• Buradasın

    Pertev Boratav hangi akıma mensuptur?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Pertev Naili Boratav, belirli bir akıma mensup olmaktan ziyade, Türk halk bilimi ve folklor araştırmalarının öncülerinden biri olarak kabul edilir 123.
    Boratav, Türk kültürü ve edebiyatı üzerine yaptığı çalışmalarla tanınmış olup, özellikle Anadolu halk kültürü ve aşık geleneği üzerine araştırmalar yapmıştır 13.
    Eğitim hayatında, sosyoloji öğretmeni Hilmi Ziya Ülken'in etkisi altında kalmış ve bu, halk bilimi üzerine çalışmalarına yön vermiştir 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. tezara.org
        1
      2. millifolklordergisi.com
        2
      3. gercekedebiyat.com
        3
      4. academia.edu
        4
      5. kimdirhayatieserleri.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Pertav Naili boratav'ın Türk mitolojisine katkıları nelerdir?

    Pertev Naili Boratav'ın Türk mitolojisine katkıları şunlardır: Türk halk kozmogonisi üzerine çalışmalar yaparak, insanın yaratılışında Azrail'e özel bir rol yüklemiştir. Anadolu'daki mitolojik unsurları inceleyerek, Orta Asya konuları, "Türkleştirilmiş" Anadolu konuları ve değiştirilmeden hayatta kalan eski Türkler öncesi öğeler arasında bir sentez oluşturmuştur. Türk halk masalları ve efsaneleri üzerine derlemeler yaparak, bu kültürel mirasın korunmasına ve incelenmesine katkıda bulunmuştur. Folklorun diğer bilim dallarıyla ilişkisini ortaya koyarak, Türk halkbilimi ve halk edebiyatının bilimsel bir disiplin çerçevesinde ele alınmasına öncülük etmiştir.
    5 kaynak

    Pertev Naili Boratav'ın halk edebiyatına katkıları nelerdir?

    Pertev Naili Boratav'ın halk edebiyatına katkıları şunlardır: Derlemeler: 2.000 masal, 40 halk hikâyesi, çocuk oyunları, türküler, tiyatrolar, şarkılar, fıkralar ve şiirlerden oluşan zengin bir arşiv kurmuştur. Bilimsel Çalışmalar: Türk halk edebiyatı ürünlerinden olan destan, masal, halk hikâyesi ve tekerleme gibi türleri dünya folklor kuram ve yöntemlerini kullanarak incelemiştir. Eğitim: 1945'te Hasanoğlan Yüksek Köy Enstitüsü'nde Sabahattin Eyuboğlu ile birlikte geleceğin öğretmenlerine folklor derlemelerinin yol ve yöntemlerini öğretmiştir. Uluslararası Tanıtım: Türk folklorunu batıda tanıtmak amacıyla yapıtlarını Fransızca, Macarca ve Almanca olarak yayımlamıştır. Kurucu Rolü: Türk halkbilimini bütünsel bir şekilde inceleyerek, halkbiliminin bir bilim dalı olarak akademik niteliğine kavuşmasına büyük katkı sağlamıştır.
    5 kaynak