• Buradasın

    Rehberli görüşme tekniği nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Rehberli görüşme tekniği, öğrenci ile öğretmen arasında amaçlı bir konuşma olarak tanımlanır 1. Bu teknik, aşağıdaki özelliklere sahiptir:
    • Doğal bir bilgi toplama yolu: Görüşme, oldukça doğal ve spontane bir şekilde gerçekleşir 1.
    • Araç-gereç gereksinimi: Fazla araç-gereç kullanmayı gerektirmez ve kolaydır 1.
    • Amaç çeşitliliği: Çok değişik amaçlar için kullanılabilir 1.
    • Subjektiflik: Kişisel görüşlere dayandığı için toplanan bilgilerin doğruluğu ve gerçekliği kanıtlanması güçtür 1.
    • Zaman gereksinimi: Bilgi toplamak için oldukça uzun zaman alır 1.
    Rehberli görüşme, öğrencilerin sorunlarını tanımlamak ve çözümlemek amacıyla kullanılır ve bu alanda yetişmiş rehber öğretmenler tarafından gerçekleştirilir 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

    Konuyla ilgili materyaller

    Klinik görüşme teknikleri nelerdir?

    Klinik görüşme teknikleri şunlardır: 1. Aktif Dinleme: Danışanın özgürce kendini ifade edebilmesi için onu dikkatlice ve yargılamadan dinlemek. 2. Empati ve Saygı: Danışanın duygularına ve düşüncelerine saygı göstermek, empati kurarak onları anlamaya çalışmak. 3. Oturma Düzeni: Görüşmeci ve danışanın 90-150 derece açıyla oturması, rahat bir ortam sağlanması. 4. Not Alma: Seans sırasında not tutmak, ancak bunu danışanın tepkisine göre ayarlamak ve notları gizlemeden almak. 5. Ses ve Video Kaydı: Danışanın iznini alarak kayıt yapmak, bu işlemi olabildiğince sessiz ve rahatsız edici olmadan gerçekleştirmek. 6. Gizlilik: Görüşmelerin gizli kalacağını belirtmek ve bu ilkeye sadık kalmak. 7. Soru Sorma: Açık ve anlaşılır bir dil kullanarak, yönlendirici olmayan ve yargısız sorular sormak. Bu teknikler, danışanın terapiye olan güvenini artırır ve görüşmenin etkinliğini sağlar.

    Psikolojik danışma ve rehberlik çalışmaları kaça ayrılır?

    Psikolojik danışma ve rehberlik çalışmaları genel olarak 12 ana türe ayrılır: 1. Psikolojik Danışma Hizmetleri: Bireylerin kişisel, sosyal, akademik ve mesleki konularda gelişimlerini destekler. 2. Bireyi Tanıma Hizmetleri: Bireyin yeteneklerini, kişilik özelliklerini ve ilgi alanlarını tanıma. 3. Bilgi Toplama ve Sunma: Öğrencilere eğitsel, mesleki ve kişisel sosyal bilgiler sunma. 4. Yöneltme ve Yerleştirme: Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerine uygun okullara ve programlara yönlendirilmesi. 5. İzleme: Sunulan rehberlik hizmetlerinin etkinliğinin değerlendirilmesi. 6. Oryantasyon: Okula yeni başlayan öğrencilerin çevreye uyum sağlaması için yapılan yardımlar. 7. Sevk: Sorunun okul sınırlarını aşması durumunda öğrenciyi ilgili yerlere yönlendirme. 8. Program-Plan Hazırlama: Rehberlik hizmetlerinde kullanılacak programların ve planların hazırlanması. 9. Müşavirlik-Konsültasyon: Öğretmen, yönetici ve velilere rehberlik hizmetleri konusunda bilgilendirme. 10. Araştırma-Değerlendirme: Rehberlik faaliyetlerinin değerlendirilmesi ve yeni çalışmaların planlanması. 11. Çevre ile İlişkiler: Okul çevresinin öğrenciler üzerindeki olumlu ve olumsuz etkilerinin incelenmesi. 12. Veli ile İlişkiler: Velilere öğrencilerin gelişim özellikleri ve başarıları hakkında bilgilendirme.

    Psikolog ilk görüşmede ne sorar?

    Psikolog, ilk görüşmede genellikle aşağıdaki konuları içeren sorular sorar: 1. Tanışma Soruları: "Bana biraz kendinizden bahseder misiniz?" gibi sorularla danışanın kendini rahat hissetmesini sağlamak amaçlanır. 2. Sorunları Anlamaya Yönelik Sorular: "Hangi konuda zorluk yaşıyorsunuz?" ve "Bu durum hayatınızı nasıl etkiliyor?" gibi sorularla sorunların kökeni ve etkisi anlamaya çalışılır. 3. Geçmişe Yönelik Sorular: "Geçmişte benzer bir durumla karşılaştınız mı?" ve "Aileniz ve çocukluğunuz hakkında ne söyleyebilirsiniz?" gibi sorularla danışanın geçmiş deneyimleri değerlendirilir. 4. Duygusal Durum ve Zihinsel Sağlık Soruları: "Son zamanlarda nasıl hissediyorsunuz?" ve "Kaygı, stres veya depresyon belirtileri yaşıyor musunuz?" gibi sorularla danışanın ruhsal durumu ve psikolojik belirtileri değerlendirilir. 5. Günlük Hayat ve Alışkanlıklar: "Günlük rutinleriniz neler?" ve "Sosyal ilişkileriniz ve iş hayatınız nasıl?" gibi sorularla danışanın yaşam tarzı ve günlük alışkanlıkları anlaşılır. 6. Terapiden Beklentiler: "Bu terapi sürecinden beklentileriniz neler?" ve "Hangi alanlarda değişiklik olmasını istiyorsunuz?" gibi sorularla terapinin hedefleri belirlenir.

    Görüşme tutanağında neler olmalı?

    Görüşme tutanağında olması gerekenler şunlardır: 1. Kişisel Bilgiler: Cinsiyet, adres, iletişim bilgileri, eğitim durumu, medeni durum gibi. 2. Ekonomik Durum Bilgileri: İş ve meslek bilgileri, maaş, bakmakla yükümlü olunan çocuk sayısı, aile bireylerinin gelir durumu. 3. Olaya İlişkin Bilgiler: Olayın detayları, talep konusu ve özeti, sunulan ve sunulacak deliller. 4. Vekalet ve Adli Yardıma İlişkin Bilgiler: Daha önce bir avukata vekalet verilip verilmediği, adli yardımdan yararlanılıp yararlanılmadığı. 5. Tutanağı Yürüten Kişinin Bilgileri: Görüşmeyi yapan avukatın adı, soyadı ve imzası. Ayrıca, tutanağın başlık, tarih ve saat bilgileri ile başlaması, nesnel ve resmi bir dil kullanılması da önemlidir.

    Görüşme formu analizi nasıl yapılır?

    Görüşme formu analizi şu aşamalardan oluşur: 1. Veri Toplama ve Yapılandırma: Görüşme formunda yer alan bilgiler dikkatlice gözden geçirilir. 2. Danışanın Terapiye Başlama Sebepleri: Danışanın terapiye başlama nedenleri, başlıca şikayetleri ve beklentileri belirlenir. 3. Psiko-Sosyal Durum Değerlendirmesi: Danışanın çevresel faktörleri, yaşadığı stres kaynakları, travmalar ve kayıplar gibi psikolojik değerlendirmesi yapılır. 4. Terapötik Hedefler ve Planlama: Toplanan veriler doğrultusunda terapist, danışanın tedavi süreci için uygun hedefler belirler ve tedavi yöntemlerini seçer. 5. İlk Görüşme Formu Değerlendirmesi ve Geri Bildirim: Form tamamlandıktan sonra terapist, danışana ilk izlenimleri ve belirlenen hedefler hakkında geri bildirimde bulunur. Bu süreç, terapistin danışanla doğru bir ilişki kurması ve terapötik süreci verimli bir şekilde yönetmesi için önemlidir.

    Adli psikolojide gözlem görüşme ve psikolojik değerlendirme nedir?

    Adli psikolojide gözlem, görüşme ve psikolojik değerlendirme, psikoloji biliminin kuramlarının adli süreçlerde uygulanmasıdır. Gözlem, aile dinamikleri, ebeveynlerin çocuk yetiştirme kapasitesi ve psikolojik işlevleri gibi unsurların değerlendirilmesini içerir. Görüşme, adli psikolojik değerlendirmenin en önemli bileşenidir. Psikolojik değerlendirme, klinik testler ve adli değerlendirmeye özel geliştirilmiş testler kullanılarak yapılır. Bu yöntemler, adli süreçlerde suçlu, mağdur, mahkum ve diğer tarafların psikolojik durumlarının tespitinde kullanılır.

    Etkili iletişim teknikleri nelerdir?

    Etkili iletişim teknikleri şunlardır: 1. Aktif Dinleme: Karşınızdaki kişiyi dikkatle dinlemek ve sözünü kesmeden anlamak. 2. Göz Teması: İlginizi göstermek için göz teması kurmak. 3. Vücut Dili: Rahat bir duruş sergilemek, kollarınızı açık tutmak ve yüz ifadenizi desteklemek. 4. Empati: Kendinizi karşınızdaki kişinin yerine koyarak onun duygularını anlamaya çalışmak. 5. Açık ve Net İfade: Düşüncelerinizi açık ve doğrudan bir şekilde ifade etmek. 6. Olumlu Dil Kullanımı: İyimser bir dil kullanmak ve olumsuz kelimelerden kaçınmak. 7. Geri Bildirim Verme: Karşınızdaki kişiye geri bildirim vererek onu daha iyi anlamak. 8. Saygı Gösterme: Farklı görüşlere açık olmak ve fikir ayrılıklarına saygı duymak. 9. Sabırlı Olma: İletişimin zaman aldığını bilerek sabırlı olmak. 10. Pratik Yapma: Etkili iletişim bir beceri olup, pratik yaparak geliştirilebilir.