• Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, Deniz Hoca tarafından sunulan 9. sınıf edebiyat dersinin bir bölümüdür. Öğretmen, şiir ünitesinin son konusu olan edebi sanatları (söz sanatlarını) detaylı şekilde anlatmaktadır.
    • Videoda edebi sanatların tanımı yapılarak, teşbih, mecaz-ı mürsel, teşhis, intak, tenasüp, tezat, termi, hüsnü talil, tecavü arif, kinaye, taiz, irsali mesele ve mübalağa gibi sanatlar örneklerle açıklanmaktadır. Her sanat için günlük hayattan ve şiirlerden örnekler verilerek konu anlaşılır hale getirilmektedir.
    • Öğretmen, bu konuyu 10-12. sınıf edebiyat derslerinde de karşılaşılacak olan bir konu olarak sunmakta ve daha önce şarkılardaki söz sanatları konusunda shorts serisi hazırladığını belirtmektedir.
    00:49Edebi Sanatlar Tanımı
    • Edebi sanatlar, anlatımda etkiyi arttırmak, anlatımı zenginleştirmek, güçlendirmek ve renklendirmek için dilin anlam ve sembolik gücünü kullanma özellikleridir.
    • Edebi sanatlar kullanılarak eserin daha güzelleştiği ve sözün daha etkili olduğu kabul görmektedir.
    • Sanatçılar ve şairler, edebi sanatları kullanarak anlatımlarını güçlendirmeye çalışırlar.
    01:30Teşbih Sanatı
    • Teşbih (benzetme) sanatı, aralarında benzerlik ilgisi kurulan varlık ya da kavramlardan nitelikçi zayıf olanın güçlü olarak benzeterek anlatılmasına denir.
    • Benzetme sanatının dört tane ögesi vardır: benzeyen (zayıf olan), kendisine benzetilen (güçlü olan), benzetme yönü ve benzetme edatı.
    • "Arı gibi çalışıyor" örneğinde, çocuk benzeyendir, arı ise kendisine benzetilen, çalışkanlık yönüyle benzetilmiş ve "gibi" benzetme edatıdır.
    03:45Teşbih Sanatının Alt Dalları
    • Teşbih sanatının kendi içerisinde alt başlıkları vardır ve bunlardan biri teşbihbelidir.
    • Teşbihbeli, benzetme öğelerine sadece kendisine benzetilen ve benzeyen ile yapılan teşbihdir.
    • "Tilki çocuk bizi yine kandırmayı başardı" örneğinde, çocuk benzeyen, tilki kendisine benzetilen, kurnazlık yönüyle benzetilmiş ve benzetme edatı kullanılmamıştır.
    04:50İstihare
    • İstihare, benzetmenin asıl unsurları olan benzeyen ya da kendisine benzetilenin sadece birinin kullanılmasıdır.
    • Açık istihare, sadece kendisine benzetilen ögesi kullanıldığında yapılır (örneğin "Aslanlarımız düşmanı denize döktüler").
    • Kapalı istihare, sadece benzeyenin kullanıldığı benzetmelerdir (örneğin "Oyuncular sahada adeta kükredi").
    07:02Mecaz-ı Mürsel (Ad Aktarması)
    • Mecaz-ı mürsel, benzetme amacı güdülmeden bir sözün başka bir sözün yerine kullanılmasıdır.
    • Günlük hayatta bolca kullanılan ad aktarması örneği: "Uçak İzmir'e inmek üzereydi" ifadesinde kastedilen aslında Adnan Menderes Havalimanı'dır.
    • Diğer örnekler: "Sobayı yakmak" (kömürü yakmak), "Necip Fazıl okumak" (Necip Fazıl'ın şiirlerini okumak), "Sınıfı konuşmak" (sınıftaki öğrencileri konuşmak).
    08:48Teşhis (Kişileştirme) ve Intak (Konuşturmaz)
    • Teşhis sanatı, insan dışındaki varlık veya kavramların insani özellikler almasıdır (örneğin: "Toprak sevinmiş").
    • Intak sanatı, insan dışındaki varlıkların, hayvanların kavramlarını konuşturmasına denir (örneğin: "Dal bir gün dedi ki: Tomurcuğuna tenimde bir yara işler gibisin").
    • İntak sanatı varsa aynı zamanda teşhis sanatı da vardır çünkü o varlık insana benzetilmiştir.
    10:08Tenasüp (Uygunluk) ve Tezat (Karşıtlık)
    • Tenasüp sanatı, anlamca birbiriyle ilgili kelimelerin bir arada kullanılmasıdır (örneğin: okul, öğretmen, sınıf, öğrenci).
    • Tezat sanatı, birine karşıt duygu, düşünce, hayal ve durumları ifade eden kavramların bir arada kullanılmasıdır (örneğin: "Neden böyle düşman görünürsünüz? Yıllar yılı dost bildiğim aynalar").
    11:30Termi (Hatırlatma) ve Hüsnü Talil (Güzel Nedene Bağlama)
    • Termi sanatı, herkes tarafından bilinen bir olaya ya da kişi gönderme yaparak o olayı ya da kişiyi hatırlatma sanatıdır (örneğin: Şirin ve Ferhat hikayesi).
    • Hüsnü talil sanatı, bir olayı gerçek nedenin dışında başka bir nedene (genellikle daha güzel bir nedene) bağlama sanatıdır (örneğin: "Haziranda kiraz dalı çocuklar uzansın diye yere doğru eğilir").
    13:17Tecavüz Arif ve Kinaye
    • Tecavüz arif, bilip de bilmemezlikten gelme sanatıdır (örneğin: "Şakaklarıma kar mı yağdı? Ne var benim mi Allah'ım bu çizgili yüz?").
    • Kinaye, bir sözün hem gerçek anlamı hem de mecaz anlamı olacak şekilde kullanılmasına denir (örneğin: "İşleyen demir pas tutmaz" ifadesinde hem gerçek anlamda hem de mecaz anlamda kullanılabilir).
    15:43Tarih (İğneleme) ve İrsali Mesel
    • Tarih (iğneleme) sanatı, laf söyleme sanatıdır (örneğin: "Ne kadar kültürlü olduğu yazılarından belli" ifadesinde ters anlama getirilmiştir).
    • İrsali mesel sanatı, bir şiirde ya da cümlede atasözü, özdeyiş veya deyimin kullanılmasıdır (örneğin: "Balık baştan kokar" deyimi).
    17:01Mübalağa Sanatı
    • Mübalağa, sözün gücünü ve etkisini arttırmak için bir durum, olay ya da varlığın olduğundan büyük ya da küçük, çok ya da az gösterilerek anlatılması sanatıdır.
    • "Manda yuva yapmış söğüt dalına, yavrusunu sinek kapmış ya" şarkısında inanılmaz bir abartma sanatı kullanılmıştır.
    • Söğüt en ince dallı ağaçlardan biri olduğu için manda orada yuva yapamaz ve sinek yavrusunu kapamaz, bu bir mübalağa örneğidir.
    17:48Dersin Kapanışı
    • Edebi sanatlar konusu uzun ve karmakarışık olmasına rağmen, bu video ve örnekler sayesinde söz sanatları ile ilgili problem kalmamalıdır.
    • Videonun açıklamalar kısmında daha önce yapılan "şarkılardaki söz sanatları" serisi de paylaşılacaktır.
    • İzleyicilerden videoyu beğenmeleri, kanala abone olmaları ve düşüncelerini yorum olarak paylaşmaları istenmektedir.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor