MotorBecerileri

Yer, yön ve hareket kavramları çocuklara okul öncesi dönemde öğretilmeye başlanır. Temel hareketler dönemi ise iki yaşından başlayarak yedinci yıla kadar olan süreyi kapsar ve bu dönemde çocuklar, koşma, atlama, sıçrama gibi temel hareketleri öğrenirler.

0 yaş çocuklar için alınabilecek bazı hediye seçenekleri: Oyuncaklar: Duyusal oyuncaklar: Ses çıkaran peluş oyuncaklar, farklı dokulara sahip bez kitaplar, renkli çıngıraklar. Diş kaşıyıcılar: Diş çıkarma dönemindeki bebekler için rahatlık sağlar. Giyim: Çıtçıtlı body, bebek tulumu, yelek, hırka, pijama: Bebeğin rahat etmesini sağlar. Diğer ürünler: Bebek küveti, mama sandalyesi, alıştırma bardağı, mama tabağı: Bebeğin ihtiyaçlarına yönelik ürünler. Nevresim takımı, su geçirmeyen yatak koruyucusu: Bebeğin uyku düzenini destekler. Oda nemlendiricisi: Bebeğin burun tıkanıklığı ve kuruluk sorunlarını önler. Hediye seçerken ürünün güvenlik standartlarına uygun olduğundan emin olunmalı, küçük parçalardan ve sağlığa zararlı maddelerden kaçınılmalıdır.

Çocuklar 3-4 yaşları arasında daire çizmeye başlarlar.

Let's Be Child Telefon çeşitli işlevlere sahip eğitici bir oyuncaktır: 1. Taklit Oyunu: Çocukları taklit oyununa teşvik eder, telefon görüşmesi gibi durumları taklit etmelerini sağlar. 2. Akademik Gelişim: Haftanın günlerini, sayı saymayı, hayvanları ve renkleri öğretir. 3. İletişim Becerileri: Cümleler ve şarkılar eşliğinde telefonda karşılıklı konuşma, selamlaşma ve sohbet etme becerilerini geliştirir. 4. Emojiler: Farklı duyguları keşfetmelerine yardımcı olur. 5. İnce Motor Becerileri: Minik ellerine uygun tasarımı sayesinde el-göz koordinasyonunu geliştirir.

Kız bebeklerin "güzelleşmesi" kavramı, fiziksel gelişimleriyle ilgili olarak 25-26-27 aylık dönemde daha belirgin hale gelir. Ayrıca, bebeklerin 4. aydan itibaren görme, duyma ve dokunma duyularının gelişmesi de onların daha hareketli ve iletişim kurmaya istekli olmalarını sağlar.

Her bebek farklı bir gelişim sürecine sahiptir, bu nedenle 7 aylık bir bebeğin emeklemesi kesin olarak beklenmez. Dünya Sağlık Örgütü'ne göre, bebeklerin emeklemeye başlama yaşı ortalama 8. aydır. Bebeğin emekleyip emeklemediğini gözlemlemek için, yüzüstü bırakılarak emeklemeyi öğrenmesi teşvik edilebilir. Emekleme konusunda endişe duyuluyorsa, bir çocuk doktoruna danışılması önerilir.

Temel hareket eğitimi, bireylerin bedensel farkındalık kazanmalarını, motor becerilerini geliştirmelerini ve günlük yaşam aktivitelerini bağımsız bir şekilde sürdürebilmelerini sağlayan bir eğitim sürecidir. Temel hareket becerilerinin kapsamı: - Lokomotor beceriler: Yürüme, koşma, atlama, sıçrama gibi vücudun bir noktadan bir noktaya gitmek için başvurduğu hareketler. - Non-lokomotor beceriler: Eğilme, bükülme, sallanma, dönme gibi bireyin dengesini koruma yeteneği. - Manipülatif beceriler: Atma, tutma, fırlatma, vurma, tekmeleme gibi küçük kas becerilerini geliştiren hareketler. Bu eğitim, çocuklar, gençler, yetişkinler ve engelli bireyler için uygulanabilir.

Spor ve hareket eğitimi, bireylerin fiziksel, zihinsel ve sosyal gelişimlerini desteklemek amacıyla tasarlanan bir eğitim sürecidir. Bu eğitimin temel amaçları: - Motor becerilerin geliştirilmesi: Koşma, zıplama, denge kurma gibi temel hareketlerin iyileştirilmesi. - Fiziksel gelişim: Kas kuvveti, esneklik, dayanıklılık ve vücut kontrolünün artırılması. - Bilişsel ve sosyal gelişim: Problem çözme, karar verme ve odaklanma becerilerinin geliştirilmesi, grup aktiviteleri ile sosyal etkileşim ve iş birliğinin sağlanması. - Sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazandırılması: Düzenli fiziksel aktivite alışkanlığı edinerek obezite, diyabet ve kardiyovasküler hastalık risklerinin azaltılması. Spor ve hareket eğitimi, çocuklar, gençler, yetişkinler ve yaşlılar için farklı şekillerde uygulanabilir ve bireyin ihtiyaçlarına göre özelleştirilir.

2 yaşındaki bir çocuğun ne kadar aktif olması gerektiği konusunda kesin bir kural yoktur, ancak bu yaştaki çocuklar genellikle hareketlenmeye başlar ve etraflarındaki dünyayı anlamaya çalışırlar. Fiziksel aktivite açısından, 2 yaşındaki çocuklar koşma, zıplama, tırmanma gibi hareketleri daha rahat gerçekleştirebilir. Zihinsel ve sosyal gelişimleri için ise oyun gruplarına katılmak, onların sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur. Her çocuğun gelişim seviyesi farklı olduğu için, bir çocuğun ne kadar aktif olması gerektiği konusunda en doğru bilgiyi almak için bir çocuk doktoruna danışılması önerilir.

Pembe oyuncak telefon, çocukların eğlenirken öğrenmelerine yardımcı olan bir oyuncaktır. İşe yarar yönleri: - İnce motor becerilerini geliştirir: Tuşlara basarak ve düğmeleri kullanarak çocukların el-göz koordinasyonunu artırır. - Hayal gücünü destekler: Gerçek telefon tasarımını taklit ederek çocukların hayal dünyalarını zenginleştirir. - Eğitici özellikler sunar: Arama, müzik, hayvan sesleri ve sayıları öğrenme gibi işlevlerle çocukların bilişsel gelişimine katkıda bulunur. - Sosyal becerileri artırır: Arkadaşları veya oyuncaklarıyla etkileşim kurarak iletişim yeteneklerini geliştirir.

Truva atı oyuncakları genellikle çocukların eğlenmesi ve motor becerilerini geliştirmesi amacıyla kullanılır. Bu tür oyuncaklar, dayanıklı ve hafif yapılarıyla dikkat çeker ve hem iç mekanda hem de dışarıda kullanıma uygundur.

Okul öncesi dönemde elips şekli, çeşitli aktivitelerle çocukların eğlenerek öğrenmesi için kullanılır. İşte elipsin okul öncesi dönemdeki bazı kullanım alanları: Geometrik şekillerin tanınması: Elips şeklinin ismi söylenir ve özellikleri hakkında bilgi verilir. İnce motor becerilerinin gelişimi: Renkli elips boyamaları, kağıt kesme çalışmaları gibi aktiviteler çocukların el becerilerini geliştirir. Sosyal etkileşim: Elips oyunları ve grup çalışmaları, çocukların iş birliği becerilerini artırır. Yaratıcılığın ön plana çıkarılması: Duvar süslemeleri veya elips baskı çalışmaları gibi etkinlikler, çocukların yaratıcılıklarını destekler. Dil gelişimi: Erken dil gelişimi gözlem aracı olan eLIPS, çocukların dil becerilerini değerlendirmek ve desteklemek için kullanılır.

"Çak Yarat" oyuncağı, el-göz koordinasyonunu ve ince motor becerilerini geliştirmek, yaratıcılığı desteklemek amacıyla tasarlanmıştır. Bu oyuncakla, mantar panonun üzerine farklı renk ve şekillerde ahşap parçaları çakarak hayal edilen resimler yapılabilir ve bu işlem tekrar tekrar edilebilir.

Çocuklar ipe boncuk dizer çünkü bu etkinlik ince motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Bu süreç, çocukların: El ve parmak kaslarını kullanmalarını sağlar; Dikkatlerini ve konsantrasyonlarını artırır; Yaratıcılıklarını ifade etmelerine olanak tanır.

Okul öncesi nokta birleştirme çalışmaları, 3-4 yaş aralığında yapılmaya başlanabilir.

Çek bırak jeep, çocukların oyun saatlerinde eğlenerek vakit geçirmelerini sağlayan bir oyuncaktır. İşe yararları: - El-göz koordinasyonunu ve motor becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. - Çocukların yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini artırır. - Arkadaşlarıyla birlikte oynayarak sosyalleşmelerini destekler.

Power Workers Dozer ve Kamyon Sarı oyuncak seti, çocukların hayal güçlerini geliştirmek ve motor becerilerini desteklemek amacıyla tasarlanmıştır. Bu set, inşaat alanındaki hafriyatları kaldırmak, kamyona yüklemek ve taşımak gibi inşaat işlerini taklit eden oyunlar için kullanılır.

Kağıt katlama sanatı eğitimi çeşitli faydalar sağlar: 1. Yaratıcılık Gelişimi: Kağıt katlama, yaratıcılığı artırmak için mükemmel bir platform sunar. 2. Zihinsel ve Fiziksel Beceriler: Origami gibi kağıt katlama sanatları, zihinsel ve fiziksel yetenekleri geliştirir. 3. Eğitim Aracı: Matematik ve geometri gibi derslerde soyut kavramları somutlaştırarak öğrenmeyi kolaylaştırır. 4. Sosyal Etkileşim: Atölye deneyimleri, katılımcıların sosyal etkileşimi arttırarak yeni arkadaşlıklar kurmalarını sağlar.

Anaokulu el işi etkinliklerinden bazıları şunlardır: Origami. Telefon kılıfı yapımı. Tırtıl yapımı. Seramik ve kil ile şekillendirme. Boyama. Kesme, yapıştırma ve katlama. El işi etkinlikleri planlanırken çocukların yaşları, ilgi alanları ve dikkat süreleri göz önünde bulundurulmalıdır. Daha fazla anaokulu el işi etkinliği için Pinterest, MentalUP ve okuloncesikaynak.com gibi kaynaklar incelenebilir.

Çocuklar genellikle 5-6 yaş arasında ayakkabı bağcığını bağlamayı öğrenirler.