Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitim dersi formatında sunulmuş olup, bir eğitmen tarafından bellek ve düşünme konuları anlatılmaktadır.
- Video, önceki derste belleğin temel işlevleri (kodlama, depolama ve geri çağırma) hatırlatılarak başlıyor ve bu hafta unutmaya sebep olan faktörler üzerine odaklanıyor. Unutmanın sebepleri arasında bilgilerin kullanılmaması ve tekrar edilmemesi, bilinçaltına atma, güdülenmiş unutma ve ket vurma (bozucu etki) gibi konular detaylı örneklerle açıklanıyor. Ayrıca bellek geliştirme teknikleri, çağrışım ilkeleri ve dilin düşünmedeki rolü gibi konular da ele alınıyor. Video, düşünmenin tanımı ve dilin üst düzey bir bilişsel süreç olduğu vurgusuyla sonlanıyor.
- 00:29Unutmanın Sebepleri
- Unutma, bilgilerin uzun süreli belleğe gönderilmemesi veya uzun süreli bellekte var olan bilgilerin gerektiğinde geri çağrılamaması durumudur.
- Bilgilerin kullanılmaması ve tekrar edilmemesi unutmanın en önemli sebeplerindendir.
- Sık kullanılan bilgiler alışkanlık haline geldiği için kolay kolay unutulmaz ve öğrenmenin hemen arkasında belli aralıklarla yapılan tekrarlar hatırlamayı kolaylaştırır.
- 02:27Bilinçaltına Atma ve Ket Vurma
- İstenilmeyen, hoşa gitmeyen, rahatsız eden anılar, durumlar ya da fikirler bastırılarak bilinçaltına atılabilir ve unutulabilir.
- Ket vurma (bozucu etki), var olan yaşantının diğer yaşantılara etki ederek unutturmasıdır ve ileriye ve geriye ket vurma olarak ikiye ayrılır.
- İleriye ket vurma, eski öğrenilenlerin yenileri unutturmasıdır; geriye ket vurma ise yeni öğrenilenlerin eskileri unutturmasıdır.
- 05:37Bellek Geliştirme Teknikleri
- Bellekteki bilgilerin geri çağırılmasına yardımcı olan çağrışım ilkeleri arasında benzerlik, ardışıklık, zıtlık, zamanda ve mekanda yakınlık, aşinalık bulunmaktadır.
- Kısa süreli bellekteki bilgiler tekrar ve gruplama yoluyla uzun süreli belleğe aktarılır.
- Bilgilerin kalıcı hale gelmesi için tekrar önemlidir, ancak gereğinden fazla tekrarın bir faydası olmadığı belirtilmektedir.
- 07:13Düşünme ve Dil
- Düşünme, kişi ve nesnelerin yerini tutan simgeler aracılığıyla yapılan zihinsel etkinliktir.
- Düşünme, akıl yürütme, anlama, hüküm verme gibi zihinsel fonksiyonlardan yararlanarak soyutlamalara ulaşma, kavram oluşturma ve problem çözme işidir.
- Dil hem düşünceleri biçimlendirme işlevine sahiptir hem de iletişim kurmayı sağlar ve zengin yaşantılar bireyin dili kullanma becerisini ve bilişsel gelişimini geliştirir.
- 09:29Dilin Önemi
- Dil üst düzey bir bilişsel süreçtir ve düşünmek, akıl yürütmek, problem çözmek, yeni şeyler üretmek için kullanılır.
- Bellek geliştirmede kullanılan gruplama, hikaye oluşturma, bağlantı kurma ve benzeri teknikler dil ile gerçekleşir.
- Dil aracılığıyla bellekte depolanan bilgiler düşünceye ve davranışa temel olur ve dil kullanırken tamamıyla soyutlama yapılır.