Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir ustadın Osmanlı tarihi ve ilim konularında görüşlerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, İsmail Hakkı Uzunçarşılı'nın hayatı ve çalışmaları hakkında bilgi vererek başlamaktadır.
- Videoda Osmanlı tarihi yazımı, özellikle İsmail Hakkı Uzunçarşılı'nın çalışmalarının değerlendirilmesi yapılmaktadır. Konuşmacı, tarih yazımında kaynak göstermenin önemini vurgulayarak, halka hitap eden tarihçilerin her cümleye kaynak göstermesinin gereksiz olduğunu belirtmektedir. Ayrıca ilim ve iman arasındaki ilişki, Türkiye'deki ilim ve servet kaynaklarının çürük olduğu iddiası ve tiyatro-sinema alanındaki telkin faaliyetleri hakkında görüşlerini paylaşmaktadır.
- 00:01İsmail Hakkı Uzunçarşılı Hakkında
- İsmail Hakkı Uzunçarşılı, Halk Partisi milletvekili olarak görev yapmış ve aynı zamanda Darülfünun müderrisi olmuş bir akademiktir.
- Osmanlı tarihini yazarken asistanları arşivde yaptığı tetkikatlar neticesinde incelemiş, ancak Tanzimat'a gelmeden vefat ettiği için tarihini tamamlayamamıştır.
- Tanzimat sonrası tarihi yazamadığı için zihniyetini tarihine yansıtamamış, bu nedenle Tanzimat sonrası kısmının tamamen yanlısı olduğu belirtilmektedir.
- 01:48Osmanlı Tarihinin Yazılması
- Batılılaşma hadisesi Tanzimatla başlamıştır ve Osmanlı tarihi İslam temel prensipleriyle yazıldığında doğru olur.
- Konuşmacı, İsmail Hakkı Uzunçarşılı'nın tarihini okurken Tanzimat sonrası kısmını almayacağını, çünkü bu kısmı tamamen yanlıştır ve bozuktur.
- Konuşmacı, İkinci Selim'in içki içtiği iddiasını iftira olarak reddetmiş ve tövbe ettiğini belirtmiştir.
- 02:49Tarih Yazımına Yaklaşım
- Konuşmacı, İslam tarihi yazarken İsmail Hakkı Uzunçarşılı'nın tarihini dikkate alarak dördüncü cilde Osmanlı tarihini genişletmiştir.
- Üniversite hocaları için değil, halka hitap eden bir tarih yazdığını belirterek, her cümleye kaynak göstermek yerine sadece alışılmışın dışındaki görüşler için kaynak gösterdiğini ifade etmiştir.
- Muhtasar Osmanlı tarihleri olan Ahmet Rasim gibi eserleri de tavsiye ettiğini ancak okuyucuların sağdan sola okuryazar olması gerektiğini vurgulamıştır.
- 07:36İlim ve İman İlişkisi
- İlim ve imanın ayrı olduğunu, ilmin imanı gerektirmediğini, ancak ilmin imanı takviye edeceğini belirtmiştir.
- İlimin zihni, imanın kalbi olduğunu ve imanın dil ile ikrar, kalp ile tasdik olduğunu açıklamıştır.
- Türkiye'de iki kaynakın çürüktüğünü, ilmin fesat ile mağlub olduğunu ve servetin haram ile mağlub olduğunu ifade etmiştir.
- 09:44Eğitim Sistemi ve Medya
- Mektep kitaplarında hala bir sürü yanlış olduğunu, din bilgisi kitaplarında Mustafa Kemal'in taassupla mücadele etmişliği gibi yanlış bilgilerin yer aldığını belirtmiştir.
- Üniversiteden ve tiyatro-sinema alanından "zındıklar" çıktığını, tiyatro ve sinemada telkin vasıtası olduğu için komünistlerin buraya yuvalandığını iddia etmiştir.
- Tarihi filmlerde Osmanlı'nın yanlış temsil edildiğini, haremde kadınların açık saçık ve göğüsleri meydanda erkeklerle birlikte olduğu gibi sahnelerin gerçek olmadığını vurgulamıştır.