Hababam Sınıfı'nın felsefesi, eğitim sistemine yönelik eleştirel bir bakış açısı sunar. Eserde, öğrencilerin öğretmenleriyle ve sistemle olan çatışmaları üzerinden şu mesajlar verilir: İstenilen davranışların zorla kazandırılamayacağı. Ezberci anlayışla nitelikli bir öğretimin gerçekleştirilemeyeceği. Otoriter eğitim anlayışının ve disiplin kurallarının yetersizliği. Eğitimin merkezine öğrencilerin değil, öğretmenlerin konulması. Ayrıca, arkadaşlık, dayanışma ve bireysel özgürlük gibi temalar da eserin felsefesini oluşturur.