• Buradasın

    5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı "Ya İstiklal Ya Ölüm" İzleme Metni Anlatımı

    youtube.com/watch?v=RCZ3owIuItk

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf Türkçe ders kitabındaki "Ya İstiklal Ya Ölüm" izleme metninin konu anlatımını yaptığı eğitim içeriğidir.
    • Video, metnin izlenmesi, not alınması ve etkinliklerin cevaplanması şeklinde yapılandırılmıştır. İçerikte TBMM'nin kuruluşu, Atatürk'ün rolü, Mehmet Akif Ersoy'un milli mücadeledeki önemi ve Türk milletinin birlik ve dayanışma ruhu ele alınmaktadır. Ayrıca Türkçe dil bilgisi konuları (büyük harflerin kullanımı, nokta ve soru işaretinin kullanımı, isim ve fiil kavramları) ve konuşma becerisi etkinlikleri de bulunmaktadır.
    • Videoda ayrıca savaş sahnesinin betimlenmesi, "Ya İstiklal Ya Ölüm" filminden alınan görsel üzerinden TBMM'nin betimlenmesi için paragraf yazma etkinliği ve milli mücadele yıllarında cephedeki askerlerin ailelerine yazdığı mektuplardan örnekler verilmektedir. Öğrencilere yazma stratejileri ve metin değerlendirme teknikleri hakkında da bilgiler sunulmaktadır.
    Giriş ve Sanal Müze Turu
    • Video, 5. sınıf Türkçe ders kitabındaki "Ya İstiklal Ya Ölüm" izleme metninin konu anlatımını içermektedir.
    • Sanal müze turunda ilk TBMM binasının tarihi yapısı, savaş dönemine ait belgeler ve Atatürk ile komutanların odaları incelenmiştir.
    • Türk milletinin azmi ve kararlılığı, Kurtuluş Savaşı'nın başarıya ulaşmasında ve TBMM'nin açılmasında büyük rol oynamıştır.
    01:48Film İncelemesi
    • Filmin adı ve görseli, içeriğinin Kurtuluş Savaşı ve Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açısıyla ilgili olduğunu göstermektedir.
    • Meclisin ismi Mustafa Kemal Atatürk tarafından "Büyük Millet Meclisi" olarak teklif edilmiştir.
    • "Ya İstiklal Ya Ölüm" ifadesi, Türk milletinin Kurtuluş Savaşı'nda ya bağımsızlığına kavuşacağını ya da bu uğurda canını feda edeceğini anlatmaktadır.
    03:34Filmdeki Önemli Detaylar
    • Atatürk, meclisin açılacağını telgraf yoluyla ilgili yerlere bildirmiştir.
    • Atatürk, Mehmet Akif Ersoy'a "Mücadelemizin bize çok ihtiyacı var" sözüyle, Mehmet Akif'in milli mücadelede önemli bir rol oynayacağını ve halka mol verici şiirleri ile destek olacağını vurgulamıştır.
    • Filmin en etkileyici sahnesi, halkın meclisin açılışı için kiremitleri ve diğer eksikleri gönüllü olarak getirmesi olmuştur.
    04:52Görsel Analiz ve Anahtar Kelimeler
    • Görsel, dayanışma, birlikte yardımlaşma ve el becerileri ile ilişkilendirilebilir.
    • Atatürk'ün yüz ifadesinde gurur, mutluluk ve kararlılık duyguları görülmektedir.
    • Metnin anahtar kelimeleri arasında meclis, istiklal, mücadele, açılış ve vatan bulunmaktadır.
    06:46Filmdeki Kişiler ve Olaylar
    • Filmde Atatürk, Mehmet Akif Ersoy ve diğer mebuslar yer almaktadır.
    • Olay, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılma süreci olarak belirlenmiştir.
    • Mehmet Akif Ersoy, kurtuluş savaşı'nın manevi gücü sağlamak için meclise davet edilmiş ve halkı bilinçlendirme görevini üstlenmiştir.
    08:39Filmin Ana Fikri
    • Filmin ana fikri, Türk milletinin birlik ve dayanışma içinde her türlü zorluğa aşarak bağımsızlık mücadelesini kazandığı ve TBMM'nin bu mücadelenin sembolü olduğudur.
    • Türk milleti bağımsızlık ve özgürlüğü en değerli varlığı olarak kabul eder ve bu uğurda her türlü zorluğa göğüs gerer.
    • Filmin sonunda seslendirilen metin, verilen kavramların ilişkili olduğu cümleleri içermektedir.
    10:09Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin Açılışı
    • 1920 yılı Nisan'ın 23'ünde Hacı Bayram Camii'nde Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin açılışı gerçekleşmiştir.
    • Meclis açılışına giden kişiler, yiyecek ve giyecek eksikliği olmasına rağmen fedakarlık ve sorumluluk duygusuyla birlikte hareket etmişlerdir.
    • Meclis açılışına giden biri olsaydı, milletin fedakarlıkları ve birlik içinde hareket etmesi karşısında büyük gurur ve minnet hissedecektir.
    11:28Atatürk ve Milli Mücadele Hakkında Konuşma
    • Atatürk ve milli mücadele konusunu konu alan bir film, kitap veya bayram türü hakkında konuşma yapılabilir.
    • Cumhuriyet Bayramı töreninde Türk bayrağı çekildi, saygı duruşu yapıldı, İslam Marşı söylendi ve Atatürk'ün milli mücadeledeki rolü anlatıldı.
    • Törende öğrenciler şiirler okudu, okullar ve halk oyunları gösterisi yapıldı.
    12:42Konuşma Becerisi Değerlendirmesi
    • Konuşma becerisi öz değerlendirme ölçeği kullanılarak değerlendirilmelidir.
    • Konuşma mekan üzerinden uygun şekilde yapılmalı, ses herkesin duyabileceği şekilde ayarlanmalı ve el-kol hareketleri ile anlatılanlar desteklenmelidir.
    • Göz teması kurularak dinleyicilerle bağ kuvvetlendirilmelidir.
    13:09Büyük Harflerin Kullanımı
    • Özel isimler (Çanakkale Boğazı, Tuna Nehri) büyük harflerle başlar.
    • Resmi kuruluş ve kurum isimleri (Türk Tarih Kurumu, Türkiye Büyük Millet Meclisi) büyük harfle başlar.
    • Saray, köşk gibi yapı adları (Dolmabahçe Sarayı, Atatürk Köşkü) ve cadde, bulvar, sokak gibi yer adları özel isimdir ve büyük harfle yazılır.
    15:02Noktalama İşaretleri
    • Nokta, tarih bildirirken (11.11.1938) ve saat bildirirken (9.05) kullanılır.
    • Soru işareti, soru eki bildiren ancak soru eki içermeyen cümlelerin sonuna konur (Adınız nedir?).
    • Soru işareti, soru eki içeren cümlelerde de kullanılır (Bu araba senin mi?).
    16:21İsim ve Fiil Kavramları
    • İsim, varlıkları, kişileri ya da nesneleri ifade eden sözcüklerdir (Atatürk, Mehmet Akif Bey, sandalye, boya, perde, halı).
    • Fiil, bir işi, hareketi, olayı bildiren sözcüklerdir (ziyaret etmek, konulmuş, değişmiş, duruyor).
    • Gruplar oluştururken isim olan ve olmayan kelimeler ayrılır; isim olan kelimeler varlıkları, kişileri ya da nesneleri ifade ederken, fiil olan kelimeler eylemleri ya da durumları ifade eder.
    18:15Mekan Betimlemesi
    • Bir mekanın betimlendiği paragraf incelenirken, farklı renklerle gösterilen cümlelerin odaklandığı konular belirlenmelidir.
    • Kişi betimlemesiyle mekan betimlemesinin benzerlik ve farkları karşılaştırılmalıdır.
    • Savaş alanı etrafını iri ufaklı tepeler sardı, geniş bir düzlük ve tepelerin eteklerinde bodur ağaçlar vardı, gökyüzü patlayan topların ve tozun oluşturduğu gri bir dumana kaplıydı.
    18:44Savaşın İzleri
    • Toprak düzensiz oyulmuş derin siperlerin izlerini taşıyordu.
    • Silah sesleri, bombaların patlaması ve askerlerin haykırışları etrafta yankılanıyordu.
    • İnsan gözünün gördüğü her yer savaşın sert izlerini taşıyordu.
    19:22Paragraf Yazma Etkinliği
    • "Ya İstiklal Ya Ölüm" filminden alınan görsel kullanılarak meclisi betimleyen bir paragraf yazılması isteniyor.
    • Paragraf yazarken meclis binası fiziksel özellikleri, Türkiye Büyük Millet Meclisi'nin rolü ve milli mücadele dönemindeki bağlar vurgulanmalı.
    • Türk bayrağının bağımsızlık ve mücadele simgesi olarak önemi belirtilmeli.
    19:55Meclis Betimleme Paragrafı
    • Görselde Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk meclis binası etkileyici taş işçiliği ve büyük pencerede güçlü bir duruş sergiliyor.
    • Meclisin önünde toplanmış kalabalık testi ve şapkalı insanlar ellerinde bayraklar büyük bir coşkuyla bekliyor.
    • Türk bayrağı gururla dalgalanırken bu bayrak altında verilen mücadelenin önemi anlatır ve hatırlatıyor.
    20:23Gözden Geçirilmiş Metin
    • İlk Türkiye Büyük Millet Meclisi binası, dönemin mimari tarzı aslan, büyük kemerli pencereler ve taş işçiliği ile dikkat çekiyor.
    • Tarihin önemli yapısı, halkın bağımsızlık mücadelesinin merkezi olmuş ve Türkiye Cumhuriyeti'nin temellerini atıldığı yer olma özelliği taşıyor.
    • Dalgalanan Türk bayrağı, bu mücadelenin en önemli sembollerinden biri olarak bağımsızlık arzusunu ve inancını gözler önüne seriyor.
    21:35Milli Mücadele Mektupları
    • Milli mücadele yıllarında cephedeki askerlerin ailelerine yazdıkları mektuplar araştırılmalı.
    • 1915 yılında Çanakkale Savaşı sırasında yazılmış bir mektupta bir asker ailesine son mektubunu yazmıştır.
    • Bu mektuplar vatanı uğruna canını feda etmeye hazır olan mehmetçiklerin ailelerine karşı duydukları sevgiyle birlikte vatana olan bağlılıklarını da güçlü bir şekilde ortaya koymaktadır.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor