• Buradasın

    Lise şökte hangi kararlar alınır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Lise ŞÖK (Şube Öğretmenler Kurulu) toplantısında aşağıdaki kararlar alınabilir:
    1. Ders Tekrarı: Öğrencinin belirli derslerden başarısız olması durumunda, bu dersleri tekrar alıp almayacağına karar verilir 13.
    2. Sınıf Geçme: Öğrencinin bir üst sınıfa geçip geçemeyeceğine karar verilir, bu karar genel not ortalaması ve başarısız ders sayısına bağlı olarak alınır 13.
    3. Mezuniyet: Öğrencinin mezuniyet şartlarını yerine getirip getirmediğini değerlendirir ve mezuniyet hakkı tanır 1.
    4. Ekstra Çalışmalar ve Projeler: Öğrencinin ek çalışmalar ve projelerdeki performansı değerlendirilir 1.
    5. Devamsızlık: Öğrencinin derslere devam durumu gözden geçirilir 13.
    Bu kararlar, ŞÖK tarafından yapılan değerlendirmeler sonucunda oy çokluğuyla alınır 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sorumatik.co
        1
      2. fenbilim.net
        2
      3. ogretmensesi.com
        3
      4. nedir.org
        4
      5. ogretmensitemiz.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Lise ŞÖK toplantısı ne zaman yapılır?

    Lise Şube Öğretmenler Kurulu (ŞÖK) toplantısı, yılda üç kez yapılır: 1. Birinci dönemin ikinci ayında. 2. İkinci dönemin birinci veya ikinci haftasında. 3. Yıl sonunda. Ayrıca, gerektiğinde şube rehber öğretmeni veya okul rehber öğretmeninin önerisiyle de toplanabilir.
    5 kaynak

    Lisede hangi çalışmalar yapılır?

    Liselerde yapılan çalışmalar genel olarak üç ana başlık altında toplanabilir: akademik, sosyal ve duygusal çalışmalar ile öğretmen ve aile ile yapılan rehberlik çalışmaları. Akademik çalışmalar kapsamında: - Deneme sınavlarının değerlendirilmesi ve etüt programları. - "Hangi ders nasıl çalışılır?" ve "Test çözme teknikleri" gibi sunumlar. - Meslek envanteri ve problem çözme becerileri ölçekleri. Sosyal ve duygusal çalışmalar arasında: - Akran zorbalığı, öfke kontrolü, dijital bağımlılık gibi konularda grup ve bireysel rehberlik görüşmeleri. - Empati, iletişim, işbirliği gibi becerilerin geliştirildiği sosyal sorumluluk projeleri. Rehberlik çalışmaları ise: - Mentörlük ve öğretmenlerle yapılan görüşmeler. - Velilere yönelik bilgilendirme toplantıları.
    5 kaynak