ÖğrenciDeğerlendirmesi

Ortaokulda davranış notu, öğretmenler tarafından öğrencilerin davranışları değerlendirilerek verilir. Bu değerlendirme genellikle şu ölçütlere göre yapılır: 1. Okul kültürüne uyum. 2. Öz bakım. 3. İletişim ve sosyal etkileşim. 4. Ortak değerlere uyma. 5. Sosyal faaliyetlere katılım. 6. Takım çalışması ve sorumluluk. 7. Verimli çalışma. 8. Çevreye duyarlılık. Notlar, "Geliştirilmeli" (1), "İyi" (2) ve "Çok iyi" (3) şeklinde verilir ve e-okul sistemine işlenir.

Karnede "çok başarılı" ifadesi, öğrencinin bir derste yüksek bir not ortalamasına sahip olduğunu ve dersi üstün başarıyla geçtiğini ifade eder. Genellikle bu, 85-100 puan aralığı için kullanılır.

Sosyal bilgiler performans ölçeği, öğrencilerin sosyal bilgiler dersindeki performanslarını değerlendirmek için kullanılan bir araçtır. Bu ölçek, genellikle aşağıdaki kriterlere göre hazırlanır: - Derse katılım: Öğrencinin derslere düzenli olarak katılıp katılmadığı. - Ödev yapma: Verilen ödevleri tamamlama ve zamanında teslim etme. - Kurallara uyma: Sınıf kurallarına ve ders akışına riayet etme. - Grup etkinliklerine katılım: Grup çalışmalarında aktif rol alma. - Özgün fikirler sunma: Derslerde özgün düşünceler ortaya koyma. Performans ölçekleri, öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek, gelişimlerini izlemek ve adil bir değerlendirme yapmak amacıyla kullanılır.

Kr Akademi denemelerinin zorluğu, öğrencilerin genel değerlendirmelerine göre değişiklik gösterebilir. Bazı kullanıcılar, Kr Akademi denemelerinin sorularının hatalı olduğunu ve cevap anahtarlarının yanlış olduğunu belirtmiştir. Ancak, Kr Akademi'nin denemeleri genellikle güncel müfredata uygun ve zengin soru içeriği ile dikkat çeker.

Gelişim raporu, aşağıdaki durumlarda verilir: 1. Okul öncesi eğitim kurumlarında: Çocukların bilişsel, duygusal, psikomotor ve sosyal gelişimlerini değerlendirmek amacıyla verilir. 2. İlkokullarda: Milli Eğitim Bakanlığı'nın yeni eğitim modeli kapsamında, karnelerin yerini alarak öğrencilerin akademik başarılarının yanı sıra sosyal, duygusal, zihinsel ve fiziksel gelişimlerini de değerlendirmek için verilir. 3. Süreç odaklı ölçme ve değerlendirme: Öğrencilerin bir dönemde nasıl ilerlediğini, hangi becerileri geliştirdiğini ve hangi konularda daha fazla desteğe ihtiyaç duyduğunu göstermek için verilir.

Özcan Aykın denemelerinin zorluğu, öğrencilerin genel değerlendirmelerine göre orta seviyede olarak belirtilmiştir.

Üçgen Akademi Yayınları'nın zorluk seviyesi hakkında kesin bir yargı vermek mümkün değildir, çünkü bu durum kişisel tercihlere ve öğrencinin seviyesine bağlıdır. Ancak, bazı kullanıcılar Üçgen Akademi Yayınları'nın soru bankalarını ve deneme sınavlarını ayrıntısız ve özensiz bulduklarını belirtmişlerdir.

Karnede "yeterli" ifadesi, öğrencinin bir derste başarılı olduğunu gösterir.

Öğretmen görüşü örnekleri farklı başarı seviyelerine göre şu şekilde olabilir: Çok Başarılı Öğrenciler İçin: "Güleryüzün ve neşen hepimize ilham verdi. Bu pozitif enerjinin ve başarının hayatın boyunca seninle olmasını diliyorum". "Ders içi ve ders dışı davranışlarınla örnek bir öğrenci oldun. Başarılarının devamını dilerim". "Son derece başarılı bir dönem geçirdin. Seni tebrik ediyorum ve ikinci dönem için daha da iyisini bekliyorum". Başarılı Öğrenciler İçin: "Derslerde gösterdiğin başarıdan dolayı seni kutluyorum. Daha iyisi de olabilirdi. Tatilde dinlen ve başarılarını artırma kararlılığıyla dön". "Hataların ve başarılarınla bir dönemi geride bıraktın. Şimdi dinlenme vakti. İkinci dönem daha iyi yerlerde olmanı bekliyorum". Normal Başarılı Öğrenciler İçin: "Tatilde iyice dinlenmeni istiyorum. Çünkü ikinci dönem daha başarılı olmanı bekliyorum". "Geçen döneme ve karne notlarına baktığımda daha iyi olabileceğini görüyorum. Bence bu notlar sana yakışmadı. İkinci dönem daha iyisini bekliyorum". Başarısız Öğrenciler İçin: "Sen de görüyorsun ki eksiklerin var. En önemli eksiğin de planlı çalışma, dersi iyi dinleme ve anlamadığını sorma konusunda. İkinci dönem bu eksiklerini giderirsen neler başardığına sen bile şaşıracaksın". "Eksiklerini tamamlaman imkansız değil. İkinci dönem daha planlı ve düzenli olmanı bekliyorum. Bunlar senin için çok önemli. İstersen başarabilirsin".

1. sınıfta yazılabilecek bazı karne görüşleri şunlardır: 1. Çalışkan Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl göstermiş olduğun üstün gayret ve çalışkanlık için seni tebrik ediyorum. Derslerine olan ilgin ve sorumluluk bilincinle sınıf arkadaşlarına örnek oldun. Hep böyle devam et, başarılarının devamını dilerim". 2. Orta Halli Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl derslerinde ilerleme kaydettin ancak daha fazla çalışarak potansiyelini daha iyi kullanabilirsin. Biraz daha gayret ve düzenli çalışma ile çok daha iyi sonuçlar alacağına inanıyorum. Yeni dönemde başarılar dilerim". 3. Hiç Çalışmayan Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl derslerinde yeterli gayreti gösteremedin. Daha fazla çalışarak ve sorumluluk alarak başarını artırabileceğini biliyorum. Yeni dönemde düzenli çalışma alışkanlığı kazanmanı ve başarılı bir yıl geçirmeni dilerim".

4. sınıf karne görüşü yazarken aşağıdaki örneklerden ilham alabilirsiniz: Başarılı Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl göstermiş olduğun üstün gayret ve çalışkanlık için seni tebrik ediyorum. Derslerine olan ilgin ve sorumluluk bilincinle sınıf arkadaşlarına örnek oldun. Hep böyle devam et, başarılarının devamını dilerim". Orta Halli Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl derslerinde ilerleme kaydettin ancak daha fazla çalışarak potansiyelini daha iyi kullanabilirsin. Biraz daha gayret ve düzenli çalışma ile çok daha iyi sonuçlar alacağına inanıyorum. Yeni dönemde başarılar dilerim". Hiç Çalışmayan Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl derslerinde yeterli gayreti gösteremedin. Daha fazla çalışarak ve sorumluluk alarak başarını artırabileceğini biliyorum. Yeni dönemde düzenli çalışma alışkanlığı kazanmanı ve başarılı bir yıl geçirmeni dilerim".

ABİDE (Akademik Becerilerin İzlenmesi ve Değerlendirilmesi) sınavı, 4, 8 ve 10. sınıf düzeylerinde eğitim gören öğrencilerin Türkçe, matematik ve fen bilimleri alanlarında kazanmış oldukları bilgi ve becerileri ulusal düzeyde değerlendirmek için yapılır. Bu değerlendirmenin amaçları şunlardır: - Öğrencilerin okulda öğrendikleri bilgileri gündelik yaşamda kullanabilme durumlarını ölçmek; - Eleştirel düşünme, problem çözme, muhakeme etme ve yorum yapma gibi üst düzey düşünme becerilerini değerlendirmek; - Eğitim politikalarının geliştirilmesi ve öğretim programlarının iyileştirilmesi için veri sağlamak.

Karneler, öğrencilerin ders başarıları ve devam/devamsızlık durumlarına göre verilecektir. Notlandırma sistemi şu şekildedir: - Dönem boyunca alınan derslerin notları, beş üzerinden yapılan değerlendirme sistemine göre hesaplanır. - Bir ders için her iki dönemde alınan notların aritmetik ortalaması alınarak nihai ders notu elde edilir. - Bu ders notuna göre öğrencinin dersten geçip geçmediği belirlenmiş olur.

TSK'da performans notu nasıl hesaplanır sorusuna dair doğrudan bir bilgi bulunmamaktadır. Ancak, genel olarak performans notu hesaplama yöntemleri şu unsurları içerir: 1. Katılım ve Etkileşim: Öğrencinin derse düzenli katılımı ve ders içi etkileşimleri değerlendirilir. 2. Ödevler ve Projeler: Verilen ödevlerin, projelerin ve sunumların teslim süreleri, kalitesi ve içeriği dikkate alınır. 3. Sınavlar: Ara dönem sınavları veya küçük quizler, öğrencinin konuları ne kadar anladığını ölçmek için yapılır ve bu notlar performans notuna dahil edilir. 4. Davranış ve Tutum: Öğrencinin dersteki genel tutumu ve diğer öğrencilere karşı davranışları da performans notunu etkiler. Bu unsurların ağırlıkları, eğitim kurumunun belirlediği kriterlere göre değişiklik gösterebilir.

1. sınıf karnesine yazılabilecek bazı örnekler şunlardır: 1. "Sevgili [Öğrencinin Adı], bu dönem gösterdiğin azim ve düzenli çalışma takdire şayandı. Derslere her zaman hazırlıklı gelmen ve sorumluluklarını eksiksiz yerine getirmen, başarılarının temelini oluşturuyor. Okuma becerilerin gözle görülür şekilde ilerledi ve yeni bilgiler öğrenmeye olan merakın beni çok mutlu ediyor. Tatilde de okuma alışkanlığını sürdürerek bu gelişimini destekleyebilirsin. Başarılarının devamını dilerim". 2. "Sevgili [Öğrencinin Adı], zekan ve öğrenme hızın gerçekten etkileyici. Derslere olan katılımın ve özgün fikirlerin sınıfımıza değer katıyor. Okuma ve yazma becerilerini hızla geliştirdin. Tatilde ilgi alanlarına yönelik kitaplar okuyarak ve yazma alıştırmaları yaparak bu yeteneklerini daha da ileriye taşıyabilirsin. Seninle gurur duyuyorum". 3. "Sevgili [Öğrencinin Adı], derslere olan ilgin ve öğrenme isteğin beni çok memnun ediyor. Sorular sormaktan ve yeni şeyler keşfetmekten çekinmiyorsun. Okuma becerilerin de bu dönem önemli ölçüde gelişti. Tatilde doğa, bilim veya sanat gibi ilgi duyduğun konularda kitaplar okuyarak ve araştırmalar yaparak bilgilerini derinleştirebilirsin. Başarılarının devamını dilerim".

Anaokulu öğrenci karnesine yazılabilecek bazı örnekler: "[Öğrenci Adı], bu dönemde derslere olan ilgin ve gayretin harika bir sonuç getirdi. Senin gibi çalışkan bir öğrenciyi izlemek gurur verici". "[Öğrenci Adı], güler yüzün ve neşeli tavırların hepimizi sarıp kucakladı. Bu neşen ve başarının tüm hayatın boyunca seninle birlikte olmasını diliyorum". "[Öğrenci Adı], sorumluluk sahibi, liderlik yönü güçlü, çalışkan ve idealist bir öğrencisin. Başarılarının devamını dilerim". "[Öğrenci Adı], okuma, yorumlama, konuşma gibi alanlarda da başarılı bir öğrenci. Tebrik ediyorum". "[Öğrenci Adı], bu mutlu günü böylesine güzel bir karneyle tamamladığın için beni çok sevindirdin. Teşekkür ederim".

Ortaokulda davranış puanı, öğrencilerin tavır, davranış ve yetenekleri dikkate alınarak, derslerine giren öğretmenlerin ayrı ayrı verecekleri puanların aritmetik ortalamasından sistem tarafından otomatik olarak hesaplanır. Bu hesaplama sürecinde her öğretmen, 100 üzerinden puanlama yapar.

Karne notlarına göre yorum yaparken şu adımlar izlenmelidir: 1. Notların Hedeflerle Uyumu: Notlar, öğrencinin dönem başındaki hedefleriyle uyumlu mu? 2. Çaba ve Verimlilik: Öğrenci, dersleri için yeterince çaba göstermiş ve verimli çalışmış mı? 3. Güçlü ve Zayıf Yönler: Öğrencinin başarılı olduğu ve zorlandığı dersler belirlenmeli, bu derslerin nedenleri analiz edilmelidir. 4. Geleceğe Dair Tavsiyeler: Öğrencinin başarısını artırmak için yaz tatilinde yapılabilecekler planlanmalı ve rehberlik hizmeti alınmalıdır. Örnek karne yorumları şu şekilde olabilir: - "Başarılarının devamını dilerim, her zaman en iyisini yapıyorsun". - "Çaban beni çok etkiledi, daha da iyi olabileceğini biliyorum". - "Dikkatini daha iyi yönlendirdiğinde potansiyelini daha da ortaya koyacaksın".

Gelişim raporuna övgü yazarken, öğrencinin başarılı olduğu ve geliştirdiği alanlar vurgulanmalıdır. İşte bazı örnekler: 1. "Sevgili öğrencim, bu pandemi sürecinde evinde ailenle kalıp uzaktan eğitim sürecine katıldığın, hayatı eve sığdırdığın için teşekkür ederim. Sağlıklı ve başarılı bir eğitim hayatı diliyor, geleceğe umutla bakan gözlerinden öpüyorum". 2. "Ahmet, yeni öğrendiği şeylere karşı çok ilgili bir çocuk. Onun ilgisini arttırma adına yeni bilgiler öğrenmesine destek sağlamanız eğitim verimliliği adına faydalı olacaktır". 3. "Ayşe, meraklı ve öğrenmeye açık bir çocuk. Araştırma becerilerini geliştirmek için eğitici filmler ve doğa yürüyüşleri yapabilirsiniz". Raporda olumlu ve net cümleler kullanılmalı, öğrencinin kazanamadığı davranışlar yer almamalıdır.

4. sınıf 1. dönem karne görüşü için aşağıdaki örneklerden ilham alınabilir: Başarılı Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl göstermiş olduğun üstün gayret ve çalışkanlık için seni tebrik ediyorum. Derslerine olan ilgin ve sorumluluk bilincinle sınıf arkadaşlarına örnek oldun. Hep böyle devam et, başarılarının devamını dilerim". Orta Seviyeli Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl derslerinde ilerleme kaydettin ancak daha fazla çalışarak potansiyelini daha iyi kullanabilirsin. Biraz daha gayret ve düzenli çalışma ile çok daha iyi sonuçlar alacağına inanıyorum. Yeni dönemde başarılar dilerim". Başarısız Öğrenci İçin: "Sevgili [Öğrenci Adı], bu yıl derslerinde yeterli gayreti gösteremedin. Daha fazla çalışarak ve sorumluluk alarak başarını artırabileceğini biliyorum. Yeni dönemde düzenli çalışma alışkanlığı kazanmanı ve başarılı bir yıl geçirmeni dilerim".