Japonca

Japoncada も (mo) parçacığı şu şekillerde kullanılabilir: Ekleme belirtmek için: "Ayrıca", "yanı sıra", "de" anlamlarında kullanılır. Cümleleri eşitlemek için: Paralel cümlelerde diğer parçacıkların yerini alabilir. Olumsuz cümlelerde: "Ne ben, ne de..." anlamında kullanılabilir. Dikkat edilmesi gerekenler: も, "ni" ve "de" parçacıklarının yerine kullanılmaz, onlarla birlikte kullanılır. Sıfatlarla birlikte kullanılmaz.

"Apt" kelimesinin Japonca karşılığı "適切な" olarak çevrilebilir. Ayrıca, "APT" kısaltması Japonca'da "Gelişmiş Paketleme Aracı" anlamına gelir (İngilizce: "Advanced Packaging Tool").

Japonca'da "iyi geceler sevgilim" ifadesi おやすみ。 私の愛 olarak çevrilebilir. おやすみ (oyasumi) - iyi geceler; 私の愛 (watashi no ai) - sevgilim.

Japonca'da "oba" kelimesi "hala" veya "teyze" anlamına gelir. Ayrıca, "oba" kelimesinin diğer anlamları da vardır: おば (oba) — "büyükanne"; 小母 (oba) — "sevecen bir şekilde, ilgisiz yaşlı bir kadına hitap etmek için kullanılan bir terim"; Ｏバック (oobakku) — "O-back; kıçında peek-a-boo deliği olan etek"; お化け屋敷 (oban) — "perili ev".

Japoncada "kudasai" ifadesi, "lütfen", "lütfen verir misiniz" veya "lütfen yapın" anlamlarına gelir. "Kudasai", Japonca'da birinden doğrudan bir şey isterken kullanılan bir ifadedir ve "kureru" (vermek) fiilinin daha kibar bir şeklidir. Örnek kullanımlar: 水をください (Mizu o kudasai) - Su lütfen. ちょっと待ってください (Chotto matte kudasai) - Biraz bekleyin lütfen. これを見てください (Kore o mite kudasai) - Buna bakın lütfen.

"Them" kelimesi, İngilizce'de üçüncü tekil şahıs çoğul nesne zamiri olarak kullanılır ve genellikle bir grup insanı, hayvanı veya nesneyi belirtmek için kullanılır. Kullanım alanları: Doğrudan nesne olarak: "I invited them to my birthday party" (Onları doğum günü partime davet ettim). Dolaylı nesne olarak: "I gave them the books yesterday" (Onlara kitapları dün verdim). Edatın nesnesi olarak: "I went to the cinema with them" (Onlarla sinemaya gittim). "Themselves" ise, bir grup insanın veya nesnenin kendi kendine bir eylemi gerçekleştirdiğini veya bir özelliğini vurgulamak için kullanılan refleksif bir zamirdir.

Japonca'da "günaydın" demek için "おはようございます" ifadesi kullanılır. Daha günlük bir ifade olarak ise "おはよう" kullanılabilir.

Japonca isim yazmak için Hiragana, Katakana ve Kanji yazı sistemleri kullanılır. Hiragana: Genellikle Japonca kökenli kelimeler ve dil bilgisi yapıları için kullanılır, kadın isimleri için sıkça tercih edilir. Katakana: Yabancı kökenli kelimeler ve isimler için kullanılır, erkek isimleri için yaygındır. Kanji: Çince karakterlerden türetilmiş olup, anlam taşıyan bir yazı sistemidir ve isimlere derinlik katmak için kullanılır. Japonca isim yazmak için aşağıdaki siteler kullanılabilir: apps.nolanlawson.com/japanese-name-converter/; sljfaq.org/cgi/e2k.cgi. Örnekler: "Hana" (花) ismi Hiragana ile はな şeklinde yazılır. "John" ismi Katakana ile ジョン şeklinde yazılır. "Yuki" (雪) ismi Kanji ile 雪 şeklinde yazılır. Japonca isim yazarken ismin kökeni, hedef kitle ve yazım tarzı gibi unsurlara dikkat edilmelidir.

Japoncada "san" ve "chan" hitap şekillerinin farkı şu şekilde açıklanabilir: San. Chan. "Chan" ayrıca, hiyerarşik ortamlarda üstler tarafından astlara kullanılan bir hitap şekli olarak da kabul edilir, ancak bu durum bazı şirketlerde cinsel taciz olarak değerlendirilebilir. "Kun" ise, genellikle hiyerarşi bakımından üst olan kişiler tarafından, kendinden daha genç biriyle konuşurken kullanılan bir hitap şeklidir. Japonca hitap şekillerinin kullanımı, iki kişi arasındaki ilişkinin yakınlık derecesine dair ipuçları verir.

せｘ ifadesinin ne anlama geldiğine dair bilgi bulunamadı. Ancak, せ, Japonca'da bir morayı temsil eden bir kana olup, "se" sesini ifade eder. せ ile yazılan bazı kelimeler: se; sei; sē; seı; seı. Katakana'da セ olarak yazılır.

YDS Japonca, metinlerin zorluğu ve sınav formatının farklılığı nedeniyle bazı adaylar için zorlayıcı olabilir. Sınavda, kolaydan zora doğru ilerleyen 6-7 cümlelik paragraflardan oluşan dört farklı seviyeden dört adet Türkçe, dört adet Japonca çeviri metni bulunmaktadır. Sınavın zorluğunu belirleyen faktörler arasında adayların dilbilgisi kurallarını doğru bir şekilde uygulama, kelime, dilbilgisi ve ifade becerileri, sınavdaki okuma parçalarını anlama ve bu okuma metinleri ile ilgili soruları cevaplandırma yetenekleri yer alır. YDS Japonca sınavına hazırlık için çeşitli sosyal konulardaki temalar üzerinde çalışmak, bol bol çeviri alıştırması yapmak ve akademik makaleler gibi metinleri çevirmek önerilir.

Okusama, Japonca'da "eş, hanımefendi" anlamına gelen bir kelimedir. Bu kelime, "oku" (iç kısım) ve "sama" (saygı eki) kelimelerinin birleşiminden oluşur. Ayrıca, anime ve manga gibi eserlerde, hizmetçilerin veya uşakların, bir evdeki "hanım" için kullandığı bir terimdir.

"Sukitte" kelimesi Japonca'da "seviyorum" veya "seni seviyorum" anlamına gelir. Sukitte Ii na yo ise, Kanae Hazuki tarafından yazılan ve 2008-2017 yılları arasında yayınlanan bir shōjo manga serisidir. Konusu: İçine kapanık lise öğrencisi Mei Tachibana, çocukluğunda yaşadığı bir olaydan dolayı kimseye güvenmez ve arkadaş edinmez.

Furin, Japonca'da "rüzgar çanı" anlamına gelir. Geleneksel bir Japon dekoratif öğesi olan furin, çoğunlukla bir pencere çerçevesine tutturulmuş ve rüzgarın kuvvetiyle çalan küçük bir çandan oluşur. Ayrıca, "furin" kelimesi Japonca'da "zina", "ahlaksızlık" gibi anlamlara da gelir.

Yumi Sakurai Japoncadır. Yumi Sakurai, 24 Mayıs 1981 tarihinde Japonya'da doğmuş bir modeldir.

Japonca'da "iyi geceler" demek için "おやすみなさい" veya kısaltması olan "おやすみ" ifadeleri kullanılır.

Japon alfabesinde "Ç" harfi yoktur çünkü Japonca'da kullanılan alfabeler olan hiragana, katakana ve kanji alfabelerinde bu harfe karşılık gelen bir karakter bulunmamaktadır. Hiragana alfabesi, sesli harfler ve bunların sessiz harflerle birleşiminden oluşur ve (-l) harfi ile (-yi, -ye, -vi, -vu, -ve) seslerini içermez. Katakana alfabesi, Hiragana alfabesindeki seslerin farklı karakterlerle yazılmasıyla oluşmuştur ve bu alfabede de "Ç" harfi yer almaz. Kanji alfabesi, Çince yazı karakterlerinden oluşur ve "Ç" harfi bu alfabede de bulunmaz.

Japonca ve Rusça aynı değildir. Japonca, Altay dil ailesine aittir.

Japonya'da 10'a kadar olan sayılar şu şekilde okunur: 1 - ichi; 2 - ni; 3 - san; 4 - yon; 5 - go; 6 - roku; 7 - nana; 8 - hachi; 9 - kyuu; 10 - juu.

Japonca öğrenmek için çeşitli uygulamalar ve uzantılar kullanılabilir: Type Japanese: Hiragana ve Katakana kullanarak Japonca yazmaya olanak tanıyan ücretsiz bir Google Chrome uzantısıdır. Yeni Başlayanlar için Japonca: LinDuo tarafından geliştirilen, Japonca kelime ve telaffuz çalışmaları yapmaya, okuma ve yazma alıştırmaları yapmaya olanak tanıyan bir mobil uygulamadır. Japonca. yeni başlayanlar: Japonca konuşma ve yazma öğrenmeyi sağlayan bir Android uygulamasıdır. Bu uygulamaları indirmek için aşağıdaki platformlar kullanılabilir: APKPure: Yeni Başlayanlar için Japonca ve Japonca. yeni başlayanlar uygulamaları APK formatında indirilebilir. Google Play: Yeni Başlayanlar için Japonca uygulaması Google Play'den indirilebilir. Ayrıca, bilgisayar için Japonca dil paketi yüklemek amacıyla Denetim Masası'ndaki Bölge ve Dil Seçenekleri'nden Doğu Asya Dilleri'ni yüklemek gereklidir.