Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Auezef Çocuk Gelişimi Bölümü'nde verilen Yaşam Becerileri dersinin on birinci ünitesinin ders özetlerini içeren bir eğitim içeriğidir.
- Video, özel gereksinimli bireylerin tanımı ve özellikleri ile başlayıp, yaşam becerileri eğitiminin önemi üzerine odaklanmaktadır. İçerikte özel gereksinimli bireyler için yaşam becerilerinin sınıflandırılması (bağımsız yaşam becerileri, toplumsal yaşam becerileri ve sosyal beceriler), öğretim yöntemleri (etkileşimli öğretim, işbirliğine dayalı öğretim, doğrudan öğretim, akran öğretimi) ve öğretim stratejileri (model olma, uygulamalı davranış analizi, ayrık denemelerle öğretim, yapılandırılmış öğretim, beceri analizi) detaylı olarak anlatılmaktadır. Video, özel gereksinimli bireylerin eğitim süreçlerinde bireysel performanslarına uygun yöntem, teknik, strateji ve yardım becerilerinin önemi vurgulanarak sonlanmaktadır.
- Özel Gereksinimli Bireyler ve Yaşam Becerileri
- Özel gereksinimli birey, akranlarından farklılık gösteren ve yaşamda desteğe ihtiyacı olan bireyi ifade etmektedir.
- Özel gereksinimli bireyler normal gelişim gösteren akranları kadar kolay öğrenemediğinden, bireysel farklılıkları dikkate alınarak özel hazırlanmış eğitim ortamı, yöntem, teknik ve materyal ile eğitim ve öğrenimini sürdürmektedir.
- Özel gereksinimli bireyler için yaşam becerileri, temel beceriler olan öz bakım becerilerini içermekte ve toplumsal olan becerileri de kapsayacak şekilde genişletilmektedir.
- 01:24Özel Gereksinimli Bireylerin Özellikleri
- Özel gereksinimli birey, yaş, cinsiyet ve kültürel duruma göre akranlarından farklı olan ve desteğe ihtiyacı duyan bireydir.
- Bireyler hayatlarını devam ettirirken çeşitli rollerde çeşitli beceriler sergilemekte ve buna bağlı bağımsız yaşam koşullarını oluşturmaktadırlar.
- Özel gereksinimli bireyin zihinsel performansı ne kadar düşük ise dil, okuma, yazma, akıl yürütme, matematiksel işlemler beceri alanlarının tümü o denli olumsuz etkilenebilmektedir.
- 02:09Sosyal Alan ve Yaşam Becerileri Eğitimi
- Sosyal alan akademik beceriler kadar hayatidir ve sosyal yargı, empatik olabilme, kişilerarası ilişkiler ve iletişim, arkadaşlık kurma gibi önemli etmenlerle ilişkilidir.
- Özel gereksinimli bireyler için kazandırılması öncelikli olan yaşam becerileri, onların bağımsız yaşamalarını destekleyecek beceriler olmaktadır.
- Bu beceriler bağımsız yaşam becerileri, toplumsal yaşam becerileri ve sosyal beceriler olarak sınıflandırılabilir.
- 02:47Yaşam Becerilerinin Sınıflandırılması
- Bağımsız yaşam becerileri arasında kişisel bakım ve temizlikle ilgili öz bakım becerileri, yemek hazırlama, temizlik yapma, misafir ağırlama, telefon etme gibi ev içi beceriler yer almaktadır.
- Toplumsal yaşam becerileri arasında uygun söz kalıpları kullanma, duygulara uygun tepkiler verme, bilgi almak için soru sorma, toplumsal kurallara uyma ve zamanına uygun değerlendirme davranışları yer almaktadır.
- Sosyal beceriler arasında kişilerarası ilişkiler kurma, sorumluluklarını yerine getirme, problem çözme, duygularla başa çıkma ve stresle baş etme gibi davranışlar sıralanabilmektedir.
- 04:23Öğretim Yöntemleri ve Stratejileri
- Yaşam becerileri özel gereksinimli bireyler için etkileşimli öğretim, işbirliğine dayalı öğretim, doğrudan öğretim, akran öğretimi yöntemleri kullanılarak öğretilebilmektedir.
- Öğretim stratejileri ise model olma, uygulamalı davranış analizi, ayrık denemelerle öğretim, yapılandırılmış öğretim ve beceri analizidir.
- Etkileşimli öğretim bilgisayar destekli bir eğitim olup uzaktan eğitime de imkan sunmaktadır.
- 05:04Öğretim Stratejilerinin Detayları
- İşbirliğine dayalı öğretim, ortak bir amaç için birlikte çalışılan, farklı yetenekteki çocukların bir araya gelerek birbirlerine yardımcı oldukları süreçtir.
- Doğrudan öğretim, bilginin öğretmen tarafından doğrudan aktarıldığı aşamalı bir süreci içermektedir.
- Akran öğretimi, öğrencilerin birbirlerine yardım ettikleri ve öğretirken öğrendikleri öğretim sürecidir.
- 05:36Öğretim Stratejilerinin Detayları (Devam)
- Model olma öğrencinin öğretmeni taklit ederek öğrenmesini içermektedir.
- Uygulamalı davranış analizi ödül ve ceza yöntemlerini kullanarak davranış değiştirmeyi hedefleyen yöntemdir.
- Ayrık denemelerle öğretim, üst üste denemelerin yapıldığı, bu denemelerin birbiri üzerine bindiği ve defalarca tekrarın yapıldığı bir yöntemdir.
- 06:29Özel Eğitim ve Eğitim Süreci
- Özel gereksinimli bireyler, genel eğitim hizmetleri ve aile içerisinde normal gelişim gösteren bireyler gibi kolayca öğrenemezler.
- Bu nedenle özel eğitim ve yapılandırılmış öğrenme ortamları ile bireysel performanslarını dikkate alarak hazırlanmış bireysel eğitim programına ihtiyaç duyarlar.
- Eğitim süreçleri, özel gereksinimli bireyin tıbbi ve eğitsel tanısına bağlı bireysel eğitim programında kısa ve uzun dönemli belirlenen hedeflerle oluşturulur.