Öğretmen atamalarında mülakat sisteminin getirilmesinin bazı nedenleri: Objektif değerlendirme: Mülakat kriterleri daha objektif bir şekilde belirlenerek, adayların bilgi ve becerilerini daha adil bir şekilde değerlendirmek amaçlanmıştır. Uygulamalı beceri ölçümü: Mülakatlar, adayların bilgiyi sınıfa aktarma ve öğrenci kitlesine uygun şekilde sunma becerilerini ölçmek için uygulanır. Torpil ve adam kayırmanın önlenmesi: Mülakat sistemi, torpil ve adam kayırma iddialarını azaltmak amacıyla düzenlenmiştir. Ancak, mülakat sisteminin uygulanması, özellikle torpil ve adaletsizlik iddialarına yol açabilmiştir. 2024 yılında yapılan düzenlemelerle, öğretmen atamalarında mülakat sistemi değişmiş ve yeni kriterler getirilmiştir.