Erasmus+

Erasmus+ önceliklendirme şu kriterlere göre yapılır: 1. Akademik başarı düzeyi: Genel not ortalamasının 100 puan üzerinden %50'si. 2. Dil seviyesi: İngilizce yabancı dil puanının 100 puan üzerinden %50'si. 3. Özel durumlar: - Şehit ve gazi çocuklarına +15 puan. - Engelli öğrencilere (engelliliğin belgelenmesi kaydıyla) +10 puan. - 2828 Sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu kapsamında korunma kararı almış öğrencilere +10 puan. - Staj yeri kabul mektubu sunanlara +10 puan. Ayrıca, daha önce Erasmus+ programından yararlanma, hareketlilik türüne göre azaltma uygulanması gibi durumlar da önceliklendirmede etkili olabilir. Başvuruların değerlendirilmesi, ilgili Erasmus Koordinatörlüğü tarafından yapılır.

Avrupa Birliği'ne üye ülkelerdeki bazı okullar şunlardır: 1. ENKA Okulları Kocaeli: Erasmus+ projeleri yürüten bir okul. 2. Robert Schuman Enstitüsü: Belçika'da bulunan ve Erasmus+ projelerinde yer alan bir kurum. 3. Dunaújvárosi Bánki Donát Gimnázium és Szakközépiskola: Macaristan'da Erasmus+ projelerine katılan bir okul. 4. Zespół szkół: Polonya'da bulunan ve Avrupa Birliği eğitim programlarında yer alan bir okul. Ayrıca, Avrupa Birliği'nin eğitim ve gençlik programları kapsamında Comenius, Erasmus, Leonardo da Vinci gibi programlar da çeşitli Avrupa ülkelerindeki okulları kapsamaktadır.

Yatay öncelikler, yükseköğretim alanında Erasmus+ Programı tarafından belirlenen ve eğitim, öğretim ve gençlik politikalarına yön veren temel ilkelerdir. Bu öncelikler şunlardır: 1. Sosyal İçerme ve Çeşitlilik: Dezavantajlı konumdaki öğrencilerin erişimini ve öğrenme performansını artırmak. 2. Dijital Dönüşüm: Dijital hazırlık ve esneklik kapasitesinin artırılması. 3. Ortak Değerler ve Sivil Katılım: Avrupa değerleri olan özgürlük, demokrasi, eşitlik ve insan haklarına saygı gibi değerlerin teşvik edilmesi. 4. Yenilikçilik ve Yaratıcılık: Disiplinler arası yaklaşımlar ve ortaklıklar yoluyla yenilikçiliğin desteklenmesi. 5. Sürdürülebilir Yatırım ve Verimlilik: Eğitim ve öğretim sistemlerine sürdürülebilir yatırımların yapılması.

Öğrenci değişim programları her akademik yılda yapılabilir. Erasmus+ Değişim Programı için başvuru dönemleri genellikle Eylül-Ekim ve Şubat-Mart aylarında olmak üzere yılda iki kezdir.

Erasmus+ koordinatörü, üniversite rektörü tarafından atanır.

KA171 personel hareketliliği, Erasmus+ programı kapsamında, programla ilişkili olmayan üçüncü ülkelerde (ortak ülkelerde) yükseköğretim personelinin ders verme veya eğitim alma faaliyetini ifade eder. Bu hareketlilik türü iki şekilde gerçekleşebilir: 1. Ders Verme Hareketliliği: Akademik personelin, başka bir ülkedeki yükseköğretim kurumunda ders vermesi. 2. Eğitim Alma Hareketliliği: İdari personelin, başka bir ülkedeki yükseköğretim kurumunda veya ilgili bir kuruluşta eğitim alması.

Aydın Adnan Menderes Üniversitesi (ADÜ) il seviye eğitimine aşağıdaki kişiler başvurabilir: 1. Lisans öğrencileri: ADÜ'de lisans düzeyinde eğitim gören öğrenciler, Erasmus+ programı kapsamında yurt dışındaki üniversitelerde eğitim veya staj yapabilirler. 2. Yüksek lisans öğrencileri: ADÜ'nün yüksek lisans programlarına başvurmak isteyen adaylar, gerekli akademik not ortalamasına ve yabancı dil yeterliliğine sahip olmalıdır. 3. Formasyon eğitimi almak isteyenler: Öğretmenlik kariyerine adım atmak isteyen üniversite mezunları, ADÜ'nün formasyon eğitimine başvurabilirler.

Turna Portal'a, Erasmus+ programlarına katılmak isteyen öğrenciler başvurabilir.

Evet, Erasmus+ projeleri Avrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir.

KA2 ve KA210, Erasmus+ programının farklı faaliyet türleridir. KA2 (Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği), eğitim kurumları, gençlik örgütleri, iş dünyası, yerel/bölgesel otoriteler ve sivil toplum kuruluşları arasında kurumsal işbirlikleri (ortaklıklar) oluşturulmasını sağlar. KA210 ise Küçük Ölçekli Ortaklıklar faaliyetidir ve Erasmus+ deneyimi az olan veya hiç olmayan kurum/kuruluşlara ve onların katılımcılarına kurumsal kapasiteleri ve deneyimleri doğrultusunda programdan yararlanma fırsatı sunar.

Erasmus+ Programı kapsamında KA1 ve KA2 şu anlamlara gelir: 1. KA1: Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. 2. KA2: Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İşbirliği.

Erasmus+ KA210, küçük ölçekli ortaklıklar için tasarlanmış bir programdır. KA210'un temel hedefleri: - Kurumsal kapasiteleri geliştirmek; - Ulaşılması zor olan bireylerin programa erişimini kolaylaştırmak; - Yenilikçi eğitim, öğretim ve gençlik faaliyetlerini desteklemek. Proje süreleri 6 aydan 24 aya kadar değişebilir ve bütçe 30.000 ile 60.000 Euro arasında olabilir.

HKÜ İRO (Uluslararası İlişkiler Ofisi), Hasan Kalyoncu Üniversitesi'nde aşağıdaki görevleri yerine getirir: 1. Uluslararasılaşma: Öğrencilerin ve personelin uluslararasılaşmasına katkıda bulunur. 2. Erasmus+ Anlaşmaları: Avrupa'daki birçok üniversite ile Erasmus+ anlaşmaları yapar. 3. Yurtdışı Eğitim: Dünyanın önde gelen üniversiteleri ile işbirliği çalışmaları yürütür. 4. Konuşma Kulübü: Öğrencilere İngilizce bilgilerini pratiğe dökme imkanı sunan Speaking Club'u organize eder.

Erasmus K22 ifadesi, Erasmus+ programının "Yenilik ve İyi Uygulamaların Değişimi İçin İş Birliği" adlı ikinci eylemini ifade edebilir.

Çankaya Borsa İstanbul Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, uluslararası alanda yürüttüğü projeler ve aldığı akreditasyonlar ile iyi bir lise olarak değerlendirilebilir. Okulun bazı özellikleri: - Eğitim Kalitesi: Erasmus+ Mesleki Eğitim alanında akredite olmuş, bu da uluslararası tanınırlık ve belirli bir kalite standardını ifade eder. - Yabancı Dil Eğitimi: İngilizce ve Almanca dersleri verilmektedir. - Konum ve Ulaşım: Ankara'nın merkezine yakın bir konumda olup, toplu taşıma ile kolayca ulaşılabilir. - Öğrenci Yorumları: Uygulama oteli için yapılan yorumlarda, temiz odalar, güler yüzlü personel ve lezzetli kahvaltı gibi olumlu değerlendirmeler bulunmaktadır.

KA 152 projesi, Erasmus+ Programı kapsamında gençlerin hareketliliği amacıyla yürütülen bir projedir. Bu projeler, en az iki farklı ülkeden 13 ile 30 yaş arasındaki gençlerin, ilgi duydukları bir konu hakkında yeterliliklerini geliştirmek üzere yurt dışında yaygın öğrenme temelli çalışmalara katılmalarını sağlar. KA 152 projelerinin amaçları arasında: - kültürlerarası diyaloğu teşvik etmek, - gençlerin beceri ve tutumlarını geliştirmek, - ön yargılarla mücadele etmek ve sosyal olarak ilgili konular hakkında farkındalığı artırmak yer alır. Projelere, sivil toplum kuruluşları, kamu kuruluşları, sosyal sorumluluk alanında aktif şirketler ve resmî olmayan gençlik grupları başvurabilir.

KA121-VET, Erasmus+ programı kapsamında mesleki eğitim alanında öğrenici ve personel hareketliliği faaliyetlerini içeren bir projedir. Bu proje ile: - Mesleki eğitim öğrenicilerinin bilgi, beceri ve yeterliliklerinin geliştirilmesi ve yurt dışında mesleki gelişim fırsatları sunulması hedeflenir. - Mesleki eğitim personelinin iş pratiği bilgisi elde etmesi, güncellemesi veya pedagojik becerilerinin artırılması amaçlanır. Proje, temel mesleki eğitim programlarına devam eden öğrenciler (mesleki ve teknik ortaöğretim öğrencileri ve meslek kursiyerleri) için geçerlidir.

KA220-HED, Erasmus+ programı kapsamında "Yükseköğretim Alanında İşbirliği Ortaklıkları" anlamına gelir.

Erasmus+ Gençlik Değişimi programının süresi en az 5 gün ve en fazla 21 gün arasında değişmektedir.

DiscoverEU programı, Avrupa Birliği üyesi ülkeler ve ayrıca İzlanda, Lihtenştayn, Kuzey Makedonya, Norveç, Sırbistan ve Türkiye gibi Erasmus+ Programı kapsamındaki ülkelerde geçerlidir.