transport şekilleri olarak ele almaktadır. İlk bölümde pasif transport (difüzyon, osmos ve filtrasyon) ve aktif transport açıklanırken, ikinci bölümde çözelti türleri (izotonik, hipertonik ve hipotonik) ve bunların hücre üzerindeki etkileri anlatılmaktadır. Ayrıca hidrostatik basınç ve protein kanallarının çalışma prensipleri de detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Video, öğrencilerin bu kavramları daha iyi anlamaları için örnekler ve hatırlatma kodları sunarak, hücre zarında taşımanın fizyolojik önemini vurgulamaktadır. Moleküler büyüklük ve geçiş hızı arasındaki ilişki gibi konular da içermektedir.
Bu video, bir öğretmenin öğrencilere hücre zarında madde geçişleri konusunu anlattığı kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, kitap ve görsel materyaller kullanarak konuyu adım adım açıklamaktadır.. Video, hücre zarının seçici geçirgen özelliğini hatırlatarak başlayıp, madde geçişlerini küçük maddeler ve büyük maddeler olarak ikiye ayırarak ele almaktadır. Küçük maddelerin geçişi pasif taşıma (difüzyon, ozmoz, diyaliz) ve aktif taşıma olmak üzere iki şekilde, büyük maddelerin geçişi ise endositoz ve egzositoz olmak üzere iki şekilde anlatılmaktadır. Ayrıca hipotonik, izotonik ve hipertonik ortamların hücre üzerindeki etkileri detaylı şekilde açıklanmaktadır.. Videoda difüzyon ve ozmoz gibi pasif taşıma yöntemlerinin özellikleri, etkileyen faktörler ve günlük hayattan örneklerle somutlaştırılması, turgor basıncı ve ozmotik basınç arasındaki ilişki, plazmaliz ve hemoliz gibi konular görsel desteklerle anlatılmaktadır. Video, TYT sınavına hazırlık kapsamında hazırlanmış bir ders serisinin bir parçası olup, aktif taşıma konusuna geçiş yaparak sona ermektedir.
Prokaryot hücreler tek hücrelidir ve çekirdek içermez. Ökaryot hücreler zarlı organeller ve çekirdek içerir. Bitki ve hayvan hücreleri farklı organellere sahiptir
Bu video, biyoloji dersinde hücre içi madde taşıma mekanizmalarını anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, difüzyon ve ozmoz kavramlarını hatırlatarak başlayıp, aktif taşıma kavramını detaylı şekilde açıklamaktadır. Aktif taşımanın difüzyon ve ozmozun tersi olduğu, moleküllerin az yoğun ortamdan çok yoğun ortama taşınması için ATP enerjisi kullanıldığı anlatılmaktadır. Ayrıca taşıyıcı proteinlerin rolü, aktif taşımanın köklerdeki emici tüyler ve böbreklerdeki glikoz ve sodyum alımındaki önemi ve çok aktif taşıma yapan hücrelerde mitokondri sayısının artması gibi konular ele alınmaktadır. Video, difüzyon, ozmoz ve aktif taşıma arasındaki temel farkları "kaydıraktan kaymak" ve "merdivene çıkmak" benzetmeleriyle özetleyerek sonlanmaktadır.
Gaz molekülleri her yöne hızla yayılabilir. Gazlar bulundukları kapta homojen karışım oluşturur. Heterojen dağılmış gazlar kabın tamamını kaplar. Graham'a göre difüzyon hızı mol kütlelerinin karekökü ile ters orantılıdır
Difüzyon, maddelerin yüksek konsantrasyondan düşük konsantrasyona hareketidir. Gazlar basınç veya sıcaklık farkından dolayı difüzyon başlatabilir. Efüzyon, gazın küçük bir delikten dışarı yayılmasıdır
Hücre zarı seçici geçirgen olup, moleküllerin geçişini sağlar. Pasif taşıma, moleküllerin enerji harcanmadan yoğun ortamdan az ortama geçişidir. Derişim farkı, iki ortam arasındaki madde yoğunluğundaki farktır
Bu video, bir eğitim dersi formatında besinlerin emilimini anlatan bir öğretici içeriktir.. Videoda besinlerin emilimi konusu detaylı olarak ele alınmaktadır. Öncelikle besinlerin emiliminin ağız, mide, ince bağırsak ve kalın bağırsakta gerçekleştiği, ancak organik besinlerin emiliminin en yoğun olduğu yerin ince bağırsak olduğu belirtilmektedir. Ardından besinlerin difüzyon, ozmoz ve aktif taşıma yoluyla emildiği, aminoasit, glikoz, B ve C vitaminlerinin kan dolaşımıyla, yağ asidi, gliserol ve D, E, K vitaminlerinin ise lenf dolaşımıyla taşındığı açıklanmaktadır. Ayrıca lenf dolaşımının aşamaları, kapı toplardamarı ve açlık-tokluk durumlarındaki besin dağılımları da anlatılmaktadır.
Su-gaz değişim reaksiyonu dört bileşenli gaz difüzyonunu incelemiştir. Difüzyon katsayıları CO mol sayısı değişimine bağlı olarak değişmektedir. Reaksiyon sıcaklığı arttıkça difüzyon katsayıları artmaktadır
Bu video, biyoloji dersi formatında hücre zarında gerçekleşen pasif taşıma mekanizmasını anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, pasif taşımanın temel prensiplerini açıklayarak başlar ve basit difüzyon ile kolaylaştırılmış difüzyon arasındaki farkları detaylandırır. Ardından taşıma proteinlerinin iki ana grubu olan kanal proteinleri ve taşıyıcı proteinler hakkında bilgi verilir. Son olarak, plazma membran proteinlerinin reseptör olarak işlev gördüğü ve bu proteinlerin taşıyıcı proteinler gibi davranabileceği belirtilir.
Her soru için 1 dakika süre verilmiştir. Test cevapları kontrol edilebilir
Bu video, bir öğretmenin biyoloji dersinde hücre zarında madde geçişleri konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Video, hücre zarında madde geçişlerinin genel kurallarıyla başlayıp, küçük moleküllerin (pasif taşıma) ve büyük moleküllerin (aktif taşıma) geçişlerini incelemektedir. Özellikle difüzyon konusu detaylı olarak ele alınmakta, basit difüzyon ve kolaylaştırılmış difüzyon arasındaki farklar, taşıyıcı proteinler ve kanal proteinlerinin rolleri açıklanmaktadır. Ayrıca diyaliz konusu da ele alınarak, böbrek hastalarında kullanılan diyaliz cihazlarının difüzyon kurallarına göre nasıl çalıştığı anlatılmaktadır.. Video, ÖSYM sınavlarında çıkabilecek soru tiplerine değinmekte ve difüzyon konusunu pekiştirmek için örnek sorular çözerek sona ermektedir.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan fizik ve biyoloji dersi formatındadır. Eğitmen, görsel çizimler yaparak konuyu açıklamaktadır.. Video, difüzyon kavramını basit bir örnek üzerinden anlatmaktadır. Eğitmen önce bir kabın içindeki hava moleküllerinin yüksek ve düşük derişimli iki bölgede nasıl hareket ettiğini açıklar, ardından bu moleküllerin rastgele hareket etmesi sonucu yüksek derişimden düşük derişime doğru hareket etme eğilimini gösterir. Difüzyonun bir yerden başka bir yere hareket ettirmek için ekstra enerji gerektirmeyen, kendi halinde ve olasılık dahilinde gerçekleşen bir işlem olduğu vurgulanır.
Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan biyoloji dersi formatındadır.. Ders, hücre zarından küçük moleküllerin geçiş yöntemlerini konu almaktadır. İlk bölümde pasif taşıma yöntemleri (difüzyon, kolaylaştırılmış difüzyon, diyaliz, osmoz) ve hipotonik, hipertonik, izotonik ortamlar tanımlanmakta, ikinci bölümde ise aktif taşıma ve kolaylaştırılmış difüzyon konuları ele alınmaktadır. Video, TYT ve LYS sınavlarından çıkmış sorular üzerinden konu pekiştirilmektedir.. Ders, kitabın 40-41. sayfalarına dayanmakta olup, büyük moleküllerin geçişleri, endositoz ve egzositoz konularının bir sonraki derste anlatılacağı belirtilmektedir.