EğitimKalitesi

Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi (ASBÜ) Kuzey Kıbrıs Yerleşkesi, araştırma odaklı, lisansüstü eksenli ve uluslararası iş birliğine önem veren bir eğitim kurumu olarak değerlendirilmektedir. Bazı olumlu özellikler: Disiplinlerarası yaklaşım: Öğrencilerin farklı disiplinlerden ders almasına olanak tanır. Çok dilli eğitim: Eğitim dili İngilizce ve Türkçe olup, öğrencilere ikinci bir yabancı dil öğrenme imkânı sağlanır. Güçlü akademik kadro: Uluslararası bilimsel projeler yürüten, donanımlı akademisyenlerden oluşur. Aktif öğrencilik: Öğrencilerin projelerde görev alması ve araştırma süreçlerinde uygulamalı deneyim kazanması teşvik edilir. İletişim bilgileri: Adres: Kuzey Kıbrıs Akademik Birimi, Hala Sultan Eğitim Külliyesi, Haspolat Kavşağı, No: 20 Lefkoşa. Telefon: +90 542 860 40 00. E-posta: bilgikktc@asbu.edu.tr.

Marmara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi, eğitim kalitesi ve uluslararası olanakları ile öne çıkmaktadır. Fakülteye dair bazı olumlu özellikler: Eğitim Dili: Lisans ve yüksek lisans programları İngilizce, doktora programı ise Türkçedir. Akademik Kadro: Dersler, tam zamanlı öğretim üyelerinin yanı sıra diğer bölümlerden ve kurumlardan gelen öğretim elemanları tarafından da desteklenmektedir. Uluslararası Değişim: Erasmus+, Mevlâna ve Farabi gibi değişim programlarına katılım imkanı sunar. Yeni Bina: 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren Recep Tayyip Erdoğan Külliyesi’nde modern dersliklerde eğitim verilmektedir. Bazı olumsuz özellikler: Konum: Kampüs, şehir merkezine uzak bir konumda yer almaktadır. Devam Zorunluluğu: Eğitim sisteminde devam zorunluluğu bulunmaktadır. Genel olarak, fakülteye dair görüşler kişisel tercihlere göre değişebilir.

Kültür Koleji'nin iyi bir okul olup olmadığı, kişisel deneyimlere ve beklentilere göre değişiklik gösterebilir. Bazı kullanıcılar, Kültür Koleji'nin eğitim kalitesini, özellikle yabancı dil eğitimini övmektedir. Ancak, eski mezunların bazı yorumları olumsuz yöndedir; eğitim kalitesinin düştüğü ve okulun ticarethane gibi çalıştığı iddia edilmiştir. Kültür Koleji, Türkiye'de köklü bir eğitim kurumu olup, birçok farklı kademede eğitim vermektedir.

Trakya Üniversitesi Edebiyat Fakültesi'nin iyi olup olmadığına dair kesin bir yargı yapmak mümkün değildir. Fakülteyle ilgili bazı olumlu ve olumsuz geri bildirimler şu şekildedir: Olumlu geri bildirimler. Olumsuz geri bildirimler. Eğitim kalitesi, kişisel beklentiler ve deneyimler gibi birçok faktöre bağlı olarak değişebilir.

Özel Umut Akşam Lisesi, genel olarak olumlu yorumlar almaktadır. Bazı olumlu geri bildirimler: Eğitim kalitesi: Öğrenciler, kaliteli eğitim verildiğini ve öğretmenlerin ilgili olduğunu belirtmektedir. Personel: İdareci ve öğretmenlerin güler yüzlü ve yardımcı olduğu ifade edilmektedir. İletişim bilgileri: Adres: Şerifali Mah., Emin Sok., No:28, Ümraniye, İstanbul. Telefon: +90 543 399 78 74. Web sitesi: umutaksamlisesi.com.

Sevinç Koleji'nin iyi bir okul olup olmadığı, farklı görüşlere göre değişiklik gösterebilir. Bazı kullanıcılar, Sevinç Koleji'nin eğitim anlayışını ve işleyişini şu şekilde değerlendirmiştir: Öğretmen Kalitesi: Bazı kullanıcılar, Sevinç Koleji'nde tecrübeli öğretmen bulmanın zor olduğunu, çünkü öğretmenlere asgari ücretten biraz fazla bir maaş teklif edildiğini belirtmiştir. Eğitim Kalitesi: Bir kullanıcı, okulun sosyal medya reklamlarıyla varlığını sürdürdüğünü, ancak öğretmenlerin eksikliği, derslerin aksaması ve sınavlara yeterli hazırlığın yapılmaması gibi temel konularda yetersiz kaldığını ifade etmiştir. Disiplin Sorunları: Bir kullanıcı, oğlunun okulda yaşadığı bir sorun nedeniyle okulun kurucusu olduğu iddia edilen bir kişi tarafından okuldan uzaklaştırıldığını ve bu durumun çocuğun eğitim hayatını olumsuz etkilediğini belirtmiştir. Diğer bir kullanıcı ise Sevinç Koleji'ni şu şekilde övmüştür: Eğitim Modeli: Okulun, bireysel gelişimi destekleyen ve zenginleştirilmiş eğitim yöntemleri kullandığını belirtmiştir. Öğretmen Kalitesi: Öğretmenlerin idealist ve tecrübeli olduğunu, işlerini severek yaptıklarını ifade etmiştir. Sevinç Koleji'ne kayıt yaptırmadan önce, okulun kendi web sitesi ve diğer platformlardaki kullanıcı yorumları detaylı bir şekilde incelenerek daha doğru bir değerlendirme yapılabilir.

Nitelikli ve ileri sistem okullar arasındaki fark şu şekilde açıklanabilir: Nitelikli okullar, merkezi sınavla öğrenci alan ve akademik başarı odaklı okullardır. İleri sistem okullar hakkında ise spesifik bir bilgi bulunmamaktadır. Ancak, genel olarak eğitimde kaliteyi artırmak ve öğrencileri çok yönlü gelişim fırsatlarıyla buluşturmak amacıyla oluşturulan "proje okulları"ndan bahsedilebilir. Eğitimdeki "ileri sistem" kavramı hakkında daha fazla bilgi için ilgili kurumların resmi kaynaklarından detaylı bilgi alınması önerilir.

Ata Koleji'nin iyi bir okul olup olmadığı farklı yorumlara tabidir. Bazı olumlu yorumlar: Eğitim anlayışı. Eğitim kadrosu. Eğitim çeşitliliği. Bazı olumsuz yorumlar: Disiplin. Ücret artışları. Genel olarak, Ata Koleji'nin hem olumlu hem de olumsuz yönleri olduğu ve değerlendirmenin kişisel deneyimlere göre değişebileceği söylenebilir.

Eğitim sisteminin bozuk olduğunu gösteren bazı belirtiler: Ezber ve sınav odaklılık. Değişime direnç. Fırsat eşitsizliği. Altyapı ve kaynak eksikliği. Öğretmen nitelikleri. Teorik bilgiye odaklanma. İdeolojik yaklaşımlar.

Bilfen Okulları'nın iyi bir okul olup olmadığı, farklı bakış açılarına göre değişiklik gösterebilir. Bazı kullanıcılar, Bilfen'in eğitim kalitesini ve yabancı dil eğitimini övmektedir. Diğer yandan, bazı kullanıcılar da Bilfen'i disiplinli bir ticarethane olarak tanımlamaktadır. Bilfen Okulları'nın iyi ya da kötü bir okul olup olmadığını kesin olarak değerlendirmek için daha fazla bilgiye ihtiyaç vardır.

Teol Dil Okulları'nın güvenilirliği konusunda farklı görüşler bulunmaktadır. Bazı kullanıcılar, Teol Dil Okulları'nın eğitim kalitesi ve geri ödeme politikaları konusunda sorunlar yaşadıklarını belirtmişlerdir. Diğer yandan, Teol Dil Okulları'nın online eğitim platformu üzerinden kaliteli bir eğitim sunduğu ve yurtdışı eğitim danışmanlığı gibi hizmetler de verdiği belirtilmektedir. Herhangi bir eğitim kurumuna kayıt olmadan önce, kurumun sunduğu hizmetleri ve kullanıcı yorumlarını detaylı bir şekilde incelemek önemlidir.

Doğuş Koleji'nin iyi bir okul olup olmadığına dair kesin bir yargı yapmak mümkün değildir. Ancak, Doğuş Koleji'nin bazı özellikleri hakkında bilgi verilebilir: Eğitim Kalitesi: Doğuş Koleji, eğitimde kaliteyi, güveni ve istikrarı temsil eden öncü özel okullardan biri olarak tanımlanmaktadır. Eğitim Anlayışı: Eğitimde sadece bilgi değil, erdemli bireyler yetiştirme hedefi olduğu ifade edilmektedir. Eğitim Birimleri: Anasınıfı ve ilkokul kademelerinde, öğrencilerin psikomotor, sosyal-duygusal, dil ve bilişsel gelişimlerini destekleyen programlar uygulandığı ifade edilmektedir. Ayrıca, Ankara Özel Doğuş Koleji ile ilgili bazı şikayetler de bulunmaktadır. Daha fazla bilgi almak ve okulun uygunluğunu değerlendirmek için doğrudan okulla iletişime geçilmesi önerilir.

Bilfen Okulları, çeşitli konularda şikayetler almaktadır. Bu şikayetlerden bazıları şunlardır: Yüksek okul ücretleri: Okul ücretlerindeki artış oranları, veliler tarafından eleştirilmektedir. Veri ihlali: 2025 yılında, öğrenci, veli ve çalışanların kişisel verilerinin ifşa olduğu bir veri ihlali yaşanmıştır. Servis ve otopark sorunları: Okul giriş ve çıkış saatlerinde ana caddeyi kapatmaları ve otopark sorunları velilerden gelen şikayetler arasındadır. Öğretmenlere yönelik mobbing ve çalışma koşulları: Eski çalışanlar, öğretmenlere yönelik mobbing ve ağır çalışma koşulları hakkında şikayetlerde bulunmuşlardır. Kitap ve kıyafet temini: Kitap ve okul kıyafetlerinin sadece belirli mağazalardan ve yüksek fiyatlarla temin edilmesi gerektiği yönünde şikayetler vardır.

Özel Arı Okulları, eğitim kalitesi ve sunduğu olanaklar açısından farklı görüşler almaktadır. Olumlu görüşler: Eğitim kalitesi: Arı Okulları, yetkin ve çözüm odaklı eğitim kadrosu ile öğrencilerin akademik başarı elde etmelerini ve bilim, kültür, sanat ile spor alanlarında gelişmelerini sağladığı belirtilmektedir. Çağdaş eğitim anlayışı: Okul, öğrencilerin bütüncül ve çok yönlü gelişimini hedefleyen bir eğitim anlayışına sahiptir. Olumsuz görüşler: Ekonomik eleştiriler: Okulun eğitim ücretlerindeki artışlar eleştirilmektedir. Geçmiş dönemdeki eleştiriler: Geçmiş yıllarda, yönetim ve eğitim kalitesinde düşüşler yaşandığı, öğrenci sayısının azaldığı ve okul kültürünün yeterince korunamadığı yönünde eleştiriler yapılmıştır. Genel olarak, Özel Arı Okulları'nın eğitim kalitesi ve başarısı, öğrencinin bireysel deneyimleri ve beklentileri doğrultusunda değişebilir.

İnci Koleji, farklı şehirlerde faaliyet gösteren ve genel olarak olumlu geri bildirimler alan bir eğitim kurumudur. Ankara İnci Koleji, öğrenci odaklı çalışma sistemi, sosyal ve sportif faaliyetleri ile öne çıkmaktadır. Ancak, bazı şikayet sitelerinde Ümraniye Özel İnci Koleji ile ilgili olumsuz yorumlar bulunmaktadır. Bu yorumlarda, okul müdürünün öğrencilere kötü davrandığı ve velilere saygısızlık yaptığı belirtilmektedir. Genel olarak, İnci Koleji'nin eğitim kalitesi ve başarısı, farklı şehirlerde ve kurumlarda değişiklik gösterebilir. Eğitim kurumu seçerken, kişisel ihtiyaçlar ve beklentiler doğrultusunda detaylı araştırma yapılması önerilir.

Haliç Üniversitesi Psikoloji Bölümü, geniş ders yelpazesi, güçlü akademik kadrosu ve staj imkanları ile değerlendirilebilir. Bölümün bazı avantajları: Ders Yelpazesi: Klinik, adli, sosyal, gelişim gibi farklı psikoloji alanlarında ders imkanı sunar. Akademik Kadro: Deneyimli ve dinamik bir akademik kadroya sahiptir. Staj İmkanları: Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi gibi kurumlarda staj yapma fırsatı sunar. Bazı dezavantajları: İdari Birimler: Öğrenci işleri ve muhasebe gibi birimlerde hizmet kalitesi düşük olabilir. Genel olarak, bölümün akademik gelişimi, öğrenci dostu yaklaşımı ve sunduğu imkanlar, tercih edilmesi için yeterli nedenler olarak değerlendirilebilir.

Karadeniz Teknik Üniversitesi (KTÜ) İnşaat Mühendisliği Bölümü, Türkiye'nin en eski ve prestijli inşaat mühendisliği bölümlerinden biridir. Bölümün bazı özellikleri: Akademik kadro: 23 profesör, 5 doçent, 11 doktoralı öğretim üyesi, 2 öğretim görevlisi, 19 araştırma görevlisi ile dinamik bir öğretim kadrosuna sahiptir. Laboratuvarlar: Yapı ve Malzeme, Geoteknik ve Ulaşım, Hidrolik gibi modern laboratuvarlara sahiptir. Eğitim kalitesi: MÜDEK ve EUR-ACE belgeleri ile diplomaların uluslararası denkliği tanınmaktadır. İş imkanları: Mezunlar, kamu kurumları ve özel sektörde geniş bir alanda çalışma imkanına sahiptir. Ancak, bazı kaynaklar bölümde yüksek öğrenci kontenjanı ve eski laboratuvar ekipmanları gibi bazı dezavantajlardan bahsetmektedir. Sonuç olarak, KTÜ İnşaat Mühendisliği Bölümü, köklü geçmişi ve güçlü akademik kadrosu ile genel olarak iyi bir bölüm olarak değerlendirilebilir.

Kocaeli Üniversitesi (KOÜ) Tıp Fakültesi, hem olumlu hem de olumsuz özelliklere sahiptir. Olumlu özellikler: Eğitim Sistemi: Entegre (kurul) eğitim sistemi uygulanır ve geçme notu 65'tir. Öğretim Üyesi Kadrosu: Alanında başarılı ve yeterli sayıda öğretim üyesi bulunmaktadır. Araştırma Faaliyetleri: Kök hücre, proteomiks ve farmakoloji gibi alanlarda bilimsel araştırma merkezleri bulunmaktadır. Hastane: Modern ve donanımlı bir hastaneye sahiptir. Olumsuz özellikler: Kontenjanlar: Fazla kontenjan nedeniyle pratiklerde verim düşebilir. Ders Ortamları: Dönem 1 öğrencileri derslerini konferans salonunda işlemektedir, bu da verimi etkileyebilir. Sosyal Aktiviteler: Ana kampüsten uzakta olması nedeniyle sosyal etkinliklere erişim zor olabilir. Genel olarak, KOÜ Tıp Fakültesi'nin Türkiye'nin en iyi tıp fakültelerinden biri olduğu iddia edilmektedir. Ancak, değerlendirmeler kişisel deneyimlere ve önceliklere göre değişebilir.

Mehmet Rauf Anadolu Lisesi'nin iyi bir okul olup olmadığına dair farklı görüşler bulunmaktadır. Bazı kullanıcılar, okulun eğitim kadrosunun iyi olduğunu ve okulda iyi bir organizasyon bulunduğunu belirtmektedir. Diğer kullanıcılar ise okulun bazı öğretmenlerinin diksiyonunun kötü olduğunu ve öğrenci kalitesinin düşük olduğunu düşünmektedir. Okulun iyi olup olmadığı, kişisel beklentiler ve deneyimlere göre değişebilir.

Özel okulda okuyan çocukların daha başarılı olduğu yönünde genel bir görüş bulunmaktadır. Bunun nedenleri arasında şunlar sayılabilir: Daha az öğrenci-öğretmen oranı: Özel okullarda sınıf mevcudu daha küçük olduğu için, öğretmenler her bir öğrenciye daha fazla ilgi gösterebilir. Ekstra etkinlikler ve kulüpler: Özel okullar, öğrencilerin ilgi alanlarına göre eğitim almalarını sağlayan çeşitli ekstra etkinlikler ve kulüpler sunar. Disiplin politikaları: Özel okullar genellikle daha katı disiplin politikalarına sahiptir, bu da öğrencilerin düzenli ve disiplinli bir ortamda eğitim almalarını sağlar. Eğitim kalitesi: Özel okullarda görev yapan öğretmenlerin daha nitelikli olduğu ve öğrencilere bireysel destek sunduğu düşünülmektedir. Ancak, öğrenci başarısını etkileyen faktörler sadece okulun imkanlarıyla sınırlı değildir ve her çocuğun bireysel farklılıkları vardır.