"Kavanozdaki Taşlar" metni, zaman yönetimi ve önceliklerin belirlenmesi konularını anlatmak istemektedir. Hikayede, bir profesör öğrencilerine bir kavanoz, kaya parçaları, çakıl taşları ve kum kullanarak bir deney yapar. Deney şu mesajları verir: 1. Büyük taşları önce koymak: Eğer önce büyük taşları (örneğin, çocuklar, eğitim, sağlık gibi önemli işleri) kavanoza koymazsanız, daha sonra yer kalmaz. 2. Her zaman yeni işler için zaman bulmak: Ne kadar dolu görünürse görünsün, zaman içinde yeni işler için her zaman boşluk yaratılabilir. Bu hikaye, öğrencilere hayatlarını daha verimli ve anlamlı yaşamaları için bir bakış açısı sunar.