Ders

Bağlama ilk dersi genellikle 1 saat olarak sürmektedir.

Ders saydırma işlemi için en fazla 5 akademik yıl öncesine kadar alınmış ve başarılmış dersler geçerli sayılabilir.

Evet, 8 Kasım 2024 tarihinde ders yoklaması alınacaktır.

Karabük Üniversitesi Yaz Okulu'nda öğrenciler, toplam 20 saati aşmamak üzere en çok 5 ders alabilirler.

Grafik canlandırma dersinde işlenen konular genellikle şunlardır: 1. Görüntü İşleme: Görüntü işleme programlarının kurulumu, temel komutlar, boyut ve çözünürlük ayarları. 2. Görsel Efekt Yazılımında Temel Düzenlemeler: Materyal ekleme, dönüştürme işlemleri, çıktı alma. 3. Hareketli Görüntüler: Animasyon teknikleri, hareketli grafikler. 4. Maskeleme Teknikleri: Maske işlemleri, motion guide özelliği. 5. Yaratıcılık ve İletişim Becerileri: Proje geliştirme, web tabanlı uygulama tasarımı.

"Dersten kalmak için hocama verdim" ifadesi, muhtemelen "dersten çekilmek" anlamına gelmektedir. Bu, öğrencilerin başarılı olamayacaklarını anladıkları bir dersi, akademik takvimde belirtilen süre içinde bırakmaları durumunu ifade eder.

Açık Lisede bir dönemde en fazla 35 ders alınabilir. Dolayısıyla, üç dönemde en fazla 105 ders seçilebilir.

Temel Elektrik Elektronik dersi, öğrencilere elektrik ve elektronik mühendisliği alanına giriş yaparak aşağıdaki konularda temel bilgileri kazandırır: Elektrik devreleri: Temel devre teorisi, direnç, endüktans, kapasitans gibi elemanlar ve devre analizi. Elektronik bileşenler: Diyotlar, transistörler gibi yarı iletken cihazlar, temel analog ve dijital elektronik devre tasarımı. Elektrik ve manyetizma: Elektrik yükleri, elektrik ve manyetik alanlar, elektromanyetizma. Sinyaller ve sistemler: Analog ve dijital sinyaller, sistemlerin analizi ve tasarımı. Temel matematik ve fizik: Vektörler, matrisler, diferansiyel denklemler gibi konular. Bu ders, öğrencilerin mühendislik prensiplerini anlamalarını, problem çözme becerilerini geliştirmelerini ve mühendislik alanında güçlü bir temel oluşturmalarını sağlar.

Kütahya Dumlupınar Üniversitesi'nde "Elektronik I" dersinin zorluğu, öğrencinin temel bilgi ve becerilerine bağlı olarak değişebilir. Ancak, ders kapsamında Pspice programı gibi uygulamalı çalışmalar ve laboratuvar deneyleri yapıldığı için, teorik bilgilerin pekiştirilmesi açısından faydalı olabilir. Ayrıca, dersin başarı notu; ara sınavlar, quizler, ödevler ve final sınavı gibi çeşitli değerlendirme unsurlarının kombinasyonuyla belirlenir.

7 Nisan 2025 tarihinde okullar tam gün olarak eğitim öğretime devam edecektir, dolayısıyla üç ders işlenecektir.

Kütüphanede ders çalışmak için en uygun saatler genellikle sabah ve öğlen saatleri olabilir. Ancak, herkesin çalışma alışkanlıkları farklı olduğu için herhangi bir saat için kesin bir öneri vermek zor olabilir.

Okulların son haftasında ders işlenip işlenmeyeceği ve yoklama alınıp alınmayacağı, okul yönetiminin inisiyatifine bağlıdır. Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) açıklamasına göre, 2024 yılında okulların son haftasında (15-18 Ocak) etkinlikler düzenleneceği için ders işlenmeyecek.

Elektromanyetik girişimin modellenmesi ve simülasyonu, "EEM523 Elektromanyetik Uyumluluk ve Girişim Teorisi" dersi kapsamında öğretilmektedir.

İkinci öğretimde tek dersten kalınca, dersi tekrar almak veya yerine başka bir ders seçmek gerekmektedir. Dersi tekrar almak: Başarısız olunan ders, sonraki yarıyılda/yılda tekrarlanır veya öğrenci, akademik takvimde belirtilen sonraki tek ders sınavına alınır. Dersi silmek: Krediniz fazla olduğunda, başarısız olduğunuz dersi öğrenci işlerinden sildirebilirsiniz. Ayrıca, tek dersten kalındığında sınıfta kalınmaz, sadece mezuniyet için gerekli olan AKTS sınırını tamamlamak zorlaşır.

Coğrafya kazanım kavrama testi, öğrencilere coğrafya dersinde kazandıkları bilgileri ölçmek ve değerlendirmek amacıyla hazırlanan bir araçtır. Bu testler genellikle şu konuları kapsar: - Fiziksel coğrafya: Doğal olaylar ve süreçler. - Beşeri coğrafya: İnsan faaliyetleri ve yerleşimler. - Harita okuma: Coğrafi bilgilerin haritalar üzerinden anlaşılması. Kazanım kavrama testleri, çoktan seçmeli, doğru-yanlış veya açık uçlu sorulardan oluşur ve dersin müfredatı ile uyumlu bir şekilde tasarlanır.

İlave ders istek formu doldurmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Formun Başlığı: Formun üst kısmına "Ders Telafi İstek Formu" başlığı yazılmalıdır. 2. Öğretim Üyesi Bilgileri: Formda öğretim üyesinin unvanı, adı soyadı, sicil numarası veya T.C. kimlik numarası gibi bilgiler yer almalıdır. 3. Ders Bilgileri: Telafi edilecek dersin kodu, adı, kredisi ve yapılması gereken tarih gibi detaylar belirtilmelidir. 4. Telafi Gerekçesi: Dersin yapılamama nedeni (görevlendirme, sağlık vb.) açıklanmalıdır. 5. Anabilim Dalı Başkanı Onayı: Formun ilgili anabilim dalı başkanı tarafından onaylanması gerekmektedir. Form, bilgisayar ortamında doldurularak ilgili anabilim dalı başkanlığına teslim edilmelidir.

İzmir Ekonomi Üniversitesi'nde (IEU) üstten ders alındığında harç ödenir. IEU'nun ilgili yönergesine göre, normal öğrenim süresini aşan öğrenciler, başarısız oldukları veya almadıkları tek dersleri için bir önceki yıl belirlenen kredi saat ücreti üzerinden ders başına ücret öderler.

Nasreddin Hoca, iki arkadaşı arasındaki anlaşmazlıkta her iki tarafa da "sen de haklısın" dedi çünkü her insanın kendine göre haklı olabileceğini ve olaylara tek bir açıdan bakmaktansa, her açıdan değerlendirmenin gerektiğini düşünüyordu. Bu durum, Hoca'nın fıkrada vermek istediği mesajlardan biriydi.

16) Hüseyin Bingöl - Hazır Değerler - V - (2018) videosunu aşağıdaki platformlardan izleyebilirsiniz: 1. Clipson.ru: Bu sitede videonun ücretsiz olarak indirilebileceği belirtilmiştir. 2. YouTube: "Benim Hocam" kanalında bu dersin videosu mevcuttur.

DYK ek derslerinde 200 saat sınırı kalkmamıştır. Öğretmenler, okulda girdikleri dersler dahil haftada toplam 40 saate kadar ders verebilirler.