• Buradasın

    MEB sosyoloji müfredatı değişti mi?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Evet, MEB sosyoloji müfredatı değişti.
    2026-2027 eğitim yılından itibaren lise son sınıflara "Hedef Temelli Destek Eğitimi" dersi eklenecek ve bu ders kapsamında sosyoloji de yer alacak 13.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. dipnot.tv
        1
      2. wanhaber.com
        2
      3. haber7.com
        3
      4. trbilgiler.com.tr
        4
      5. hurriyet.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    MEB yeni müfredat hangi kitaplar?

    Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) yeni müfredatına uygun bazı kitaplar: Ders Kitapları: 2024-2025 eğitim öğretim yılında, okul öncesi, 1. sınıf, 5. sınıf ve 9. sınıflarda "beceri örgüsü" temelli yeni ders kitapları okutulacaktır. Konu Özetleri ve Diğer Kaynaklar: OGM Materyal platformunda, yeni müfredata uygun konu özetleri ve çeşitli ders anlatım materyalleri bulunmaktadır. Yeni müfredat kapsamındaki kitapların tamamına MEB'in "tymm.meb.gov.tr/ders-kitaplari" adresinden ulaşılabilir.
    5 kaynak

    Meb yeni müfredatta hangi dersler var?

    Milli Eğitim Bakanlığı'nın (MEB) 2025-2026 eğitim-öğretim yılı için açıkladığı yeni müfredatta yer alan bazı dersler şunlardır: Matematik. Türk Dili ve Edebiyatı. Fizik. Kimya. Biyoloji. Coğrafya. Tarih. Felsefe. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi. Peygamberimizin Hayatı. Ayrıca, seçmeli dersler de 2023-2024 eğitim öğretim yılından itibaren tüm sınıf seviyelerinde uygulanacaktır. Yeni müfredat, okul öncesi, ilkokul 1., ortaokul 5. ve lise 9. sınıflardan itibaren kademeli olarak uygulanmaya başlanacaktır.
    5 kaynak

    Müfredat ne anlama gelir?

    Müfredat kelimesi iki farklı anlamda kullanılabilir: 1. Eğitim terimi olarak: Müfredat, öğretim programı veya eğitim öğretim planı anlamına gelir. 2. Genel anlam olarak: Müfredat, bir bütünü oluşturan bireyler veya ayrıntılar anlamında kullanılır.
    5 kaynak

    Meb müfredat kazanımları değişti mi?

    Evet, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredat kazanımları değişmiştir. 2024-2025 eğitim öğretim yılından itibaren geçerli olacak yeni müfredat, 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm kademelerde uygulanacaktır. Bazı değişiklikler: Ders saatleri: Dersler 45 dakika sürecek şekilde düzenlenmiştir. Seçmeli dersler: Seçmeli dersler tüm sınıf seviyelerinde uygulanacak ve belirli gün veya günler "seçmeli ders saatleri" olarak belirlenecektir. Din dersleri: Ortaokulda din dersleri 16 saate çıkarılmış, liselerde ise 8 saat olup bunun 4 saati zorunlu, 4 saati ise seçmeli olarak belirlenmiştir. Yabancı dil ve güzel sanatlar dersleri: Ortaokul ve liselerde bu dersler kaldırılmıştır.
    5 kaynak

    MEB müfredat değişikliği neden yapıldı?

    Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), müfredat değişikliğini öğrencilerin daha beceri temelli ve anlam odaklı öğrenmelerini sağlamak amacıyla gerçekleştirmiştir. Bu değişikliğin temel nedenleri arasında: Bilgiye ulaşma yollarının değişmesi. Ezbere dayalı sistemin terk edilmesi. Ayrıca, müfredat değişikliği ile ders içeriklerinin sadeleştirilmesi ve konu yoğunluğunun dengelenmesi amaçlanmıştır.
    5 kaynak

    Müfredatı kim belirler?

    Müfredatı Milli Eğitim Bakanlığı tarafından oluşturulan bir komisyon belirler. Bu komisyon, alanında uzman akademisyenler ve öğretmenlerden oluşur. Ayrıca, müfredatın yenilenmesi sürecinde halkın da görüşleri alınır.
    5 kaynak
    A group of Turkish high school students in uniforms discussing excitedly over open textbooks in a sunlit classroom, while a teacher points to a flowchart on the blackboard illustrating different educational pathways.

    Meb lise müfredatı değişti mi?

    Evet, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) lise müfredatında değişiklikler yapmaktadır. 2024-2025 eğitim öğretim yılında yürürlüğe girecek olan yeni müfredat, lise 9. sınıflardan başlayarak kademeli şekilde uygulanacaktır. MEB'in üzerinde çalıştığı bazı yeni model seçenekleri şunlardır: 3+1 Modeli: Lise eğitiminin ilk üç yılı zorunlu olup, 12. sınıf üniversiteye hazırlık yılı olarak planlanmaktadır. 2+2 Modeli: Lise eğitimi iki aşamaya bölünecek, ilk iki yılı tamamlayan öğrencilere temel diploma verilecek, isteyenler iki yıl daha akademik eğitime devam edebilecektir. Yaş Esaslı Model: Öğrenciler 16 yaşına geldiklerinde örgün eğitime devam etmek veya açık öğretim sistemine geçmek arasında seçim yapabilecektir. Bu değişiklikler, öğrencilerin farklı ilgi alanlarına ve hedeflerine hitap edecek esnek yapılar oluşturmayı amaçlamaktadır.
    5 kaynak