• Buradasın

    Pedagojik ihtilal kimin eseri?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    "Pedagojide İhtilal" eseri, İsmail Hakkı Baltacıoğlu tarafından yazılmıştır 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. kitapi.net
        1
      2. goodreads.com
        2
      3. 3
      4. kitantik.com
        4
      5. sahaf-turkuaz.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Pedagojide ihtilal ne anlatıyor?

    "Pedagojide İhtilal" adlı eser, İsmail Hakkı Baltacıoğlu'nun eğitim konusundaki görüşlerini ele alır ve aşağıdaki ana konuları içerir: 1. Eğitimin Amacı: Baltacıoğlu'na göre eğitimin birincil amacı, çocuğun sosyal kişiliğini yaratmaktır. 2. Eğitim Sistemi: Eserde, ilkokulların ve ortaokulların görevleri tanımlanır; ilkokullar çocuğu topluma uygun insanlar olarak yetiştirirken, ortaokullar orta mesleklere adam yetiştirir. 3. Yaratıcı Pedagoji: Baltacıoğlu, yaratıcı insanı yetiştiren, atom devrine uygun bir pedagoji arayışındadır. 4. Felsefi Temeller: Eser, eğitimin sosyal ve psikolojik temellerine dayanan beş ilkeyi içerir: kişilik, çevre, çalışma, verim ve alıştırma. Genel olarak, "Pedagojide İhtilal" eğitimde köklü ve bilimsel verilere dayalı değişimleri savunur.
    5 kaynak

    Pedagoji ne anlama gelir?

    Pedagoji veya çocuk bilimi, çocuklarda davranış bozuklukları ve kökenini araştıran bilim dalıdır. Aynı zamanda eğitim bilimi olarak da adlandırılır. Pedagojinin diğer anlamları: - Öğrenme kuramları, öğretim yöntemleri, çocuk gelişimi ve eğitim psikolojisi gibi alanları kapsayan eğitim bilimi; - Öğretmenlik, rehberlik, özel eğitim gibi mesleklerde kullanılan bilimsel disiplin.
    5 kaynak

    Pedagojik yaklaşım ne demek?

    Pedagojik yaklaşım, eğitim süreçlerini inceleyen ve geliştiren bir bilim dalı olan pedagojinin, öğrenme yöntemleri ve öğretim teknikleri üzerine odaklanan bir kavramdır. Pedagojik yaklaşımlar şu şekilde sınıflandırılabilir: 1. Yapılandırmacı Yaklaşım: Öğrencilerin bilgiyi aktif bir şekilde yapılandırmasını esas alır. 2. Çocuk Merkezli Yaklaşım: Öğrencilerin bireysel ilgi ve ihtiyaçlarını merkeze alır. 3. Teknoloji Entegrasyonlu Yaklaşım: Teknolojik araçların eğitime entegre edilmesiyle öğrenme sürecini daha ilgi çekici ve etkili hale getirir. 4. Problem Tabanlı Öğrenme (PBL): Gerçek hayattan problem senaryoları sunarak öğrencilerin öğrenmesini teşvik eder. 5. Davranışçı Yaklaşım: Öğrenmeyi gözlemlenebilir davranış değişiklikleri üzerinden değerlendirir.
    5 kaynak